篇1：统编版语文一年级上册 3 江南 优质课件统编版语文一年级上册 3 江南 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)江南从图片中你看到了什么样的风景引入新课字词识读kě部首：口笔画：5组词：可以 可爱造句：我家养了一只可爱的小花猫。dōng组词：东边 东西造句：太阳从东边升起。字词识读部首：一笔画： 5组词：西方 西北造句：我国的西北有很多沙漠。xī字词识读部首： 西笔画： 6江 南 可 采 莲鱼 东 西 北读一读jiānɡ nán kě cǎi liányú dōnɡ xī běi字词识读lián“莲”的拼音是ōdgn“东”的拼音是jānig“江”的拼音是荷叶又叫莲叶荷花又叫莲...
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    篇2：一年级下册语文 课文 3 语文园地四 教案一年级下册语文 课文 3 语文园地四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四教学目标：1、认识“眉、鼻”等8个生字，正确认读“眉毛、鼻子”等8个词语，认识人的身体部位。2、能正确认读带有轻声音节的词语，感受轻声音节的读法。重难点：在认识人体部位的过程中识记生字；能正确认读轻声音节的词语。教学准备：词语卡片 相关课件教学策略与方法：游戏法 合作法教学和过程：一、谈话导入小朋友们，今天老师带领小朋友们到语文乐园去游玩。二、识字加油站1、游戏：我说，你做。老师说身体部位名称，学生抢答‘答对的孩子奖励一张词语卡。2、出示带拼音的词语，学生自由认读、开火车读。3、出示去掉拼音的词语，学生认读。4、交流识字方法（1）出示眉毛图片和字...
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 篇3：【微课 动画版】32一年级上课文3.1《江南》好吃的鳜鱼？啊！我也想吃鳜鱼！【微课 动画版】32一年级上课文3.1《江南》好吃的鳜鱼？啊！我也想吃鳜鱼！资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇4：部编版一年级语文上册课文1 语文园地四 课件部编版一年级语文上册课文1 语文园地四 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)一年级语文上册部编版语文园地四学习任务一识字加油站识字加油站nán上下nǚkāiguānzhèngfǎnxiǎoshàngxiàdàběinán大小南北开关男女正反翘舌音后鼻音声母n识字加油站上下大小南北开关男女正反读了这些词，你有什么发现？反义词找朋友将打乱顺序的反义词连一连。大小上下南北男女开关正反对字卡一个人出一个字，另一个人迅速找出它的反义词。大小上下南北男女开关正反拓展反义词联系生活实际想一想，你还能说出哪些反义词呢...
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  篇5：统编版语文一年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）素材统编版语文一年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）素材资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版语文一年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）识字1（第2-3页）春风 夏雨 秋霜 冬雪春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘青草 红花 游鱼 飞鸟池草青 山花红 鱼出水 鸟入林识字2 姓氏歌（第4页）你姓什么？ 我姓李。什么李？ 木子李。他姓什么？ 他姓张。什么张？ 弓长张。古月胡， 口天吴，双人徐， 言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……日积月累一（第13页）春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚百花齐放 百鸟争鸣日积月累二（第27页）春晓[唐] 孟浩然春眠不觉...
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  篇6：人教统编版一年级上学期语文课文第3课《江南》同步练习人教统编版一年级上学期语文课文第3课《江南》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：人教统编版一年级上学期语文课文第3课《江南》同步练习一、基础达标1.我会认，我会选。 A．江南?? B．树叶?? C．可以?? D．小鱼jiānɡ? nán ________? kě? yǐ________shù? yè________ xiǎo? yú________2.比一比，再组词。 二________上________南________三________下________西________3.我会填。 ①田：共________画 第一笔是________。 ②鱼：共________笔，第三画...
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   篇7：2022年统编版小学五年级语文（上册）课文朗读2022年统编版小学五年级语文（上册）课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：11111111111111111111111111111111
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篇8：小学语文 统编版一年级上册 4 四季 —— 模仿课文，说说自己喜欢的季节 教案（表格式）小学语文 统编版一年级上册 4 四季 —— 模仿课文，说说自己喜欢的季节 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级（上） 教材版本课题名称 第四单元 4 四季难点名称 模仿课文，说说自己喜欢的季节难点分析 从知识角度分析为什么难 采用拟人的手法，排比的形式，选择课文之外几种代表性事物来表现四季的特征。从学生角度分析为什么难 感受四季的特点，培养学生观察周围事务的习惯，产生对大自然的喜爱之情，激发他们创作的热情。难点教学方法 在熟读课文的基础上仿写，培养学生的语感和观察力，写出自己的不同感受。教学环节 教学过程导入 大自然就像一支神奇的画笔，把一年四季描绘的各有各的特点。 课文中的四幅插图色彩明丽，形象生动，让我们也拿起笔...
