篇1：一年级下册数学课件-综合实践 趣味拼摆青岛版（五四学制）(共24张PPT)一年级下册数学课件-综合实践 趣味拼摆青岛版（五四学制）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)一青岛五?四学制2011课标版一年级下册记忆力大比拼小游戏：记忆力大比拼：3秒钟记住10个圆的颜色顺序一二组：三四组：规律！图中的人和物都是按规律排列的。你有什么发现？找规律小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。小旗的规律是1面、1面，又1面、1面……小旗的规律小花的规律小花的规律是按1朵、1朵为一组重复排列。灯笼的规律灯笼的规律是按1个、2个为一组重复排列。重复部分找规律小朋友的规律是：按一男一女或一女一男为一组重复排列。小朋友的规律（从男生开始）小朋友的规律是按1位男生、1位女生为一组重复排...
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   篇2：部编版一年级下册语文趣味语文知识竞赛 课件 (共30张PPT)部编版一年级下册语文趣味语文知识竞赛 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：1.“白雪公主”这个形象最早来自于：
A.《格林童话》
B.《安徒生童话》
C.《伊索寓言》
2.在“精卫填海”的故事里,“精卫”是
A.一个人 B.一只鸟
C.一只猴子 D.一条龙
3.安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁?
A.渔夫
B.皇后
C.王子
4.买椟还珠这则成语是用来比喻有些人
A.只注重事物外表，不重内涵
B.为了赚钱不择手段
C.善于掩盖事物本质
5.屈原是春秋时代哪国人？
A.吴国
B.楚国
C.越国
D.齐国
6.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？
A.华山...
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  篇3：辽海版 一年级下册美术课件 第16课 “冰淇淋”展示会 ( 共5张PPT)辽海版 一年级下册美术课件 第16课 “冰淇淋”展示会 ( 共5张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)“冰淇淋”展示会让“冰激凌”来个聚会，请来各个兄弟姐妹。它们惊讶地左看右看，这么多形、色和美味。方法引导1.用废旧包装苯板做底托。2.再用纸条或者橡皮泥装饰。学生作品orna eTa个个全景网 业你的创意呢
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  篇4：一年级上册数学课件11.4 趣味探究苏教版 (共33张PPT)一年级上册数学课件11.4 趣味探究苏教版 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)趣味探究@老鹰捉小鸡@排队@同样多@绳打结@握手合照~?老鹰捉小鸡10个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？10－5－1=4（只）7个小朋友玩捉迷藏，已经捉住了4个小朋友，还藏着（）个小朋友。7－4－1=2想想为什么再减1呢．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？不管再过几年，年龄差不变。还是2岁哟一定画图呀小明?排队同学们排队做操，从前面数小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？可以用圆，三角形表...
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  篇5：人教版二年级下学期数学低段趣味竞赛课件(共21张PPT)人教版二年级下学期数学低段趣味竞赛课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小数学，大智慧头脑风暴 挑战自我 绽放魅力2021-2022第二学期目 录contents竞赛细则基础题动手操作必答题01竞赛细则竞赛细则赛题主要设置----基础题( 口算 填空都可)、必答题(看看谁最棒-解决问题)、能力提升(动手操作)三大环节。口算题要求正确率要高，速度要快，必答题要求学生说解题思路，动手操作时要求有时间限制。竞赛人员：1-3年级每班选出4名同学，一年级共56名同学参加此次趣味数学竞赛。规则：淘汰积分制：本次竞赛共三个环节，回答问题方式以开火车方式进行，比如在基础题中回答错误1题，则本环节不得分，直到开始第二环节重新积分...
