篇1：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共16张PPT)小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)口语交际课一年级 下册 第一单元教学目标1.听老师讲故事，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容。讲故事时声音要洪亮。3.训练学生当众讲话的勇气和信心。新知导入注意听听这段音乐，人们好像在干什么？新知导入老鼠嫁女儿听故事看图猜故事看图猜故事听故事—《老鼠嫁女》1.一边看图一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。2.听故事的时候，可以借助图画记住图画内容老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸：“哎，女儿嫁给谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给它。”听故事—《老鼠嫁女》爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌...
图片详情：
  篇2：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案+反思小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：听故事，讲故事 教学目标1.能认真听教师讲故事，听故事的时候，可以借助图片记住故事内容。2.能借助图片讲出故事的主要内容，声音响亮，让别人听清楚。3.有当众讲话的勇气和信心。 教学重点1.能认真倾听故事，听明白故事内容。2.能借助图片讲故事，做到声音响亮。 教学难点1.能充分发挥想象，借助图片，把故事讲清楚，讲完整。2.敢于当众讲故事，培养当众讲话的勇气和信心。 教学策略1.创设讲故事的情境。本次口语交际的第一环节是听教师讲故事。学会倾听是一种非常好的学习习惯，如何倾听也是一门学问，让学生在听的时候借助图画想象情境，加深印象和理解。2.营造讲故事的氛围。...
图片详情：
  篇3：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共56张PPT)小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)一年级下册—统编版—语文—第一单元口语交际：听故事，讲故事课前准备：课本 铅笔 橡皮课前准备操书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。看图猜猜猜老鼠们在做什么？学习目标1.能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。yì biān kàn tú yì biān tīnɡ lǎo shī jiǎnɡ lǎo shǔ jià nǚ de ɡù一 边 看图，一边 听 老师 讲《老鼠嫁女》的...
图片详情：
    篇4：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《听故事讲故事》教学目标认真倾听《老鼠嫁女》的故事，听后能够复述故事。(重点)2.掌握并运用听故事和讲故事的要领，感受故事诙谐幽默的风格，培养学生倾听与表达的习惯。(难点)课前准备1.相关图片、视频、录音、头饰等。(教师)2.了解生活中各种角色最强和最弱的方面。(学生)教学过程图片导入，激发兴趣师：注意看看图片，人们好像在干什么？生：好像是在办喜事！师：哦，原来是老鼠在嫁女儿，(边说边出示图片)老鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的人。他找到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫，到底哪个是最神气的新郎呢？师：(出示太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫的图片)猜猜看，新郎会是谁呢？生1：...
图片详情：
 篇5：统编版一年级语文下册 口语交际：听故事，讲故事 教学设计统编版一年级语文下册 口语交际：听故事，讲故事 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际指导方案“听故事，讲故事”教案设计教材分析本次口语交际是“听故事，讲故事”，教材安排上分成两个部分。第一部分是语言描述。“一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。”这两条提出了本次口语交际的两个任务：一是看图听故事，二是尝试讲故事。教材下方提出了本次口语交际的两个要求：听故事的时候，可以借助图画记住故事内容；讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。第二部分是图画。八幅连环画，有序地描绘了故事的主要人物和主要情节。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片、听故事的兴趣。虽然故事稍长，情节较多，但具有反复的特点，且每个故事情节之间逻辑关系明确，因此降...
图片详情：
  篇6：统编版一年级下册口语交际：听故事，讲故事 （教案）统编版一年级下册口语交际：听故事，讲故事 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际《听故事，讲故事》教学简案【教材简析】有趣的故事不但给我们带来快乐，还让我们有了互相交流的时间和空间。这次口语交际的内容就是“听故事，讲故事”。通过讲故事，学生在说话和听话的过程中进行交流，在相互的交流中学会表达，学会倾听。【知识梳理】会听故事。会复述故事。【设计理念】《语文课程标准》指出口语交际课应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交往的素养。本节课的游戏，由简单到复杂，由听命令到发布命令，使学生明白不仅要听清，更要说清。实践引导中总结要领，使学生的语言表达能力在不知不觉中得到锻炼。【学习目标】1.通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地...
图片详情：
  篇7：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小猪变形记【本书简介】《小猪变形记》是英国插画家本·科特创作的一本图画书。绘画书向我们讲述一只小猪突然百无聊赖，就想体验别的动物的生活。他满脑子奇异的想象，用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。但遗憾的是，这些创举都以失败告终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。本书用奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我，认识他人”的思想。【教学目标】知识与技能：学习阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。过程与方法：通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在...
图片详情：
     篇8：一年级下册第一单元 口语交际：听故事，讲故事 教案一年级下册第一单元 口语交际：听故事，讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 听故事 ，讲故事 教学设计 教学目标 1、培养学生听故事的时候，借助图画记住故事内容。 2、培养学生讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。 3、培养学生良好的口语交际行为习惯和能力。教学重难点 1、培养学生听故事的时候，借助图画记住故事内容。 2、培养学生讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。 教学准备：课文图画、课件 教学过程 一、谈话导入，揭示课题 1、提示课题，发现重点词“听”和“讲”。 2、了解口语交际任务：不仅要听好，还要把它...
