篇1：【四史进课堂】道法二年级上《这些是大家的》教学课件+教案+教学反思【四史进课堂】道法二年级上《这些是大家的》教学课件+教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)这些是大家的有面没有口，有脚没有手。书本吃肚内，自己不会走。（打一物）谜底：课桌背儿挺得直，脚儿站得实，读书写字时，有它才稳实。（打一物）谜底：椅子*******************************************************************************归国家或集体所有，为大家服务的物品就叫公物。教室多媒体水龙头走廊文化墙清扫工具电灯花草垃圾桶体育器材门窗消防设施 在学校的篮球场打球，带给我们很多快乐。 教室里的电风扇带给我们凉爽。 学校阅览室的图书 让我增长知识。 ...
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  篇2：【四史进课堂】道法三年级《安全记心上》第三课时课件+教案+教学反思【四史进课堂】道法三年级《安全记心上》第三课时课件+教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)安全记心上《道德与法治》三年级火带给你什么感觉？“119”的警示要求:小消防员不仅要说出具体的逃生方法，还要说清楚为什么这样做 消防安全大闯关第一关：机智脱险境小刚要去参加学校的集体活动......小刚用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物，弯着腰向安全出口走。为什么要这样做呢？小刚用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物，弯着腰向安全出口走。减少吸入有毒或高温气体。减少高温烫伤皮肤。便于快速离开火场。1432小刚，咱们坐电梯赶快离开这里。不行，要走楼梯逃生。发生火灾时，一旦断电，会被困在电梯里，陷入新的危险。所以一定要走楼梯。关上房门，防止...
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篇3：【四史进课堂】道法九上6.2 共筑生命家园 课件+教案+教学反思+课堂实录【四史进课堂】道法九上6.2 共筑生命家园 课件+教案+教学反思+课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台教学节自评本次教学节，我讲授的是九年级上册道德与法治教材第三单元《文明与家园》中第六课《建设美丽中国》的第二框题——《共筑生命家园》。根据“了解保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识”的课程标准，我将本节课程的教学目标及教学重难点设定如下：教学目标 1.知道人类开发和利用自然，要符合自然规律；2.了解建设生态文明的重要性；3.理解坚持节约资源和保护环境的基本国策及贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的意义；4.明确怎样走绿色发展道路，实现可持续发展；5.认识到绿水青山就是金山银山，培养与大自然和谐共生的能力；6.深刻领悟自然对人类生存与发展的...
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篇4：【四史进课堂】道法五年级《我们神圣的国土》第一课时 课件+教案+教学反思+课堂实录【四史进课堂】道法五年级《我们神圣的国土》第一课时 课件+教案+教学反思+课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)珠穆朗玛峰西北大漠南沙群岛海底蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。打一国家名称第一课时我们神圣的国土中国在地球上的位置中国位于东半球、北半球；亚洲的东部、太平洋的西岸。亚洲的东部、太平洋的西岸海陆位置欧洲亚 洲辽阔的疆域我国的陆地面积约为960万平方千米，接近整个欧洲的面积，相当于亚洲面积的1/4。仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。 你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢？我国东部海域有哪四大海。找一找：找出中国最大的岛屿和第二大岛屿。渤海黄海 东海南海...
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篇5：人教版数学一年级下册 《有趣的规律》教学设计与反思（教案）人教版数学一年级下册 《有趣的规律》教学设计与反思（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的规律》教学设计与反思教学内容：人教版小学数学一年级下册第七单元P85页的内容。设计理念：《数学课程标准》指出，数学教学必须注意从学生的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供参与的机会，使他们体会到数学就在身边，对数学产生亲切感。在教学中就要努力挖掘学生身边的学习资源，为他们创建一个发现、探究的思维空间，使学生能更好的去发现，去创造。在这一理念的指导下，我以创设庆祝“国庆节”教室布置为情境展开教学，引导学生在“猜想、观察、讨论、活动、欣赏”等探究活动过程中，发现事物的规律，掌握新知，培养学生初步的观察、抽象、概括、推理能力，以及提高学生间相互合作的意识。通过自主探究的学习活动，让...
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  篇6：人教版数学一年级下册 认识人民币 教案（含教学反思）人教版数学一年级下册 认识人民币 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识人民币【教学内容】一年级数学下册教材第52-53页例1、例2，完成相应的做一做。【教学目标】1、认识小面值的人民币，知道人民币的单位是元、角、分。2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1 角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。4、对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。【教学重点】认识各种面额的人民币。【教学难点】元、角、分之间的关系。【课前准备】常用的面额的人民币。【教学设计】 一、情景激趣，导入新知。 出示主题图：用钱购物的场景。 师：同学们，你们买过东西吗？买东西要用什么...
