搭配(二)(教案)三年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:搭配(二)教学内容 新人教版义务教育课程标准试验教科书三年级数学下册第八单元数学广角—搭配(二)。教学目标1、知识与技能通过观察、操作、实验等活动使学生初步掌握有序搭配的方法与策略。2、过程与方法让学生经历从众多表示组合的方法中体验数学方法的多样化和最优化,具有初步的符号感和数学思考。3、情感态度和价值观让学生体验到生活中处处有数学知识,培养学数学、用数学的兴趣。教学重、难点教学重点:找出简单事物的搭配方法。教学难点:有序搭配。教学准备课件、作业单。教材分析在二年级上册教材中,学生已经接触了一点排列与组合知识,在此基础上本单元内容难度稍有提升,不仅数据加大了,而...
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