篇1:一年级上册生命教育(地方课程)课件-饮食小卫士-哈尔滨专用(共16张PPT)一年级上册生命教育(地方课程)课件-饮食小卫士-哈尔滨专用(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:1 最喜欢的食物是什么?
说一说,一种,为什么喜欢?
辨认食物是否可以食用?
2 活动园
3 智慧园——健康小卫士要做到什么?
(2)吃水果要洗净或削皮
防止四害
拒绝“三无”产品
什么是“三无”产品
不喝过期饮料
为什么不喝过期饮料?
海鲜要煮熟
剩饭剩菜要热透
最佳方式
十大垃圾食品
十大健康食品
4 训练营——健康卫士在行动
巩固与复习。例:
买来一瓶饮料过期了,我该怎么办?
看见妈妈买来的葡萄,我该怎么吃?
校门口小摊上卖“三无”产品,我应该买吗?
校门口卖炸火腿肠等油炸食品,我应该买吗?
判断题...
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![]() ![]() 篇2:一年级上册生命教育(地方课程)课件-我身边的危险-哈尔滨专用(共27张PPT)一年级上册生命教育(地方课程)课件-我身边的危险-哈尔滨专用(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:日常中的危险
把尖锐危险的物品向同学挥舞
把危险品带到学校
饮食时乱动、大笑、打闹
乱吃药
活动园
判断
训练营
演一演
交流台
爱心卡——预防危险的提示卡
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![]() ![]() 篇3:七年级地方校本课程:茶文化——绿茶冲泡 (课件11张PPT+教案+素材)七年级地方校本课程:茶文化——绿茶冲泡 (课件11张PPT+教案+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台茶文化之绿茶教学设计【教学目标】1、熟读陆羽《茶经》,了解中华茶文化。2、复习巩固中华茶文化的起源及六大茶类之一绿茶的功效、作用等相关知识。3、掌握绿茶玻璃杯冲泡基本流程、茶艺礼仪、学习并能熟练进行绿茶玻璃杯冲泡表演。4、学习茶文化,传承弘扬中国的茶文化,提高生活品质,促进学生德智体美劳全面发展,培养家国情怀。【教学方法】讲授法、演示法、观察法、体验法【课前准备】1、玻璃杯、茶则、茶针、茶巾等茶艺表演用具2、多媒体课件,《茶艺表演》、《茶的起源》等微视频、配乐。【教学过程】配乐诵读陆羽《茶经》节选、课前行茶礼。一、导入教师双盖碗表演视频...
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篇4:【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第6课 谦谦君子 课件(19张PPT)【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第6课 谦谦君子 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
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第六课 谦谦君子(《论语》六)
(一)
子曰:“质胜文 则野, 文胜质则史。文质彬彬, 然后君子。”
----《雍也》
【注释]①质:质朴,指内在的本质。② 文,文采,文饰,指外在的形式。③ :粗野。④史:虚浮不实。⑤文质彬彬:既文雅又朴实,后来多用来指人文雅有礼貌。
【解析]质和文,是指内心的道德品质和外表的礼仪,二者不可偏废。所以,君子必须从仁和礼两个方面进行修养。
孔子说:“质朴多于文采,就流于粗俗;文采多于质朴,就会虚浮不实。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。”
(...
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![]() ![]() 篇5:【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第3课 君子好学 课件(19张PPT)【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第3课 君子好学 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
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第三课 君子好学(《论语》三)
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
一《卫灵公》
一
【解析】这章强调了学的重要,是“思而不学则殆”的发挥。
【大意】
孔子说:“我曾经整天不吃、整夜不睡地思索,结果没有益处,不如去学习的好。” (《卫灵公》)
(二)
子夏曰:“日知其所亡, 月无忘其所能,可谓好学也已矣。”
-《子张》
【注释】①子夏:姓卜,名商,字子夏,孔子的学生。
②亡(wu) : 通“无”,未知的知识。
【解析】每日学到新的不忘旧的,才能...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第4课 为政以德 课件(20张PPT)【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第4课 为政以德 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
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第四课 为政以德(《论语》四)
(一)
子曰:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。”
----《为政》
【注释】①北辰:北极星。②共:通“拱”, 环绕。
【解析】统治者如果实行德治,百姓自然会归服。这是孔子“为政以德”的思想,表明儒家治国的基本原则是德治,而非严刑峻法。
孔子说:“以道德来治理政事,就可以像北极星那样,自己安居在自己的位置上,而别的星辰都围绕着它。”
【大意】
二
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
---《为政》...