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   篇7：人教版数学一年级下册 3.分类与整理 教案（含教学反思）人教版数学一年级下册 3.分类与整理 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《分类与整理》的教学设计教学内容：《分类与整理》是九年制义务教育课程标准实验教科书一年级数学下册第三单元的内容，它是在学生较少的相关生活经验的基础上进行的。目的是培养学生能根据事物的特征把事物进行分类。教材是以游乐场的情境图导入，一年级小朋友他们的年龄小，比较喜欢买玩具，教材中的情境图很适合孩子们的心理，所以我创设情境导入，并在这个情境主线的贯穿之下，开展由浅入深的分类操作活动，由观察、讨论方法，到能够按照单一标准分类，最后发现物品能够按不同标准进行分类，活动中力求遵循知识的发展规律和学生的认知主动性，密切数学与生活的联系，充分调动学生的学习主动性，让学生参与到学习的全过程之中，使学生在...
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   篇8：一年级下册数学教学反思 《用规律解决问题》 人教版一年级下册数学教学反思 《用规律解决问题》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《解决问题》这一内容是一年级下册第七单元《找规律》的例5，作为这个单元的最后一个例题，让学生运用规律的知识解决生活中的实际问题。要解决这个问题，关键要发现珠子的排列规律，并运用规律找到掉的是哪两颗珠子。该例题除了让学生继续体验解决问题的一般过程外，还重在让学生运用知识，丰富解决问题的策略。教参的教学建议中提出：对解决问题过程的指导和培养比知识的积累更重要，也更困难。需要教师长期关注，细致指导。所以在这节课的教学中，除了分析解答时进行方法上的指导，还着重体现对“知道了什么”和“解答正确吗”两个步骤的突破。先讲讲在“知道了什么”的环节的设想。教材的例题呈现，既有文字信息，也有图画信息。对于一...
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 篇9：人教版小学数学一年级下册《找规律》教学设计与反思人教版小学数学一年级下册《找规律》教学设计与反思资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学一年级下册《找规律》教学设计教材分析：基于学生的年龄特点及上一轮教材实验的结果，修订后的教材结合日常生活中的素材，注重对规律含义的理解，加以利用。从日常生活中常见的最简单的规律引入，教材从简单的图形和数字的排列规律，理清了层次，降低了教学难度。以学生的已有的经验为基础，由易到难，更体现数学味。学情分析：学生的学习与生活有着密切的联系，学生的学习要呈现形式的多样性，调动学生的积极性，还可以给学生提供创造的空间。学生注重把握表述的语言的度，为学生从直观到抽象，从具体到概括地发展的空间。教学目标：?1．基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，培养学生仔细观察的习惯，...
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  篇10：小学语文一年级下册 利用形声字的特点识记汉字教学 微课教案+反思小学语文一年级下册 利用形声字的特点识记汉字教学 微课教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：利用形声字的特点识记汉字教学选自 识字3《小青蛙》教学目标：1、认识“青、清、晴、睛、情、请”等生字2、掌握独体字“青”加上新偏旁组成新字，领悟形声字偏旁表义的特点，培养学生自主识字的兴趣。教学重点：掌握独体字“青”加上新偏旁组成新字教学难点：领悟形声字偏旁表义的特点，培养学生自主识字的兴趣教学过程：猜谜导入，激发兴趣大脑袋，圆眼睛。四条腿，大肚子。吃害虫，叫呱呱。保护庄稼，要靠它。打一动物 （ 青蛙 ）今天，我们就一起来学习课文《小青蛙》二、学习新知1、从课题入手，学习“青”字2、初读课文，找出文中与“青”字很像的汉字3、出示生字，生读生字（多种形式读）...
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  篇11：人教版小学数学一年级下册 ☆摆一摆，想一想 教案（含教学反思）人教版小学数学一年级下册 ☆摆一摆，想一想 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：摆一摆 想一想 教学设计教学内容： 摆一摆、想一想。教学目标：1、通过动手摆小圆片，培养学生的动手操作能力。2、通过观察、猜想等方法，培养学生良好的学习习惯和思维方式。3、培养学生间合作能力、探究精神。教学重点：通过摆一摆进一步理解数位、100以内数的组成教学难点：熟练地掌握所学的知识点。教学准备：两位数的数位表，小圆片，磁力扣，记录表，课件。教学过程：一、复习。教师：在数位表中，右边起第一位叫什么？（个位）第二位叫什么？（十位） 教师拿出一个数字卡片“1”放在个位表示多少？（一个一） 若数字卡片“1”放在十位上表示多少？（一个十） 教师强调：“1”放在不同的数位...
