篇1:人教版小学一年级下册美术教学计划人教版小学一年级下册美术教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册美术教学计划(人教版)一、学生知识能力、学习习惯分析:一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期,但仍存在习惯较差,易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育,这学期的行为习惯(课堂纪律、绘画习惯)有明显好转,但还是不令人满意,这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。教师的教学态度和教学理念起决定作用,如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作,尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术,让所有学生轻松接受美术。其次,学生的学习差异很大,还有部分学生基础很薄,有待加强练习、提高。二、教材分...
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![]() ![]() 篇2:小学一年级语文下册 《暑假园地》 练习(含答案)小学一年级语文下册 《暑假园地》 练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文(下)《暑假园地》练习十诗词大聚会。冠 (guàn) 必 (bì) 正 (zhèng) ,纽 (niǔ) 必 (bì) 结 (jié)。袜 (wà) 与 (yǔ) 履 (lǚ), 俱 (jù) 紧 (jǐn) 切 (qiē)整。鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿着以稳重端庄为宜。圈 (quān)出 (chū)加 (jiā)点 (diǎn)字 (zì)的 (de)正 (zhèng)确 (què)读 (dú)音 (yīn)。检查(cá chá) 注意(yì ì ) 决定(dìng dìn)鬼脸(guǐ gǔi) 哪...
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![]() 篇3:PEP六年级小学英语下册教学工作总结PEP六年级小学英语下册教学工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情:PEP六年级英语下学期教学工作总结本学期我担任六年级的英语教学工作,由于这些学生面临毕业,因此,我对教学工作更是不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,有针对性地把理论知识应用于教学活动当中,同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面经验进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。1、学生情况分析六年级两个班共有学生53名。学生性格比较好动,从学习情况来看,学生的英语基础知识比较扎实,但是学习习惯差,没有养成认真仔细的学习习惯。本学期通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料...
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![]() ![]() 篇4:小学语文一年级下册 利用形声字的特点识记汉字教学 微课教案+反思小学语文一年级下册 利用形声字的特点识记汉字教学 微课教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:利用形声字的特点识记汉字教学选自 识字3《小青蛙》教学目标:1、认识“青、清、晴、睛、情、请”等生字2、掌握独体字“青”加上新偏旁组成新字,领悟形声字偏旁表义的特点,培养学生自主识字的兴趣。教学重点:掌握独体字“青”加上新偏旁组成新字教学难点:领悟形声字偏旁表义的特点,培养学生自主识字的兴趣教学过程:猜谜导入,激发兴趣大脑袋,圆眼睛。四条腿,大肚子。吃害虫,叫呱呱。保护庄稼,要靠它。打一动物 ( 青蛙 )今天,我们就一起来学习课文《小青蛙》二、学习新知1、从课题入手,学习“青”字2、初读课文,找出文中与“青”字很像的汉字3、出示生字,生读生字(多种形式读)...
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![]() ![]() 篇5:统编版小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教学设计统编版小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:“颠倒”的童谣——统编教材一年级下册第一单元《快乐读书吧》教学设计2一、教材分析:一年级下册第一单元“快乐读书吧”的主题是“读读童谣和儿歌”。童谣,在古代被称为“孺子歌”“小儿语”等,传唱于儿童之口。这种和谐简短的歌谣形式活泼、琅琅上口,深受小朋友们喜爱。儿歌,也叫歌谣,是为儿童创作的适合儿童吟咏的歌谣。教材的提示语和插图,传递了三个信息:(1)引导学生读与童谣、儿歌相关的书。(2)背诵童谣和儿歌。(3)交流分享自己喜欢的书。这三个信息为我们确定教学目标指明了方向。在“快乐读书吧”课内学习的基础上,课外学习以童谣中的“颠倒谣”为主,由一篇走向多篇、走向一类书和多本书,扩大学生的阅读量,...
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![]() ![]() 篇6:部编新人教版小学二年级语文下册第三单元知识点总结部编新人教版小学二年级语文下册第三单元知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元知识点总结1.易错字音。元宵(xiāo) 祭扫(jì) 艾香(ài)乞巧(qǐ) 贝壳(ké) 饰品(shì)钱币(bì) 耸立(sǒng) 容易(yì)茄子(qié) 米粥(zhōu) 炒菜(chǎo)小巷(xiàng) 传统(chuán) 赚钱(zhuàn)2.多音字。当:dāng(当然) 重:zhòng(重量) 转:zhuǎn(转弯)扇:shān(扇风)dàng(上当) chóng(重新) zhuàn(转动) shàn(扇子)漂:piāo(漂流) 发:fā(发现)...