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![]() ![]() 篇7:【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第2课 以礼安民 课件(19张PPT)【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第2课 以礼安民 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
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第二课 以礼安民(《论语》二)
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克已复礼,天下归仁 焉。为仁由己,而由人乎哉?”
颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
一《颜渊》
一
【注释】(1)颜渊:姓颜,名回,字子渊,孔子的学生。(2)归仁:称仁。
(3)目:条目,具体要点。
【解析】仁的要求体现在礼上,仁的精神要由礼的规定来体现和落实,离开礼,仁就无所依托。
所以,仁依赖于礼,依礼而行是仁的根本要求。
【大意】
颜渊问怎样做才是“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第5课 修身为本 课件(19张PPT)【山东高中必修地方课程】中华优秀传统文化 第5课 修身为本 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
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第五课 修身为本(《论语》五)
有子曰:“其为人也孝弟而好犯上者,鲜矣:不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本, 本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与! ”
一《学而》
【注释】①孝弟(ti) : 孝,予女对父母应有的态度。弟,通“悌”, 弟弟对兄长应有的态度。②犯:冒犯,抵触,违反。③务木:致力于根本。④与:通“欤”, 疑问语气词。
【解析】孝悌是“仁之本”。爱人从孝悌开始,人不孝悌就不能爱人,也无仁心。
一
有子说:“一个人孝顺父母,尊敬兄长,却又喜欢犯上的,这是很少见的。不喜欢...
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![]() ![]() 篇9:川教版一年级《生命.生态.安全》下册第5课《别去有危险的地方玩》 课件(25张PPT)+教案川教版一年级《生命.生态.安全》下册第5课《别去有危险的地方玩》 课件(25张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)别去有危险的地方玩川教版一年级下新知导入同学们,你知道什么地方最危险吗?池塘窗台机动车道新知讲解(一)安全小问号?他们可能会被掉下来的东西砸伤,也可能被地上的钉子等扎伤等。三名小朋友在建筑工地上踢足球,他们这样做可能会发生什么危险的事?新知讲解其中一名小朋友被地上的钉子扎伤了认真观察,他们后来发生什么事?建筑工地不安全,我们要切记远离新知讲解想一想:建筑工地,可能出现哪些危险??工地上有很多坚硬的碎石头,跌倒后很容易受伤。工地上还有很多树立的钢筋,容易砸伤我们。?塔吊在吊起重物的时候,有时会散落,容易砸伤我们。工地上有很多深坑,掉...
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![]() ![]() ![]() 篇10:一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时(课件)(16ppt)一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时(课件)(16ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)《美化我的课程表》第二课时 (一年级)回顾与展示平面课程表立体课程表成果展示同伴支招:裁剪粘贴能让课程表看上去更立体回顾与展示植物冬奥会课程表回顾与展示同伴支招:添加镂空设计可以让课程表看上去更立体镂空立体课程表美化我的课程表(第二课时)多功能实用美观学习与探究便携同伴支招:将兴趣爱好相关的物品作为课程表的模型学习与探究摇摇乐课程表同伴支招:制作课程表要贴心考虑它的保存和防护学习与探究多功能课程表同伴支招:多功能课程表可以让物品一物多用《美化我的课程表》任务单任务一:请同桌合作探究,从美观、实用和个人爱好的角度设...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:(公开课)山东省义务教育必修地方课程 安全教育五年级第六课 家庭防火 课件(47张PPT)+教案+素材+课堂实录(公开课)山东省义务教育必修地方课程 安全教育五年级第六课 家庭防火 课件(47张PPT)+教案+素材+课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:《家庭防火》教学设计【教材分析】本课内容包括引导学生明确家庭火灾的危害及预防的方法,掌握家庭灭火、逃生的基本方法、技能。教学内容贴近学生生活,从安全事故案例入手,引导学生排除身边的安全隐患,防患于未然。培养学生珍爱生命,养成对自己生命负责的态度,养成自我保护意识。【教学目标】1、知识目标:知道发生火灾的主要原因,掌握一些家庭防火常识,懂得家庭灭火的一些基本方法;2、能力目标:提高火场自救意识和自我保护能力,安全、健康地成长;3、情感目标:增强防火意识,养成珍爱生命的态度,形成自我保护意识。【教学重难点】重点:认识火灾危害,增强防火意识,培养学生珍爱生命的情感。难点:掌握防火...
