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小学语文微格课(精选8篇)

日期:2022-10-18 06:58 阅读:

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小学语文微格课(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 中考英语二轮复习-词性-十大词性之名词的格(微课视频+课件12张PPT) 下载
2 广东省深圳市名词的格 微课 下载
3 统编版小学语文三年级下册《古诗三首-惠崇春江晚景》微课 下载
4 统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了_____》教案+范文素材+微课视频 下载
5 统编版小学语文三年级下册1.《古诗三首-绝句》微课(2份打包) 下载
6 高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(三)语言风格(2)课件+微课视频 下载
7 高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(三)语言风格(1) 课件+微课视频 下载
8 统编版小学语文四年级下册第四单元习作《我的动物朋友》教案+例文素材+微课视频 下载

篇1:中考英语二轮复习-词性-十大词性之名词的格(微课视频+课件12张PPT)

中考英语二轮复习-词性-十大词性之名词的格(微课视频+课件12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件12张PPT。十大词性-名词 名词的格PoppyZS1705010203ZK03LJX 练一练(practice) : 1 Mrs. Wang: Let’s buy some_______(carrot) and _________(potato).Millie: I want to buy some________(mango). They are Grandpa’s favorite, And we have only one_______(apple)....
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篇2:广东省深圳市名词的格 微课

广东省深圳市名词的格 微课资料可供深圳市地区适用。
大致详情: = 压缩包内容: 骞夸笢鐪佹繁鍦冲競鍚嶈瘝鐨勬牸 寰??.mp4
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篇3:统编版小学语文三年级下册《古诗三首-惠崇春江晚景》微课

统编版小学语文三年级下册《古诗三首-惠崇春江晚景》微课资料可供全国地区适用。
大致详情:与教材同步,讲解课文知识点,突破知识重难点,为学生课前预习和课后复习提供帮助。
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篇4:统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了_____》教案+范文素材+微课视频

统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了_____》教案+范文素材+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了 》.教案文题解读: 本次习作为半命题作文,题目前半部分为“我学会了”,我们只需在横线上填上学会做的事情就可以了。如“我学会了打乒乓球”“我学会了栽花”等。二、习作要求:我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享。三、习作提示:写之前想一想:◇你是怎样一步步学会做这件事的?◇学习过程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?◇有哪些有趣的经历?心情有哪些变化?本次习作的内容是写自己成长路上学会的一件事情。要求中所说的“最有成就感”,是指学会...
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篇5:统编版小学语文三年级下册1.《古诗三首-绝句》微课(2份打包)

统编版小学语文三年级下册1.《古诗三首-绝句》微课(2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:与教材同步,讲解古诗知识点,突破重难点,为学生课前预习课后复习提供帮助。
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篇6:高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(三)语言风格(2)课件+微课视频

高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(三)语言风格(2)课件+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:一、激趣导入南宋俞文豹《吹剑录》记载:东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七?”对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’;学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪高考诗歌鉴赏专题六:鉴赏古诗词的语言(三)横看成岭侧成峰,远近高低各不同——语言风格(2)二、知识讲解(一)前堂知识回顾1、语言风格的本质特点:诗人独特的语言艺术个性,是诗人的个人气质,具有恒定性的区别于其他诗人的艺术特色。2、常见的诗歌语言风格特点:(1)豪迈雄奇 (2)沉郁顿挫(3)悲壮慷慨...
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篇7:高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(三)语言风格(1) 课件+微课视频

高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(三)语言风格(1) 课件+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:一、激趣导入横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——《题西林壁》苏轼李白杜甫“子美不能为太白之飘逸,太白不能为子美之沉郁。”——《沧浪诗话》严羽高考诗歌鉴赏专题六:鉴赏古诗词的语言(三)横看成岭侧成峰,远近高低各不同——语言风格(1)二、考点剖析1、何为语言风格:所谓语言风格,是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性,是诗人的个人气质、诗歌美学观念在作品中的凝结,是具有恒定性的区别于其他诗人的艺术特色。(一)知识讲解2、常见的诗歌语言风格特点(1)豪迈雄奇:此种风格的诗,多用具有气势...
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篇8:统编版小学语文四年级下册第四单元习作《我的动物朋友》教案+例文素材+微课视频

统编版小学语文四年级下册第四单元习作《我的动物朋友》教案+例文素材+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文四年级下册第四单元习作《我的动物朋友》.教案一、文题解读:我的动物朋友就是把动物当成朋友,也就是写自己喜欢的动物。二、习作要求:  有时,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。选择下面的一个情境,或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友,如果你没有养过动物,也可以写熟悉的。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有着怎样的特点?  ①星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴儿帮我找一找。我要跟小伙伴儿强调,小羊的右眼圈是黑色的……  ②我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚,我家小狗特别爱吃肉……  ③我们家...
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