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![]() 篇7:部编新人教版小学二年级语文下册第四单元知识点总结部编新人教版小学二年级语文下册第四单元知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元知识点总结1.易错字音。聊天(liáo) 葱郁(yù) 烟囱(cōng)遮蔽(zhē) 商量(liang) 反驳(bó)赞赏(shǎng) 贪吃(tān) 幸运(xìng)撑着(chēng) 山冈(gāng) 免费(miǎn)2.多音字。便:biàn(方便) 教:jiào(教师) 量:liáng(测量) 结:jié(结束)pián(便宜) jiāo(教书) liàng(数量) jiē(结实)3.读读写写。彩色 做梦 森林 拉住 结果 苹果 一般...
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![]() 篇8:部编新人教版小学二年级语文下册第五单元知识点总结部编新人教版小学二年级语文下册第五单元知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元知识点总结1.易错字音揠苗(yà) 羊圈(juàn) 窟窿(kū)叼走(diāo) 后悔(huǐ) 驮着(tuó)磨坊(mò) 伯伯(bó) 既然(jì)2.多音字落:luò(落后) 累:lěi(积累) 钻:zuān(钻研) 磨:mó(磨面)là(丢三落四) lèi(劳累) zuàn(电钻) mò(磨坊)没:méi(没有) 倒:dǎo(摔倒)mò(淹没) dào(倒车)3.读读写写钻进 劝告 丢失 摆着 座位 上交 一页...
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大致详情:第六单元知识点总结1.易错字音.寺院(sì) 映日(yìng) 垂下(chuí)树枝(zhī) 观察(chá) 稠密(chóu)沟渠(qú) 航天(háng) 安稳(wěn)咳嗽(sou) 浴罩(zhào) 否则(fǒu)稍微(shāo) 立即(jí)2.多音字泊:bó(停泊) 藏:cáng(收藏) 喷:pēn(喷水) 饮:yǐn(饮料)pō(湖泊) zàng(宝藏) pèn (喷香) yìn(饮马)3.读读写写西湖 莲叶 无穷 荷花 绝句...
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![]() 篇10:部编新人教版小学二年级语文下册第一单元知识点总结部编新人教版小学二年级语文下册第一单元知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元知识点总结1.易错字音纸鸢(yuān) 丝绦(tāo) 害羞(xiū)解冻(jiě) 嫩芽(nèn) 寻找(xún)精心(jīng) 挑选(xuǎn) 茁壮(zhuó)2.多音字似:sì(相似) 空:kōng(空中) 吐:tǔ(吞吐) 好:hǎo(好处)shì(似的) kòng(空地) tù(呕吐) hào(好学)挑:tiāo(挑水) 行:xíng(行走) 处:chǔ(处理) 乐:lè(欢乐)tiǎo(挑战) háng(银行) chù(到处)...
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大致详情:第八单元知识点总结1.易错字音逮住(dǎi) 采摘(zhāi) 粗糙(cāo)譬如(pì) 敏感(mǐn) 睁眼(zhēng)秩序(zhì) 乱窜(cuàn) 滋润(rùn)2.多音字只:zhī(一只) 切:qiè(一切)zhǐ(只有) qiē(切开)3.读读写写祖先 浓绿 采摘 掏出 鸟蛋 回忆 世界 必须 成功 反复 简单 弄懂 眼睛 觉得 值日 人类 艰难 弓箭 炎热 害怕 从此...
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![]() 篇12:人教版小学一年级数学-下册分类教学设计人教版小学一年级数学-下册分类教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《分类?》教学设计?教学目标:(1)??通过操作学会分类的方法,能选择一定的标准对物体进行分类。(2)在分类活动中,体会分类的思想。(3)会对分的物体进行简单的统计。教学重点:引导学生从生活中发现一些分类方法,让学生思考得出一些分类规律。教学难点:用统计图表示分类的结果,并能根据分类结果解决问题。教学过程:1、创设情境,导入新课。1、谈话:刚开学的时候,爸爸妈妈带着你到文具店买铅笔、彩色笔的时候,你是否注意文具店里的物品是怎样摆放的?(学生回忆,指名交流)根据学生交流,教师课件展示文具店物品摆放图,让学生感受文具店是把一样的东西放在一起,这就叫做分类。动手操作,学习分类。...
