人教版九年级上册第四单元第15课《短文两篇》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：15短文两篇教学目标：1、理清作者思路，理解课文内容。2、认识读书的益处，了解读书的方法，养成良好的读书习惯。3、掌握课文的证方法。培养学生搜集资料、处理信息的能力。教学重点：1、理清作者思路，理解课文内容。2、掌握课文的证方法。培养学生搜集资料、处理信息的能力。教学难点：认识读书的益处，了解读书的方法，养成良好的读书习惯。课时安排：二课时。第一课时教学内容：学习《谈读书》。教学过程：一、导入。同学们，你们现在读九年级了。离“十年寒窗”也只有一年了，希望大家明年也能“一举成名天下知”。可能大家从大脑有记忆起到现在也一直伴随着书，在这漫长的时间里，我相信同学们肯定...
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