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 篇12：人教版 一年级下册 第一单元 红绿灯 绿灯行 唱歌 小蚂蚁 教学反思人教版 一年级下册 第一单元 红绿灯 绿灯行 唱歌 小蚂蚁 教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：人民教育出版社小学一年级音乐下册《小蚂蚁》唱歌课课后反思一年级音乐课《小蚂蚁》是一首简单易学并有教育意义的歌曲，歌词部分由蚂蚁的习性入手，引申到生活中人人都应有礼貌、讲秩序、爱团结。生动有趣，十分易于学生接受。 歌曲的旋律以同音反复与级进音程为主生动活泼，一年级小学生十分乐意学习。一、在教学过程中，我运用信息化教学，采取多种手段，吸引学生的注意力。通过播放课件，在初听歌曲时播放了两张图片让学生猜哪个图片上的动作适合这段音乐，学生随音乐模仿动作很自然就得出答案、学生通过模仿小蚂蚁走步又复听了歌曲，这时学生对歌曲的节奏和旋律有了进一步的认识，读歌词使学生了解到了小蚂蚁身上的好品质。分句学唱、...
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 篇13：人教部编版一年级下册道德与法治《我们爱整洁》教学反思人教部编版一年级下册道德与法治《我们爱整洁》教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级下册道德与法治第一单元我的好习惯第1课《我们爱整洁》教学反思在一年级学生中，有相当一部分同学不知道什么是整洁，不懂得什么是个人卫生，更不知道整洁实际上不只是个人卫生习惯问题，还是一种对待生活的态度。这一阶段，讲卫生、爱整洁的生活还不是他们自发和主动的追求。多数学生爱整洁的良好行为都是在家长的督促下完成的，有的家长就直接代劳。由于学生对整洁问题没有足够的认识，不懂得不整洁与人的精神面貌和生活态度有关系，甚至会影响朋友交往等活动，所以要加强这方面的引导。良好的生活习惯是文明生活的基础，也是个体实现社会化的起步。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种...
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  篇14：苏少版 一年级下册美术 第2课 图画与文字 教案+教学反思苏少版 一年级下册美术 第2课 图画与文字 教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《图画与文字》 教学设计
教材分析
通过文字的象形性，让学生接触、了解文字的构成与文化内涵。体验象形文字的乐趣，感受象形文字的魅力，培养孩子对象形文字的情感，加深理解，并能掌握基本的造字方法，自己创造象形文字。
教学目标
认知目标：通过文字的象形性，让学生接触并了解文字的构成与文化内涵。
技能目标：了解象形文字简化外形、夸张特征的基本造字方法，学生能自己创造简单的象形文字并组成故事。
情感目标：中国的汉字承载着五千年的文明历史，让学生对汉字产生强烈的自豪感，激励学生学好汉字！
教学重点
感受象形文字的魅力，体验象形文字的乐趣。
教学难点
了解象形文字简化外形、夸张特...
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    篇15：一年级下册数学教案及教学反思-6.1 百数表 ▏沪教版一年级下册数学教案及教学反思-6.1 百数表 ▏沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：百数表教学目标：认识百数表。通过观察、比较，归纳出百数表中数的大小规律和位置规律。能用百数表中数的规律找出数字。学会观察、比较、对应等总结规律的基本方法。教学重点：通过观察、比较，归纳出百数表中数的大小规律和位置规律。教学难点：理解、应用位置规律找出数字。教学过程：一、复习引入看到课题，你想到什么？复习百数表的特点：100个小圆片。观察百数表小圆片的摆放方式，理解行与列。二、探究新知1、探究特点百数表也是如此，也有一百个格子，住了一百个数字。第一个是几？1.看看他们是怎么排列的？（展示一行一行排）排到10后，11排在哪儿呢？第二行第一个。这就是百数表。...
