一年级语文四季ppt（精选8篇）

人教部编版一年级上学期语文课文（一）第4课《四季》同步练习资料可供全国地区适用。

大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版一年级上学期语文课文（一）第4课《四季》同步练习一、积累运用1．请你把这几个词拼读出来，并写下来。qī yuè jiǔ gè wú rén ěr duo　 　 　 　 　 　 　 　【答案】七月；九个；无人；耳朵【知识点】拼音；四季2．按笔顺写字①火：　 　②文：　 　③无：　 　④五：　 　【答案】；；；【知识点】字形；四季3．我知道。一年有　 　、　 　、　 　、　 　四个季节。【答案】春；夏；秋；冬【知识点...

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第3课《雨的四季》课件（共19张PPT） 部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)你喜欢雨吗？喜欢哪个季节的雨？为什么喜欢？用简短的一两句话说说理由。导入交流：雨 的 四 季刘湛秋雨的四季学习目标1.理解并积累课后生字新词。2.有感情的朗读课文，体会文章语言之美。3.学习作者抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，理解内容。4．在探究中感受雨在四季的不同特点，体会作者对雨寄托的情感。体会作者热爱自然，热爱生活的意趣。作者简介著名作品有《无题抒情诗》、《雨的四季》、《伞》、《卖鞭角的小女孩》等。蝉 花 苞娇 媚 棱 镜粗...

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部编版语文七年级上册 第 3 课《雨的四季》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)课前导入（1分钟）空山新雨后，天气晚来秋。——[唐]王维《山居秋暝》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——[宋]赵师秀《约客》夜深知雪重，时闻折竹声。——[唐]白居易《夜雪》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——[宋]志南和尚《绝句》 春雨秋雨夏雨冬雨(雪)学习目标 （1分钟）1.识记重点字词，有感情朗读课文，整体感知四季雨的不同特点。2.掌握绘景抒情的写作方法，感受文章的语言美、意境美、情趣美。自学指导一（1分钟）1. 默读课文，圈画生字词并识记。2. 理清文章的行文思路。（提示：按总分总的结构分析）3. 分析“雨的四季”各有怎样的特点？请用关键...

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3 雨的四季 课时课件(共22张PPT) 初中语文人教部编版七年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)第一单元第 3 课 雨的四季——刘湛秋1.研读文章,体会作者用笔之细腻，感受画面之美。2.品味诗化的语言，感受想象和联想的魅力。3.体会文章对四季雨的不同性格的描绘，领悟作者热爱自然、热爱生命的情感，并明确生命的意义与价值。导入新课古代关于不同季节雨的描写：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。一一韩愈 《早春》空山新雨后，天气晚来秋。——王维 《山居秋暝》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》楚水结冰薄，楚云为雨微。——孟郊 《旅行》导入新课雨在古代诗人笔下， 已经被写得如此之美，在当代诗人眼里，它会是怎样的呢？让...

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部编版语文七年级上册第3课《雨的四季》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)雨的四季刘湛秋1.了解作者，积累字词“粗犷，痒嗦嗦、诱惑、静谧、莅临、吝啬、咄咄逼人”。2.体会作者笔下雨的四季不同的特点，学习写景抒情的方法。3.体会作者的情感，感受万物的美好导入新课：空山新雨后，天气晚来秋。——[唐]王维《山居秋暝》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——[宋]赵师秀《约客》夜深知雪重，时闻折竹声。——[唐]白居易《夜雪》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——[宋]志南和尚《绝句》 春雨秋雨夏雨冬雨(雪)作者简介：刘湛秋（1935--），当代诗人，翻译家、评论家，被誉为“抒情诗之王”，其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，...

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部编版语文七年级上册第3课《雨的四季》课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)雨的四季刘湛秋雨的四季文中以四季为主题的雨，各有什么特点？给整个大地带来了什么 作者是如何写出这些特点的？自能参与学路指南：1.找出文中的关键句子，关键词，分析特点及作用。2.从修辞、感官变化、对比、情与景的关系、描写角度等分析句子的表达效果。春雨1、春雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？春雨娇媚驱走冬天细润透明改变姿容自能参与研读第二部分：3、作者没有直接描绘春雨，而是写万物经雨洗淋后的情态。这样写有什么好处？通过写万物经雨洗淋后的情态，展现春雨给万物带来的变化，间接描写春雨的娇媚、细润，表现了春雨滋润万物，给大地带来的勃勃生机。...

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部编版语文七年级上册第3课《雨的四季》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)雨的四季刘湛秋日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。在领略完朱自清先生笔下的春天和济南的冬天过后，今天我们一起走进刘湛秋的《雨的四季》，感受作者一年四季的雨。作者简介刘湛秋(1935-)，男，1935年出生。安徽芜湖人。当代著名诗人，翻译家，评论家。著名作品有《无题抒情诗》、《雨的四季》、《伞》、《卖鞭角的小女孩》等。刘湛秋写作散文颇丰。以抒发情感、人生为主，笔触细腻，行云流水，有其独特的唯美的散文风格。台、港文坛对其散文评价颇高。作品被译为英、法、日、俄、意、德等多种文字。著名作家刘湛秋一直被大学生誉为"抒情诗之王"，其作品...

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部编版语文七年级上册第3课《雨的四季》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)雨的四季——刘湛秋1.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感受文章的语言美、画面美，学会抓住景物特征进行描写的方法。3.由作者对四季雨的不同性格的描绘，感受自然万物的美好。雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”……雨在古代诗人笔下，已经被写得如此之美，在当代诗人眼里，它会是怎样的呢？让我们一起来欣赏当代诗人刘湛秋先生的散文——《雨的四季》。新课导入这是一篇自读课文。根据前两课学习写景抒情散文的经验，...

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