篇1：创意4 “免作业单”的设计与使用创意4 “免作业单”的设计与使用资料可供全国地区适用。 大致详情：几个艺术字“免作业单”外加一个边框构成了一张免作业单。一张16k 的纸，可以打印这样的8 张“免作业单”。普通得如同废纸的“免作业单”，大人们不屑一顾，但是对于孩子们来说，却有它独特的吸引力。一、为什么要免作业由于种种原因，现在的孩子学习兴趣缺失，作业拖拉、敷衍了事，甚至出现抄袭现象。因此，只有激发学生学习的主动性、积极性，才能真正达到学习的效果和目的。奖励是调动学生积极性的催化剂，现在小学阶段甚至幼儿园老师一般采用比较多的奖励是“小红花”“五角星”。不过时间久了，这个一成不变的老面孔也就没了新意，奖励的吸引力也逐渐减弱。要巩固教学效果，课后作业必不可少，但要适度、适量、讲求方法。作为一... 图片详情：   篇2：“双减”作业—— 语文一年级寒假实践活动作业设计“双减”作业—— 语文一年级寒假实践活动作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台“双减”之一年级寒假实践活动作业设计1、制定寒假计划。（附计划表：）谁（姓名） 什么时间（日期） 在哪里（地点） 干什么（事情）[设计意图]：用写计划的方式，把“自己什么时候在哪里干什么”说清楚，练习说话四要素。2、练字：每天写好一个字。（只要写好就行，写一个字，或写一行视自己的练习而自行调整。）[设计意图]：为了让孩子写好字，利用寒假练习写字是非常有必要的。有的孩子在课堂上写字为了提高速度而降低了写字的质量，而寒假没有了时间限制，可以更好的为写好字打下基础。3、手抄报：1.新学期新气象。2.收集年味、[设计意图]：利用手抄报来培养孩子们的美术审美... 图片详情：   篇3：“双减”作业设计 一年级数学下册思维能力训练题（含答案）“双减”作业设计 一年级数学下册思维能力训练题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台“双减”作业设计------ 一年级数学下册思维能力训练题捡苹果：树上的苹果掉了，请把它们捡起来放在相应的方框里吧！温馨提示：小朋友可以多做此类考察观察力的游戏。二、分食物：请把下面的食物分类，并把序号填写在下面相应的方框里吧！温馨提示：小朋友最爱吃甜点和水果了，相信你们会很快完成这个游戏的。讲卫生：安妮要打扫房间，请把下面打扫需要用的工具找出来吧！温馨提示：通过此类练习不仅可以让小朋友认识这类工具，还可以让小朋友养成热爱劳动的好习惯。找朋友：观察方框下面的食物，看看谁是方框内食物的朋友，把它们圈出来吧！温馨提示：训练考察小朋友的观察力和认知能力，... 图片详情：      篇4：双减政策下一年级语文作业设计方案双减政策下一年级语文作业设计方案资料可供全国地区适用。 大致详情：双减政策下一年级语文作业设计方案双减政策下小学语文作业设计方案 为了加强教学规划， 优化教学环节， 落实课程目标， 提高学习效率， 促进学生发展，落实堂堂清，周周清，月月清，特设计该作业规划。做到低起点，小跨步，上台阶。语文具有现实的性质，语文来自于现实生活，再运用到现实生活。切实改变以知识再现、死记硬背、机械训练、模仿重复为主的单一的传统作业形式。要针对作业的目的编制作业，既要要有练习型、准备型作业，也要有拓展性、创造性作业。提倡“基本作业+弹性作业”的模式。作业设计规划内容: 第一,基础知识作业设计。1 生字作业（钢笔字词练习） 2 课文、经典背诵 由小老师检查，背诵记录表打勾... 图片详情：   篇5：【新课标】分层作业设计-一年级上册 语文园地四（含答案）【新课标】分层作业设计-一年级上册 语文园地四（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级语文上册新课标分层作业语文园地四1．和大人一起读《小松鼠找花生》，选择正确的答案。（填序号）小松鼠找不到花生，是因为（ ）A．花生被人摘走了。 B．花生在地下结果。2．看图，写反义词。（不会写的字写拼音）( )——小 男——( ) ( )——关东——( ) ( )——下3.和大人一起读《小松鼠找花生》，再做一做。（1）花生开的花是（ ）色的，在阳光下格外鲜艳。A．粉红 B．金黄（2）因为（ ），小松鼠没有看见一个花生。A．鼹鼠把花... 图片详情：   篇6：【新课标】分层作业设计-一年级上册 -语文园地五（含答案）【新课标】分层作业设计-一年级上册 -语文园地五（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级语文上册新课标分层作业语文园地五1.和大人一起读《拔萝卜》，完成练习。（1）仔细观察图片，猜一猜，后来（ ）。（填序号）A．萝卜拔出来了 B．萝卜没有拔出来（2）读了这个故事，我明白了（ ）的道理。（填序号）A．人多力量大 B．大家都喜欢拔萝卜2．连线，并选择填空。树 桃 桥 草 莲 花①树木 ②花草木字旁的字大多和_______有关。草字头的字大多和_______有关。3．我会组词，并能挑选两个词语造句。儿( )( ) 林( )( )本( )( ) 天(... 图片详情：   篇7：单元5活动4创意游戏设计作业1单元5活动4创意游戏设计作业1资料可供全国地区适用。 大致详情：单元5活动4创意游戏设计练习在飞机大战中有哪些角色？这些角色的功能分别是什么？直升机运动中需要注意什么？敌机运动中需要注意什么？如何设计直升机的脚本 图片详情：  篇8：单元5活动4创意游戏设计作业2单元5活动4创意游戏设计作业2资料可供全国地区适用。 大致详情：单元5活动4创意游戏设计练习制作迷宫的基本思路是什么？如何导入角色？迷宫功能分为哪两部分？两部分功能需要注意什么问题？如果迷宫没有路可以通至终点，如何处理？ 图片详情：  Tags：一年级,数学,创意,作业,设计  |
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