篇1:2022届高考语文三轮冲刺作文讲义:课本中的历史人物素材2022届高考语文三轮冲刺作文讲义:课本中的历史人物素材资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年高考语文三轮冲刺作文讲义:课本中的历史人物素材【素材索引】① 霍去病:年轻有为,骁勇善战② 刘秀:身居高位,心系百姓③ 于谦:忠心义烈,两袖清风④ 宗泽:恪尽职守,心系家国⑤ 墨子:慈悲仁爱,博学多才⑤ 韩信:胯下之辱,成就英雄人物一:霍去病年轻有为,骁勇善战西汉名将霍去病年仅十八岁就成为了剽姚校尉,率领八百骑兵深入大漠,两次功冠全军。十九岁时他升任骠骑将军,指挥两次河西之战,歼灭和招降河西匈奴近十万人,俘匈奴祭天金人,直取祁连山。这是华夏政权第一次占领河西走廊,从此丝绸之路得以开辟。公元前119年,霍去病与卫青率军深入漠北,于漠北之战中消灭匈奴左贤王部主力七...
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![]() ![]() 篇2:【回归课本】2022年中考语文专项训练 -写作(一)(Word版含答案)【回归课本】2022年中考语文专项训练 -写作(一)(Word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:写作(一)(七年级)题目:我的一天要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字,不出现真实地名、校名、人名。读下面材料,然后作文。“苟有恒何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意在 勉励匂己:做事情贵在持之以恒。持之以恒,就要注重平日积累,而非临时抱佛脚。持之以恒,就要坚持 不懈,而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们,做事情有恒心方能成功。我们在求学、成长的路途 上,也应持之以恒。要求:①读了上面的材料,请任选角度,自定立意,自拟题冃,写一篇文章。②除诗歌外,文体不限;600 字左右。文中不得不出现真实地名、校名、人名。题目:我们是一家人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:一年级上册课本习题精选(无答案)一年级上册课本习题精选(无答案)资料可供郑州市地区适用。
大致详情:一年级上册课本习题精选班级__________姓名__________ 1、2、3、4、看图列算式解答。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13) (14)(15)(16)(17)(18)(19)用两种方法解决问题。 (20)用两种方法解决问题。(21)(22)(23)(24)(25)用两种方法解决问题。 (26) 用两种方法解决问题。 (27) (28)(29...
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![]() ![]() ![]() 篇4:高中语文课本实词翻译全面整理 课件(22张PPT)高中语文课本实词翻译全面整理 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)高中语文课本文言文翻译——实词全面整理一、下面句子中加点词是应当熟悉的重点词,一些词义,是高考文言文阅读中会遇到的,需要同学想一想,默记一下。1.以吴民之乱请于朝,按诛五人。(《五人墓碑记》)(追究,查办 )2.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。(《六国论》)(结交,亲附)3.孔子曰:“吾与点也”。(《论语·四子侍坐》)(赞同,称许)4.至丹以荆卿为计,始速祸焉。(《六国论》)(招致)5、公子引侯生坐上坐,遍赞于宾客。(《魏公子列传》)(介绍,引见)6.自夏之徒不能赞一词。(《孔子世家》)(辅助,改动)【(11全国)乃留愈幕府...
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![]() ![]() 篇5:高考语文复习--高中语文课本文化常识分类记忆与训练 课件(46张PPT)高考语文复习--高中语文课本文化常识分类记忆与训练 课件(46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)高中语文课本文化常识分类记忆与训练目录课本常识分类整理第一组:官职的任命、调动、贬谪等第二组:官职、职掌、封号、爵号类第三组:科举、学校、音乐、歌赋类第四组:称谓、礼仪、典章、制度类第五组:天文、地理、历法、建筑类常见错误类型分析缩小概念的范围扩大概念的范围强加概念性质内容张冠李戴解释以今推古对应练习巩固提高课本常识分类整理第一组:官职的任命、调动、贬谪等①举孝廉不行②连辟公府不就③累召不应④公车特征拜郎中⑤再迁为太史令⑥再转复为太史令举:推荐,(被)举荐任官。 行:去应荐。辟:征召,召来授官;(被)召。 就:就职,...
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![]() ![]() 篇6:统编版语文一年级(跨学科整合)藏在语文课本里的颜色秘密 课件(17张PPT)+教案+反思统编版语文一年级(跨学科整合)藏在语文课本里的颜色秘密 课件(17张PPT)+教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《藏在语文课本里的颜色秘密》教学设计与反思应用创新点1.运用小打卡程序进行课前习展示。形式多样,可用文字、语音、视频、图片等形式呈现,并且学生之间可以互相学习,取长补短,也可给同学的课前习进行投票。2.运用班级优化大师,在课堂上进行随机抽取个别学生、小组,及时给学生的表现进行直观化的点评。让课堂高效、有序又欢乐。班级优化大师对于学生的评价有记录功能,给期末学生评价提供了依据。加强家校合作,教师在点评学生在学校的表现,同时,家长的手机立刻收到教师对孩子的评价,利于家长及时了解孩子在学校的表现,为家长教育孩子提供了方向。3.运用希沃白板5里的配对游戏。配对游戏让学生在有趣的游戏中巩固旧知,...
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大致详情:(共17张PPT)口语交际:怎么表演课本剧交际要求漫长悠久的岁月,大千世界的风景,性格迥异的人物,各具特色的故事,都可以浓缩在课本剧中。在那里,我们可以尽情展示自己,重现课文中精彩的情节。分小组讨论怎样表演课本剧。交际指导点击播放排练课本剧的步骤确定故事内容。(选课文)分配角色。(分角色)商讨如何表演。(怎么演)◇学过的课文中,哪一篇适合演课本剧。情节是否丰富人物性格是否鲜明是否便于改编成剧本能否引起观众的兴趣表演的客观条件是否具备◇谁适合演那个角色。表演者的舞台表现力与角色在外形、性格等方面的相似度◇怎么演好故事中的每个角色。可以从角色的台词、表...
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![]() ![]() ![]() 篇8:4.2【课件】语文一轮 回归课本,找规律,盘点九大题材(共90张PPT)4.2【课件】语文一轮 回归课本,找规律,盘点九大题材(共90张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共90张PPT)语文一轮高考总复习第二课 回归课本,找规律,盘点九大题材第二部分 任务群二 古代诗歌阅读中国古典诗歌浩如烟海,但常见题材是有限的,大致有山水田园诗、边塞征战诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、羁旅思乡诗、送别怀人诗、即事(景)抒怀诗、题(咏)画抒怀诗、干谒言志诗几类。相同题材的诗歌在“表达技巧”和“思想感情”上往往有相似、相近、相通之处。平时学习诗歌,争取“读一首诗,知一类诗”;在考场上,完全可以“知一类诗,通一首诗”,即先从内容入手,尝试根据该诗的内容特色,将其大致归类到某一题材,再由类及篇推断其使用手法和具体内涵,亦即合理猜想该诗大致运用了何种表达技巧,表达了什么样的...
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![]() ![]() ![]() 篇9:高中语文统编版必背文章按课本整理(70篇)高中语文统编版必背文章按课本整理(70篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:青云有路高中语文新教材必背文章按课本整理(70篇)必修沁园春长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?2.芣苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。3.插秧歌田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。唤渠朝...
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