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篇12:一年级读绘本,学汉字课程 4《我们要去捉狗熊》《落叶跳舞》学习叠词 课件(23+27张PPT)+练习一年级读绘本,学汉字课程 4《我们要去捉狗熊》《落叶跳舞》学习叠词 课件(23+27张PPT)+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)绘本《落叶跳舞》——叠词的积累与应用轻轻jìngqiāo静悄悄yōu悠悠zhuànquān转圈圈zhuǎn转身juàn羊圈màn慢慢lěnghán冷冷寒风céngdié层层叠叠xī笑嘻嘻yáobǎi摇摇摆摆轻轻静悄悄悠悠转圈圈慢慢冷冷寒风层层叠叠笑嘻嘻摇摇摆摆AA式ABB式AABB式AABC式1.连一连2.选一选闪闪发亮又高又大许许多多漂漂亮亮越来越大(1)校园里有一排排()的松树。(2)天上的星星()。(3)过年了,小红打扮得()。(4)草地上有()美丽的野花。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:一年级读绘本,学汉字课程 2《熊叔叔的生日派对》《棒棒天使》学习反义词 课件(17+16张PPT)+练习一年级读绘本,学汉字课程 2《熊叔叔的生日派对》《棒棒天使》学习反义词 课件(17+16张PPT)+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:反义词的练习一、连一连,把意思相反的词连起来。黑直长远有来弯短无去白近二、找一找,找出意思相反的词写下来。1、我上车坐了一站路就下来了。()——()2、明明在前面走,我在后面跟着。()——()3、小文把开着的水龙头关好了。()——()4、冬天天气冷,夏天天气热。()——()5、班长来得早,可他的弟弟却来得很晚。()——()三、说一说,用反义词补充句子。1、那棵树,这棵树。2、猴子的尾巴,兔子的尾巴。3、我在妈妈面,他在妈妈面。4、小华跑得,我跑得。5、菜园里,冬瓜,茄子。三、读一读,填写反义...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:一年级读绘本,学汉字课程 6《小兔子滚铁环》《我的建筑形状书 》学习形状的词 课件(17+19张PPT)+练习一年级读绘本,学汉字课程 6《小兔子滚铁环》《我的建筑形状书 》学习形状的词 课件(17+19张PPT)+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)bàn半gǒng拱形tuǒ椭qiútǐ球体lì立zhuī锥zhù柱1.连一连四四方方扁扁的弯弯曲曲长方形圆圆的三角形2.填一填(1)秋天来了,天上的大雁一会儿排成,一会儿排成。(2)龙虾身体是,那的头上,长着一双的眼睛。(3)石头有的,有的,还有的。(4)的公路伸向远方。一字形人字形圆锥形三角形灯泡形方形椭圆形心形笔直3.想一想,写一写课桌上摆放着一个笔筒,笔筒里插着一把尺子。形状:课桌上摆放着一个笔筒,笔筒里插着一把尺子。形状+颜色:四四方方的课桌上摆放着一个圆柱形...
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![]() ![]() ![]() 篇15:一年级读绘本,学汉字课程 8 《被蔬菜吓坏的熊》《一园青菜成了精》学习蔬菜的词 课件(16+19张PPT)+练习一年级读绘本,学汉字课程 8 《被蔬菜吓坏的熊》《一园青菜成了精》学习蔬菜的词 课件(16+19张PPT)+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)绘本《一园青菜成了精》——让事物充满灵性青菜萝卜liánǒu莲藕豆芽菜胡萝卜小葱茄子jiǔ?韭菜黄瓜葫芦大蒜黄瓜辣椒茄子拟人句是根据想象把物当成人来写的句子,使物具有人的言行、神态、思想和感情。想象要抓住事物特点,寻找事物与人物间的相同或相通之处。绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱。韭菜使出双刃锋,呼啦呼啦上了阵。黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响。打得大蒜裂了瓣,打得黄...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:“泰山学出版社”出版的山东省地方课程安全教育八年级第十课如何预防与应对校园暴力课件(38张ppt)+教学设计“泰山学出版社”出版的山东省地方课程安全教育八年级第十课如何预防与应对校园暴力课件(38张ppt)+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:如何预防与应对校园暴力 设计意图:现在家庭中大多数孩子都是独生子女,缺乏与别人沟通的能力和习惯。有时家长因为工作繁忙,没有时间和精力了解孩子在校的学习和生活,很多学生在学校受到欺凌也不敢告诉家长和老师,甚至对同学和朋友也避而不谈,时间长了对学生的身心健康和发展将是一个严重的危害,甚至个别学生会走向极端,做出过激的行为。21·cn·jy·com如果学生对校园暴力有个正确的了解和认识,能有自我保护意识,知道如何应对校园暴力,学会正确处理同学之间的矛盾和纠纷,正确处理暴力事件,那么在很大程度上可以避免不必要的伤害。为此,我设计以下这堂课,让学生通过观看视频、结合案例、现场调查、模拟情景、现身...
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