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    篇6：【基于课例研讨的校本研修活动之低年级数学趣味化】人教版数学一年级上册 第五单元 连加连减 教案（一稿+二稿+三稿）【基于课例研讨的校本研修活动之低年级数学趣味化】人教版数学一年级上册 第五单元 连加连减 教案（一稿+二稿+三稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：一案组内协同修改意见：教学一案过于简单，重点不突出，目标不明确。要讲的知识太多太杂乱。没有突出学生的主体作用三、问题的设计，未能充分启发了学生的创造性思维;整堂课设计层次不够分明，趣味性不够。课例研讨教学设计连加连减（二案）学科 数学 执教 课题 连加、连减执教班级 班 执教 教师 时间 研讨主题 低年级数学趣味化教学研讨地点 研修教师研讨主题概述 趣味化教学。动画的导入，动物游戏激起孩子求知的欲望和学习兴趣。在学习过程中帮助他们逐步抽象概括，最终解决问题，获取知识和能力，得到情感体验，进而达到思维训练的目的。由于学生课堂容易分神，学生年龄小、好动等特点采用...
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  篇7：青岛（五四）版数学一年级下册 趣味拼摆 课件（22张ppt)＋任务单青岛（五四）版数学一年级下册 趣味拼摆 课件（22张ppt)＋任务单资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT) 小学数学一年级下册 趣味拼摆 三角形长方形正方形平行四边形圆形1. 在用操作材料进行拼摆的活动中，加强对平面图形的感知，巩固对100以内数的认识。2．在拼摆活动中，培养动手操作的能力和空间想象能力；在估一估、数一数的过程中，发展初步的数感。3．在拼摆活动中，培养学生初步的创新意识，体验平面图形的奥妙，感受数学美，并通过与同伴的讨论、交流，培养合作意识。学习目标1.准备好铅笔，橡皮，直尺，练习本。2.准备好学具：回形针，火柴棒，小棒，瓜子。3.将你的课桌收拾干净，学习用品摆放在桌子的一侧。学习准备：一、情境导入，看一看一、情境导入...
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   篇8：一年级上册数学教案趣味数一数人教新课标一年级上册数学教案趣味数一数人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：教案教师年级一年级期次课程数学讲次第二讲名称《趣味数一数》教学目标：1、认识单双数，能够准确说出1、3、5、7、9 ； 2、4、6、8、10。2、能够看图五个五个数：5、10、15、20 ； 十个十个数： 10、20、30、40、50。3、能够判断100以内的单双数。教学重难点：重点：认识单双数，能够判断100以内单双数。难点：5个5个数，10个10个数。教学流程及授课提纲一、复习旧知识师：小朋友们还记得上节课我们去了哪做客吗？生：数字城堡！师：在那里我们在那里认识了谁？生：数字宝宝师：那老师现在要考考你们了！看看你们还认不认识他们！（复习...
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    篇9：一年级数学下册趣味题（16套 ）一年级数学下册趣味题（16套 ）资料可供全国地区适用。
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一年级数学下册趣味题（16套）.pdf
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    篇10：一年级下册数学课件 第四单元 认识图形、趣味拼盘 青岛版 33张一年级下册数学课件 第四单元 认识图形、趣味拼盘 青岛版 33张资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)认识图形第四单元一、情境导入从图中，你找到了哪些数学信息？根据信息，你能提出有关物体形状的数学问题？是用什么图形拼成的？这幅画中有各种各样的图形。二、你说我讲是用什么图形拼成的？你能将这些图形分分类吗？并说一说，你的分类依据是什么？长方形三角形平行四边形正方形圆二、你说我讲请你帮小鸟将图形送回家。三角形的家长方形的家平行四边形的家正方形的家圆的家125498761033试一试3二、你说我讲在生活中找一个这样的立体图形，动手描一描。在上面的物体中，找一找今天学习的图形。你有什么发现？三角形1.连...
