一年级小学语文教学论文（精选2篇）

苏教版小学语文一年级上册《识字》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版小学语文一年级上册《识字》教学设计教学目标：1.学会本课10个生字，认会绿线内的5个字，认识9种笔画。2.通过诵读，大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。教学重点：识字、写字和诵读。习惯养成：培养学生正确的读书、写字姿势和认真倾听的好习惯。教学准备：多媒体课件、生字卡片、词语卡片教学课时：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入同学们，学完了汉语拼音，我们就可以借助拼音读书、识字了，高兴吗？今天我们一起来学习识字1。板书：识字1二、有顺序观察插图1．在实物投影上出示本课插图。提问：你们看看这幅图的远处有什么景物？再看看近处有什么？2．你们知道这是什么...

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北师大版小学语文一年级下册-第一单元教学设计、练习资料可供全国地区适用。

大致详情：元宵节教材分析： 元宵节是中国的传统节日,而且相关活动都是儿童喜闻乐见的，学生学习起来兴趣很浓。诗歌节奏明快，语言朴素，琅琅上口，孩子们读起来倍感轻松愉快。阅读诗歌可使学生受到民族文化的熏陶，同时体会亲情、友情，更加热爱生活。 教材安排了认字10个：霄、节、窗、圆、吃、汤、正、户、庆、团。写字7个：节、欢、正、五、户、庆、团。　　　课后有个思考题：诗中哪一句描写了元宵节的晚上窗外的月景，并以景来衬托家人团聚的心情？诗中以月圆来暗示全家团圆，意在引导学生在阅读课文的基础上体会亲情。教学目标： 1、用自己喜欢的学习方式来认识10个生字，会写7个生字，培养学生独立识字...

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