一年级上册语文《乌鸦喝水》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《乌鸦喝水》教学设计教学目标:1.认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。2.正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。3.喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。教学重难点:理解乌鸦是怎么喝到水的?教学准备:实验用的器具、玩具“乌鸦”或图片等。教学课时:1课时。教学过程:一、看图谈话,揭示课题。1.出示投影片,问:图上画了什么鸟?2.教学生字“乌鸦”。3.乌鸦要干什么?教学生字“喝”。(l)“喝”为什么是口字旁?(2)右下部分看笔顺指导书空。3.齐读课题。问:读了课题,你想知道什么?二、初读课文,整体感知。1.带着学生提出的问题听课文录音。...
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