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大致详情:《电脑美术》教学设计教学目标:1、引导学生打开电脑并进入操作系统画面。2、指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。3、培养学生通过简单的创意感受的乐趣。教学重难点:重点:是否标新立异,大胆、积极地思考。难点:是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。课前准备:教师:准备电脑演示操作示范作品以及电脑软件硬件设备,准备上课时的教具。学生:要爱护电脑设备及专用教室的教学设施。教学过程:一、导入从电脑在我们生活中的作用谈起,让学生知道它们的重要性。二、新授然后介绍WINDOWS里的画图工具。欣赏画图程序画出的作品,学生自学为主。由学生介绍画图程序中几种工具的使用。(简...
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![]() 篇14:人教版小学一年级美术下册《打开的柜门》教学设计人教版小学一年级美术下册《打开的柜门》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《打开的柜门》教学设计( http: / / new. / article / 2016 / 05 / 31 / 2156090.htm ) ( http: / / new. / article / 2016 / 05 / 31 / 2156090.htm" \o "分享到QQ空间 ) ( http: / / new. / article / 2016 / 05 / 31 / 2156090.htm" \o "分享到新浪微博 ) ( http: / / new. / article / 2016 / 05 / 31 / 2156090.htm" \o "分享到腾讯微博 ) ( htt...
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![]() 篇15:人教版小学一年级数学-下册《找规律》教学设计人教版小学一年级数学-下册《找规律》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学一年级数学下册《找规律》教学设计教学目标:1、培养学生仔细观察的习惯,能找出图中规律。2、能根据找出的规律往下摆。3、培养学生思维的灵活性。学情分析:学生学习100以内数的认识的时候,已经接触过2、4、6、8.....和0、5、10、15......这样的数数方式,已经初步接触过找数字规律的知识,奠定了学习找规律的基础,只是没有系统进行整理和学习。今天进行系统学习找规律,对学生来说,并不是太难,只需要教师进一步引导、整理、总结、归纳出找规律的方法。教学重点、难点:1.找出排列中(图形、数字)的规律。2.学生自己创造出有规律的排列方法。教学过程1、创设情境,体会...
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![]() ![]() 篇16:小学一年级语文下册 《暑假园地》练习十一 (含答案)小学一年级语文下册 《暑假园地》练习十一 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文(下,暑假园地》练习十一诗词大聚会。置 (zhì) 官 (guān) 服 (fú), 有 (yǒu) 定 (dìng) 位 (wèi) 。勿 (wù) 乱 (luàn) 顿 (dùn), 致 (zhì) 污 (wū) 秽 (huì)。译文:脱下的衣服,帽子要有固定搁放的位置。不能随意地乱丢乱放,以免导致衣服和帽子被弄脏、弄皱。二,我 (wǒ)是 (shì)小 (xiǎo)小 (xiǎo)书 (shū)法 (fǎ) 家 (jiā)。不知则问,不能则学三、将 (jiāng)下 (xià)列 (liè)加 (jiā)点 (diǎn)字...
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![]() 篇17:小学语文一年级上册精彩教学片段实录(共37份打包)小学语文一年级上册精彩教学片段实录(共37份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:10 升国旗精彩教学片段实录◆创设情境,指导有感情地诵读 (教学重点)(读句子:五星红旗,我们的国旗。)师:(展示国旗)这就是我们的国旗——五星红旗。它是什么样子的?生1:它是长方形的,颜色是红的,上面有五颗黄色的五角星。生2:它是长方形的,红红的旗面上有五颗星,一颗大,四颗小。师:说得真好!你看到这面五星红旗的时候有什么感受?生1:我觉得它很美丽!生2:我觉得它很好看,很庄严。师:你在哪里见过五星红旗呢?生1:在我们学校的升旗仪式上,我见到过五星红旗。生2:我家就住在镇政府对面,我看见过那儿也升国旗。生3:我在天安门广场上看见过解放军叔叔升起五星红旗。生4:奥运会...
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![]() Tags:小学,一年级,语文,下册,教学
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