苏教版一年级数学下册.数的顺序教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:数的顺序教学目标:知识目标:了解100以内数的顺序,初步感受一列数蕴含的规律,发展数感。能力目标:能找出简单数列的排列规律,培养初步的推理能力以及积极思考、发展实践、观察分析能力。情感目标:在独立思考和合作交流的过程中探索规律,培养自主探索精神和创新意识,善于与人合作交流等良好的学习习惯。教学重点:掌握100以内数的顺序,并寻找规律。难点:自主探求规律和运用规律。学具:水彩笔教学过程:一、自主探索,整理百数表?1、导入:数学王国开运动会啦!数娃娃们排成了整齐的方队(出示百数表)出场了。咦,方队里还有不少位置是空着的,你知道是哪些数娃娃藏起来了,课前老师已经让大家尝试着填表了...
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