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   篇16：一年级下美术教学设计 教学反思-1 小雨沙沙 湘教版一年级下美术教学设计 教学反思-1 小雨沙沙 湘教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题第1课 小雨沙沙教学目标1、观察春天的小雨，学习春雨不同的画法。2、能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。3、了解简单的自然生活常识。学习重点难点教学重点：想象小花小草喝雨水的样子。教学难点：能用不同的线画出春雨的感觉。教学准备学习材料: 蜡笔、毛笔、油画笔、抹布、水粉笔、水粉画颜料、水桶、调色盘、粉笔、水彩笔、刀子等。绘画的工具:蜡笔、毛笔、油画笔、抹布、水粉笔、水粉画颜料、水桶、调色盘、粉笔、水彩笔、刀子等。绘画的场地:干净墙壁、黑板、铅画纸、沙箱、沙皮纸、宣纸、电脑等。辅助材料:国画、油画、杯子或花瓶或陶艺作品、影片、音乐磁带、录音机、电脑、实物投...
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  篇17：湘艺版 一年级下册音乐 第四课 母鸡叫咯咯 教案（教学反思+观课记录）湘艺版 一年级下册音乐 第四课 母鸡叫咯咯 教案（教学反思+观课记录）资料可供全国地区适用。
大致详情：《母鸡叫咯咯》教学设计教材分析《母鸡叫咯咯》是湖南文艺出版社一年级下册第四课中一首短小精悍、通俗易懂的德国儿歌。全曲的旋律轻快，节奏明朗，表现了母鸡下蛋后激动、兴奋，向人报喜的可爱形象。歌曲为一段体，拍子，大调式。第一乐句采用同音反复和级进的手法，模仿母鸡咯咯的叫声；第二乐句是第一乐句的变化重复；第三乐句曲调起伏加大，给人以舒展、开阔的感觉，表现了母鸡下蛋后伸脖子、扑翅膀的情景；第四句是第二句的完全重复。整首歌曲欢快跳跃，充满快乐和自豪的情感。学情分析一年级学生喜欢集体活动、求知欲旺盛、好奇心强、喜欢听故事等等，根据学生的性格爱好特点，本课通过情境创设，运用聆听、分辨、模仿等教学手段让...
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    篇18：一年级下册美术教案及教学反思-第5课 小花扇 赣美版一年级下册美术教案及教学反思-第5课 小花扇 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 小扇子 课型 造型.表现
课标要求 尝试不同工具用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
教学目标 知识目标：了解扇子文化、种类及欣赏价值，尝试使用多种材料来制作小扇子。
能力目标：能用不同的制作方法，制作材料不同、外形各异、美观的小扇子。
情意目标：提高审美情趣，了解扇子文化。
重点 初步了解扇子文化，学习小扇子的设计与制作。
难点 小扇子的构思设计，不同材料的选择利用。
教学准备 教师准备 教材、剪刀、彩纸、胶水等
学生准备 剪刀、彩纸、胶水、方便筷、彩笔等。
教 学 过 程
教学环节 教 学 内...
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  篇19：一年级下册美术教案及教学反思-第3课 漂亮的蝴蝶 赣美版一年级下册美术教案及教学反思-第3课 漂亮的蝴蝶 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 漂亮的蝴蝶 备课教师
教学 目标 认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点 ；
会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。
了解刮蜡画的表现形式，学习刮蜡画的步骤及其方法。
教学 重点 了解刮蜡画的表现形式，掌握刮蜡画的步骤及其方法 教学
难点 做出一只式样、纹饰有新意的纸蝴蝶
教 学 流 程 时间分配
【出示目标 依标激趣】
1、教师检查课前准备工作??
??
2、欣赏导入：
播放视频展示，带孩子们走进大自然，欣赏美丽的蝴蝶，引发学生的学习兴趣，激发创作欲望。?
3、出示学习目标：
我通过学习能够了解刮蜡画的绘画步骤和方法，并能够用对称的方法制作出一只漂亮的蝴蝶。...
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   篇20：一年级下册美术教案及教学反思-第10课 云的联想 赣美版一年级下册美术教案及教学反思-第10课 云的联想 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：云的联想
教学目标：?1、通过观察，让学生初步感知自然景观中云的不同变化，了解有云的知识。
??2、引导学生大胆地对天空中的云朵进行丰富的联想，培养学生的形象思维能力和想象
力。
??3、初步尝试用不同的表现方法来创作画面，表达内心所感所想的云朵变化。通过引导学生对云朵的观察、回忆、思考、想象与讨论，使学生感受云朵的美，进一步培养学生对自然景观的热爱之情。
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教学重难点：
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重点：观察天空中云朵的变化，对云朵进行大胆地联想和表现。
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难点：引导学生以想象、变化、组合等方式进行主题创作，表达内心世界。
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教学过程：
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1、创设情境，谜语导入。（猜猜我是谁？）...
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   Tags：一年级,道法,教学,反思,精选
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