篇1：支撑跳跃（课件） 体育三至四年级（10ppt）支撑跳跃（课件） 体育三至四年级（10ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)LOGO支撑跳跃：跳上成跪撑——向前跳下（3—2）4.准备活动——慢跑（音乐）准备活动——垫上韵律操（音乐）讲解：原地跪跳上两节跳箱成跪撑——向前跳下讲解：跳上成跪撑 ——向前跳下教学任务重点：摆臂下压，屈膝缓冲。难点：弹性屈伸与下压提膝配合，控制平衡。分层、分解练习：由低到高由易到难。游戏：爬行接力结束活动：谢谢！高9uiPhone 4 F2B 1/1436sFRIENDS-的弘i
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  篇2：四年级语文上册《语文园地一》 课件（23张PPT）四年级语文上册《语文园地一》 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)语文园地一1.观潮2.走月亮3.现代诗二首（秋晚的江上 花牛歌）4.繁星回忆第一单元课文，说一说：你在读到哪些语句时仿佛看到了什么画面、听到了什么声音、闻到了什么味道呢？我还能想象文章中描写的声音。如读《走月亮》，我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》，我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。交流平台读文章，我还能“闻”到味道……除了看、听、闻，你们读文章的时候还能感觉到什么呢？读到书上描写到食物味道时，我们也仿佛尝到了味道；读到大熊猫毛茸茸的，我们也仿佛摸到了那毛茸茸的熊猫……吹面不寒杨柳风”，不...
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    篇3：人人都有马甲线 课件 四年级舞蹈美育(共33张PPT)人人都有马甲线 课件 四年级舞蹈美育(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)人人都有马甲线如果奥特曼的腹肌没有力量？如果美人鱼的腹肌没有力量？训练步骤0103热身运动腹直肌的练习0204呼吸训练腹内、外斜肌的训练第一部分热身运动船舵转起来手臂朝两侧打开。腰背挺直，向前俯身至水平，腹部发力，身体向左侧转动，然后还原至开始位置，换另一边继续。腰椎旋转仰卧，双手伸向两侧屈膝，双腿并拢平放于地面，双腿向一侧地板靠近，保持肩膀贴住地面，在最低位置维持2-4秒，换反面。第二部分呼吸训练怎么用呼吸的方法锻炼腹肌呢？下面我们来做两个小游戏！乘风破浪的小船学生可以和老师比赛，或者和同学比一比，看看谁的“嘶”时间最长，谁的...
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    篇4：四年级语文上册《书声朗朗》 课件(共81张PPT)四年级语文上册《书声朗朗》 课件(共81张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT)四年级书声朗朗译文：巍峨的泰山，到底如何雄伟 走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。译文：用弓就要用强弓,用箭就要用长箭。要射敌人,先要射敌人的马,要抓敌人,先得抓敌人的首领。杀人也应该有个限度,各国都有自己的边界。只要能够制止敌人的侵犯就成了,难道打仗就是为了多杀人吗 译文：国都沦陷，只有山河依旧；春光明媚，只有荒草丛生。感慨时局，看到花开也不禁掉泪。怅恨离别，听到鸟叫都难免心惊。战火连绵，已达三月，一封家信贵抵万金...
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   篇5：四年级暑假名著阅读分享 课件(共75张PPT)四年级暑假名著阅读分享 课件(共75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)分享内容四年级暑假阅读分享——（下）五年级《快乐读书吧》推荐书目四五年级衔接内容《 红岩》《 西游记》《 呼兰河传》一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。——郁达夫五年级《快乐读书吧》推荐书目《红岩》罗广斌 杨益言红色经典阅读《红岩》——知识分子的凤凰涅槃《红岩》故事：发行总量累计超过了一千多万册。总体评价：必将“在文学史上获得不朽的地位。”五年级《快乐读书吧》推荐书目Page 解题：“红岩”本是地名，位于重庆市郊，是中共中央南方局和八路军驻重庆办事处所在地。红是革命的颜色，岩石又是非常...
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     篇6：四年级劳动教育 种植西红柿（二）（课件）通用版(共7张PPT)四年级劳动教育 种植西红柿（二）（课件）通用版(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)种植西红柿（二）前面，我们已经初步学习了如何来种植西红柿，这节课我们进一步来学习种植西红柿。一、引入话题1.你知道西红柿长什么样子？2.你喜欢吃西红柿吗？味道如何？3.今天我们要去栽西红柿。二、说说议议1.收拾好整理好种植园地。2.西红柿秧苗，铲子，水桶。3.《西红柿生长纪律表》。三、活动准备四、活动过程一、种植活动：1.教师示范讲解移栽西红柿的方法。2.学生劳动，教师参与指导。3.为西红柿浇水。二、组织学生回教室进行记录。1.教师出示记录表，讲解要求。2.学生记录。三、锄草 四、记录活动五、今天的收获通过今天的活动...
