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小学一年级北师大版数学课件(精选8篇)

日期:2022-10-18 06:50 阅读:

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小学一年级北师大版数学课件(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学北师大版一年级下第五单元第7课时《练习三》 ( 教案+课件 ) 下载
2 小学数学北师大版一年级下第五单元第1课时《小兔请客》 ( 教案+课件 ) 下载
3 北师大版小学一年级数学下册《练习三》练习(2份打包) 下载
4 小学数学北师大版一年级下册 《数学好玩--分扣子》 教案 下载
5 北师大版小学一年级数学下册《第5单元作业》(3份打包) 下载
6 北师大版小学一年级数学上册前后教学设计 下载
7 北师大版小学一年级下册数学《谁的红果多》名师教案 下载
8 北师大版小学数学一年级上册认识钟表课件(共21张PPT) 下载

篇1:小学数学北师大版一年级下第五单元第7课时《练习三》 ( 教案+课件 )

小学数学北师大版一年级下第五单元第7课时《练习三》 ( 教案+课件 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)练习三北师大版 一年级下册 第五单元 第7课时4.649997465431-25373-76512+577. 森林医生。5431-25373-76512+577. 森林医生。235431-把个位当成加法算了5431-25373-7337-47. 森林医生。6512+5735431-23把个位当成加法算了相同数位没对齐373-76512+576512+...
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篇2:小学数学北师大版一年级下第五单元第1课时《小兔请客》 ( 教案+课件 )

小学数学北师大版一年级下第五单元第1课时《小兔请客》 ( 教案+课件 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)小兔请客北师大版 一年级下册 第五单元 第1课时学具准备:小棒计数器一共有多少个果子?20+30摆拨算2+3=520+30=50505030+20 =还剩下多少个果子?50-10摆拨算5-1=450-10=404040认一认…加数…加数…和…被减数…减数…差000000整十数你收获了什么?整十数加减法算式各部分名称的加减法1.40+206060-20402.看一看,填一填。305080903060+503.找孩子(连线)。5.提出数...
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篇3:北师大版小学一年级数学下册《练习三》练习(2份打包)

北师大版小学一年级数学下册《练习三》练习(2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:练习三②基础训练1.用竖式计算。2.在里填上“>”“<”或“=”。68+2076+20 58-458-535+1441+15 75-5075-573+572+5 86-406+403.改错。4.小猫钓鱼。小花和小白各钓了多少条鱼?5.(1)一本音乐书比一只玩具小熊便宜多少元?(2)一辆玩具汽车比一只玩具小熊贵12元,一辆玩具汽车多少元?(3)用50元买一本书和一个玩具,可以买( )和( ),也可以买( )和( )。(填序号)拓展运用6.接着写算式。1 / 4参考答案:1.4...
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篇4:小学数学北师大版一年级下册 《数学好玩--分扣子》 教案

小学数学北师大版一年级下册 《数学好玩--分扣子》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《数学好玩—分扣子》教学设计【教学内容】北师大版小学数学一年级下册《数学好玩——分扣子》【教学目标】   1、结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同的分类标准下结果可能是不同的。   2、经历实际操作的过程,初步提高把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。   3、 获得初步的数学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。   4、在回顾、整理、交流活动中,初步学会全面合理地评价活动过程和方法等,发展自我反思能力。【教学重点、难点】教学重点:经历分类的过程,体验分类的结果。教学难点:体会分类的思想方法,培养初步的观察能力、比较能力和动手操作能力。【...
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篇5:北师大版小学一年级数学下册《第5单元作业》(3份打包)

北师大版小学一年级数学下册《第5单元作业》(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:第5单元达标作业1. !50+40= 49-8= 26+10= 67-4=13+31= 21+40= 76-22= 43-20=2. 。87-15= 36+42= 40+33= 63-43=3. “>”“<”“=”。75+475-4 32+66+32 85-5085-524+5523+55 27-2072-20 68-2078-304. , 。5. 。 25 , 4 。(...
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篇6:北师大版小学一年级数学上册前后教学设计

北师大版小学一年级数学上册前后教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:前后教学设计教学目标:1:在对实际情境的观察中,认识物体“前后”的相对位置与顺序,初步培养空间观念。2:能用语言表达实际情境中物体间的“前后”关系。3:感受数学与生活的联系,培养探索精神,树立学数学、用数学、爱数学的信心。教学重难点:1.能确定物体前后的位置与顺序,并能用自己的语言表达。2.体验前后的相对性。教学过程:一、创设情境探究新知同学们,你们还记得在幼儿园时参加运动会的情景吗?场面是不是很热闹,今天,在森林里也很热闹,原来,小动物们正在举行森林运动会,你们想去看一看吗?【设计意图:力求创设一个贴近儿童生活的、极富亲和力的运动场景,以便有效地激发儿童的学习动...
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篇7:北师大版小学一年级下册数学《谁的红果多》名师教案

北师大版小学一年级下册数学《谁的红果多》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《谁的红果多》名师教案一、教学目标:知识与技能:1、让学生能正确比较100以内数的大小并掌握比较两个数大小的方法,初步感受一列数蕴含的规律。2、结合具体情境进一步体会数位的意义,以及100以内的顺序。过程与方法:1、培养学生观察与操作的能力、思考与概括的能力、自主探索及语言表达的能力。2、进一步积累比较数的大小经验,发展数感。情感态度与价值观:1、通过有趣的教学情境,体验数学活动中所充满的探索和创造。2、通过学生参与数学活动获得积极的情感体验,体会学习数学的乐趣。二、教学重点:抽象地比较数的大小。三、教学难点:掌握比较100以内数的大小的方法。四、教学准备:教具...
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篇8:北师大版小学数学一年级上册认识钟表课件(共21张PPT)

北师大版小学数学一年级上册认识钟表课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)HELLO!欢迎来到我们的课堂猜一猜滴答滴答,滴答滴答……会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。钟面上都有什么?时针分针分针指向12,时针指向7,这个时间就是7时。分针指向12,时针指向8,这个时间就是8时。分针指向6,时针指向 9和10的中间,这个时间就是9时半。整时:分针指向12,时针指向几,就是几时半时:分针指向6,时针刚走过几,就是几时半我说你拨6 时12时半9 : 30连一连1 时10时半3 时11时半5时半写一写6 时6 : 0012 时半12 : 30画一画6 :...
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