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   篇11：一年级下册数学课件-《趣味拼摆》 青岛五四学制版 (共27张PPT)一年级下册数学课件-《趣味拼摆》 青岛五四学制版 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)定义像这样重复几次排列的现象我们叫有规律的排列。第一关：先说一说规律，再猜一猜接下来是什么？第二关：后面一个应是什么?后面一个应是什么?后面一个应是什么?后面一个应是什么?后面一个应是什么?第三关：藏起来的是谁？熊大熊二∩∩U●●
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    篇12：一年级下册数学试题-第三讲趣味算式 (含答案）沪教版一年级下册数学试题-第三讲趣味算式 (含答案）沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：升二年级思维数学 第三讲 趣味算式思维目标：能够填出算式中被掩盖的数字。数学知识：几时几时半 思维：运用逆运算来求。数学：分针指着12，时针指着几，就是几时。分针指着6，时针走过几，就是几时半 【例1】下面算式中的□里应该填几？（1） 2 □ （2） □ 1 + □ 3 — 8 □ 6 7 4点金术：题（1）先看个位：□+3=7，...
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  篇13：人教版一年级上册数学竞赛试题-趣味问题 （含答案）人教版一年级上册数学竞赛试题-趣味问题 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 博达智能思维训练教材期望数学岛第22讲 趣味问题【专题导引】前面，我们已经讨论过生活中的一些有趣的数学问题。其实，在我们的实际生活中，这类有趣的问题还不少呢！在你动脑筋解决这些问题的同时，你就能变得越来越聪明。小朋友，解题时，我们要很好地审题，弄懂题目的意思，看清所问的问题，认真地分析，正确地解答。【典型例题】【B1】小明家的书柜里有8本漫画书，现在他拿着1本在看。这时小明家有几本漫画书？【试一试】教室里有20个同学在写作业，其中有5个女生。教室里还剩几个同学？【B2】树上有9只小鸟，“啪”的一声...
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  篇14：一年级下册数学教案趣味拼摆 青岛版一年级下册数学教案趣味拼摆 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学下册《摆一摆，想一想》教学设计教学目标：1.通过在数位表上摆1、2、3个珠子的活动，进一步理解数位和位置的概念，会用珠子在数位表中摆数、读数，会记录用珠子摆出的不同数。 ??2．通过在数位表上摆4、5个珠子的活动，感悟珠子个数与所摆出的个数之间的关系，并在此基础上发现规律。?3．使学生在自主探索中体会有序思考的重要性，在合作交流中养成倾听、有条理地表达想法的习惯和意识，感受到数学“好玩”，喜欢数学并愿意学习数学。教学重点：在活动中感悟位值思想。教学难点：在活动中感受有序思考的价值。教学准备：?数位表、磁力扣、同桌俩5个珠子、记录单。?教学过程：?.com...
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   篇15：部编版一年级上册语文趣味拼音： 对对歌 课件 (共28张PPT)部编版一年级上册语文趣味拼音： 对对歌 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级
趣味拼音专题
对对歌
《对对歌》
识拼音，念儿歌
拼一拼，认一认，写一写
一 liànɡ 什么？ 一 liànɡ 车。
辆
横、撇折、竖、提、横、竖、横折钩、撇、点、撇、点
l-i-ànɡ
拼一拼，认一认，写一写
二 zhāng 什么？ 二 zhāng 纸。
张
横折、横、竖折折钩、撇、横、竖提、捺
zh-āng
拼一拼，认一认，写一写
三 zhǎn 什么？ 三 zhǎn 灯。
盏
横、横、斜钩、撇、点、竖 、横折、竖、竖、横
zh-ǎn
拼一拼，认一认，写一写
四 jiàn 什么？ 四 jiàn 衣。
撇、竖、撇...
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   篇16：一年级下册数学教案-趣味拼摆 青岛版一年级下册数学教案-趣味拼摆 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：《摆一摆 想一想》教学设计一、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P45摆一摆，想一想。二、教学准备：课件、数位表、黑白棋若干颗、记录表等。三、教学目标与策略选择小学数学新课程标准中增设了“实践与综合应用”的知识。我们作为一线的教师，通过“综合实践活动”这种新的学习形式，让学生在自主探索与合作交流中，使他们获得综合运用数学知识及方法解决实际问题、探索数学规律的能力，逐步发展对数学的整体认识。基于上述认识，《摆一摆，想一想》这一实践活动课，我设计了以下几个教学目标：...
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