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   篇7：四年级劳动教育 西红柿炒蛋（课件）通用版(共9张PPT)四年级劳动教育 西红柿炒蛋（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)西红柿炒蛋1.谈话引出主题。同学们，你们喜欢吃西红柿炒蛋吗？知道西红柿和鸡蛋有什么营养价值吗？2.总结归纳。 西红柿炒蛋是一道色香味俱全的热菜，爽口开胃营养好......一、引入话题3.观看视频。了解基本步骤，知道制作需要的食材有哪些。4.这么一道营养价值很高的菜，你们想学吗？一、引入话题1.制作前要做哪些准备工作 厨具、西红柿、鸡蛋、油、盐、葱花2.老师演示几种切块的方法，学生练习切滚刀块。3.老师演示重点步骤。首先要把锅烧热，然后再倒入适量的油，待油冒出少量的烟，就表明油已经热了。二、说说议议4.学生制作。老师巡视，提醒学生注意安全，同时指导操作不...
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    篇8：后滚翻（课件） 体育三至四年级(共10张PPT)后滚翻（课件） 体育三至四年级(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)后滚翻【教材分析】本节课选用的教材是人民教育出版社出版的《体育与健康》，教学内容是第五章的第三节中的发展后滚翻能力的练习与游戏。《后滚翻》是体操中的一项技巧运动，是学生在学习了前滚翻的基础上学习的。【教学目标】1.学习掌握后滚翻的动作方法。2.发展腰腹、上肢力量以及灵敏、协调和平衡能力。3.体验运动的乐趣，增强安全意识和能力，学会同伴间的保护与帮助方法，培养自信客服困难的良好品质。4.渗透《野生动物保护法》，提高学生学会保护动物的意识。【教学重、难点】教学重点：后倒快、团身紧，滚动圆滑。教学难点：翻掌贴肩，快速推手。【动作要领】背向滚翻方向蹲撑，两脚...
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  篇9：缩减发明法 课件(共29张PPT)四年级拓展通用版缩减发明法 课件(共29张PPT)四年级拓展通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)观察下组图片 你有哪些发现？0102缩减发明法减一减把一件物品缩小、缩短或简化，使其形态或功能发生变化，其功能用途并没有减少，使用时更加轻巧、方便。甚至还产生了新的优点和用途。这种发明技法叫做“减一减”发明法。“减一减”发明法拉链：拉链没有发明前，衣服上有5到7粒扣子，要一粒粒解开或者扣上。圆珠笔：有的圆珠笔为了防止丢失笔套，干脆去掉笔套，搞出一个结构，让笔尖能出缩进、伸出。电灯的发明约瑟夫.斯旺和爱迪生电灯就是一个典型的例子。约瑟夫.斯旺是英国的发明家。他从1845年起研究电灯，但研制的许多电灯都象天上的流星一样，闪烁了一会就再也亮不起来了。直到187...
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    篇10：《走进芭蕾的童话世界》课件 四年级舞蹈美育(共17张PPT)《走进芭蕾的童话世界》课件 四年级舞蹈美育(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《走进芭蕾的童话王国》背景知识Ballet 的音译，起源于意大利，形成于法国，强胜于俄国。开、绷、直、立的鲜明审美特点。脚尖鞋的运用 。添加适当的文字，一页的文字最好不要超过200,添加适当的文字添添加适当的文字，一页的文字最好不要超过200,添加适当的文字添五种脚位七种手位三种舞姿《天鹅湖》改编自德国作家莫采伊斯的童话故事。由俄罗斯伟大作曲家柴可夫斯基在1876年写成舞剧音乐。采用交响乐写作手法，构建了一个宏大的音乐场景，许多乐曲成为传世经典。创作人物介绍01020304单击编辑标题单击编辑标题单击编辑标题单击编辑标题童话主题...
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   篇11：四年级劳动教育 我要发芽（二）（课件）通用版(共8张PPT)四年级劳动教育 我要发芽（二）（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)我要发芽（二）老师准备了一些不同的种子，同学们能够认识吗？你能说出他们分别是什么种子？一、引入话题1、回顾以往的经验，说说发芽的条件。2、提问：你见过种子发芽吗？你觉得种子发芽需要什么条件。二、说说议议三、活动过程1.探索黄豆发芽的条件。（1）提前准备好黄豆，玻璃器皿。（2）以小组为单位，将本组的黄豆种子依据自己认为应有的种植条件，种在玻璃器皿内。有的学生选择把种子放在水里，有的学生选择种在土壤里。有的学生把种子放在阳光能晒到的地方，有的孩子将其放在阴暗角落里。三、活动过程2.做观察记录为了方便孩子们记录，我们每个孩子制作了一个观察记录本。孩子们像小科...
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   篇12：四年级劳动教育 我的种菜秘诀（课件）通用版(共9张PPT)四年级劳动教育 我的种菜秘诀（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)我的种菜秘诀1.同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢 2.师总结：有青菜、白菜、萝下、黄瓜。3.你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗 一、引入话题一、认识蔬菜:1、老师带领学生到学校种植园去参观。2、让学生识别各种蔬菜。3、老师介绍这些蔬菜的种植方法。(如:菠菜、水芹、大蒜、苋菜等是撒播种子，不要移栽;包菜、莴苣、青菜、黄瓜等可移栽。)二、说说议议二、认识几种常用的农具:1、说说你所知道的农具有哪些。2、出示农具。3、你能说出这些农具各有什么作用 锄头用来除草和翻地。镰刀割庄稼和杂草。铁锹用处更广翻地，浇水和排水，处理杂物等。耙子归拢或散开谷物、柴草或平整土...
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