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 篇9：【微课 动画版】33一年级上课文3.2《江南》莲花？荷花？这到底是什么花呀？【微课 动画版】33一年级上课文3.2《江南》莲花？荷花？这到底是什么花呀？资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇10：一年级上册语文教案-3《江南》部编版一年级上册语文教案-3《江南》部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：3《江南》
教学目标：
学会“江、南”等9个生字，认识三点水、草字头2个偏旁。
正确流利地朗读课文，背诵课文。
了解江南水乡人们采莲的情景，初步感受江南的美丽。
二．教学重难点
重点：教认字、三点水、草字头2个偏旁。
难点：感受到这首诗表达的意境美。
三．教学过程：
1.教师自我介绍。（强调邱字与封地有关，渗透“邱”形声字）
2.聊天：“十一”假期，你去了哪里游玩？老师用照片分享游玩收获。出示图片：欣赏、介绍（通过观看江南水乡的美景，一下子将学生带到江南水乡，让他们身临其境，激活了学生的审美情趣，他们不由得陶醉其中，为学习江南做好铺垫。）
（一）复习导入。
1.出示汉语...
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 篇11：部编版语文一年级上册课文1 语文园地四 教案部编版语文一年级上册课文1 语文园地四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 要求 1.认识6个生字，会写2个字和1个笔画，初步建立反义词的概念。(重点) 2.正确认读12个词语，并能运用其中的词语说出自己喜欢的季节。 3.能展示并认识姓名中的生字，产生在生活中自主识字的兴趣。 4.积累有关惜时的名言，初步懂得要珍惜时间。(难点) 5.和大人一起读《小松鼠找花生》，了解花生的果实长在地下这一生活常识。教学 课时 两课时。1.认识6个生字，会写2个字和1个笔画，初步建立反义词的概念。2.正确认读12个词语，并能运用其中的词语说出自己喜欢的季节。3.能展示并认识姓名中的生字，产生在生活中自主识字的兴趣。课件、名字卡片。一 谈话导入同学们，你们看，...
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   篇12：统编版小学语文小升初暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用（含答案）统编版小学语文小升初暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
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统编版小学语文
小升初暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用
一、选择题
1．下列说法有错误的一项是（ ）
A．美国作家海明威在《老人与海》中说：“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”
B．《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》都是英国作家安徒生的作品。
C．“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”中的“我”指的是作者朱自清。
D．“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”和“遥知不是雪，为有暗香来”的作者都是宋代诗人王安石。
2．下列关于书法的表述，不正确的一项是（ ）
A．人们常说...
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   篇13：2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用（含答案）2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”。1．“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。（_________）2．“用”的笔顺规则是先内后外。（_________）3．早晨起来，面向太阳。左面是北，右面是南。（_________）4．小鸡画枫叶，小狗画梅花。（_________）判断下列说法是否正确。5．我会自己穿衣服我觉得自己很大。（_____）6．大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。（_____）7．“寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间。（_____）8．长颈鹿之间是不会...
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  篇14：【精品解析】人教统编版一年级上学期语文课文第3课《江南》同步练习【精品解析】人教统编版一年级上学期语文课文第3课《江南》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教统编版一年级上学期语文课文第3课《江南》同步练习一、基础达标1．我会认，我会选。A．江南 B．树叶 C．可以 D．小鱼jiānɡ nán kě yǐ shù yè xiǎoyú 【答案】A；C；B；D【知识点】拼音；词形；词义；江南2．比一比，再组词。二 上 南 三 下 西 【答案】二个；上面；江南；三人；...
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  篇15：统编版小学语文小升初暑假课文复习专项（一）—按课文内容填空（含答案）统编版小学语文小升初暑假课文复习专项（一）—按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
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小升初暑假课文复习专项（一）—按课文内容填空
1．按要求根据平时积累填空。
（1）于谦笔下的诗之赞：“____________，烈火焚烧若等闲。”
“王安石笔下的诗之景：“一水护田将绿绕，____________。”
王昌龄笔下的诗之志：“____________，不破楼兰终不还”
陆游笔下的诗之情：“王师北定中原日，____________。”
朱熹笔下的诗之理：“问渠那得清如许，____________。”
古诗词真是妙趣无穷！
（2）六年的生活即将结束，我会把葛洪的诗句“____________”送给自己，勉励自己在今后...
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  篇16：统编版小学语文二升三暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用（含答案）统编版小学语文二升三暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
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二升三暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用
判断。（用“√”或“×”表示）
1．“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）
2．“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）
3．错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）
4．《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）
按课文内容...
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  篇17：统编版小学语文三升四暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用（含答案）统编版小学语文三升四暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
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三升四暑假课文复习专项（二）—课文知识综合运用
判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《枣核》讲了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧惩治恶官的故事。（______）
2．西汉时代，有个叫蔡伦的人发明了造纸术。（______）
3．读了《揠苗助长》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。（______）
4．《剃头大师》中的“害人精”指的是理发店的老师傅。（______）
综合判断，对的打“√”，错的打“×”。
5．文房四宝：笔墨纸砚：雅人四好：望闻问切。（______）
6．农历的九月初九是重阳节，习俗有插茱萸、登...
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  篇18：2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空（含答案）2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空1．背诵。1．锄禾日当午，__________________。2．小时不识月，__________________。3．__________________，他鞠着躬说：“我是秋天。”4．早晨起来，面向___________。前面是___________，后面是___________。2．想一想学过的课文，填一填。（1）升国旗时，我们要向着国旗___敬礼。（2）云对___，雪对___。花对树，___对___。（3）小鸡画___叶，小狗画梅méi花，小鸭画枫fēng叶，小马画__...
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   Tags：小学,一年级,语文,课文,江南
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