图片详情：
 篇9：一年级下册第一单元口语交际：听故事，讲故事 教案一年级下册第一单元口语交际：听故事，讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：《听故事，讲故事》教案教材分析：本次口语交际是“听故事，讲故事”，教材安排上分成两个部分。第一部分是语言描述。“一边看图，一边听故事《老鼠嫁女》。然后自己讲讲这个故事。”这两条提出了本次口语交际的两个任务：一是看图听故事。二是尝试讲故事。教材下方提示了本次口语交际的两个要求：听故事的时候，可以借助图画记住故事内容；讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。第二部分是图画。八幅连环画，有序描绘了故事的主要人物和主要情节。学情分析：本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片、听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听，掌握听故事的要...
图片详情：
  篇10：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共16张PPT)小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)部编版小学语文一年级下册第一单元口语交际：听故事，讲故事北流市六麻镇中心小学吴晓珊激趣导入老师这里有一个故事。这个是个有趣的故事，这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。二、倾听故事，了解内容口语交际tinggu shijiang gu shi听故事，讲故事yi bian kan tuyi bian ting lao sht jiangldo shu jia nǚ一边看图一边听老师讲《老鼠嫁女》de gu shiran hou zi j jiang jiang zhe ge gu shi的故事。然后自己讲讲这个故事。mtu二、倾听故事...
图片详情：
   篇11：统编版一年级语文下册 口语交际：听故事 讲故事 教案（表格式）统编版一年级语文下册 口语交际：听故事 讲故事 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版课题名称 一年级下册第一单元口语交际《听故事，讲故事》难点名称 认真倾听故事，听明白故事内容；借助图片讲故事，做到声音响亮难点分析 从知识角度分析为什么难 听故事不难，但是认真倾听并且要结合图片就比较难，再加上要让学生听完故事后借助图片记住故事中的内容再把故事讲出来，这就很有难度了。从学生角度分析为什么难 一年级的学生词汇量较少，对图片的解读也比较困难，所以要在听故事的同时结合图片内容记住8幅图片的内容并把故事讲出来，对一年级的学生来说还是比较有难度的。难点教学方法 借助课件中生动有趣的图片来吸引学生...
图片详情：
 篇12：部编版语文一年级下册口语交际：听故事 讲故事 课件（13张PPT）部编版语文一年级下册口语交际：听故事 讲故事 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)口语交际（一）听故事 讲故事老鼠老鼠一家太阳猫乌云风墙很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑洞里,眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩许诺,要为闺女找一个最好的婆家,要让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是,老鼠夫妇出门寻亲。刚一出门,看见天空中雄赳赳的太阳他们琢磨着,太阳是世间最强大的,任何黑暗都惧怕太阳的光芒，女儿嫁给太阳，不就是嫁给了光明吗 太阳听了老鼠夫妇的请求，皱着眉头说:“可敬的老人家,我不是你们想象的那样强壮，乌云可以遮住我的光芒。”老鼠夫妇哑口无言。于是，他们来到乌云那里，向乌云求亲。乌云苦笑着回答:“尽管我有遮挡光芒的力量...
图片详情：
     篇13：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案+反思小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：听故事，讲故事》教学设计教材分析：本次口语交际是“听故事，讲故事”，教材安排上分成两个部分。第一部分是语言描述。“一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。”这两条提出了本次口语交际的两个任务：一是看图听故事。二是尝试讲故事。教材下方提示了本次口语交际的两个要求：听故事的时候，可以借助图画记住故事内容；讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。第二部分是图画。八幅连环画，有序描绘了故事的主要人物和主要情节。虽然故事稍长，情节较多，但具有反复的特点，且每个故事情节之间逻辑关系明确，因此降低了听故事和讲故事的难度。教学目标 1、培养学生听故事的时候，借助...
图片详情：
  篇14：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共37张PPT)小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)口语交际：听故事，讲故事这就是我爸爸,他真的很棒！我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去，还会走钢丝,而且不会掉下来。他敢跟巨人摔跤。在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。勇 敢这就是我爸爸，他真的很棒!我爸爸吃得像马一样多。游泳时像鱼一样灵活。我爸爸像猩猩一样强壮。我爸爸像笑眯眯的河马一样快乐。我爸爸像猩猩一样强壮。我爸爸像笑眯眯的河马一样快乐。我爸爸像猩猩一样强壮，也像笑眯眯的河马一样快乐。我爸爸吃得像河马一样多。我爸爸游泳时像鱼一样灵活。我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像笑眯眯的河马一样快乐。我爸...
图片详情：
    篇15：小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共23张PPT)小学语文一年级下册 口语交际：听故事，讲故事 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)口语交际：听故事，讲故事老鼠嫁女观察图片，看看图中讲了一件什么事？听故事要求：1.听故事，找找图画中都有哪些人物。2.老师讲到哪一幅图，你的手就要指到哪一幅图。听一听听故事，认一认图画中的人物。老师讲到哪一幅画，你的手就指到哪一幅画。思考：老鼠夫妇都想把女儿嫁给谁？最后嫁给了谁？想一想根据故事内容给它们出场顺序排序。前一个事物总是害怕后一个事物，后一个有打败前一个的能力。结合图画，记忆人物。再听故事：边听故事，边试着借助图画，记住故事内容，为一会儿讲故事做准备。听一听老鼠嫁女再次听故事，试着借助图画记住故事内容。老鼠家里办喜事，有个女儿...
图片详情：
     篇16：小学语文一年级下册 口语交际：听故事讲故事 老鼠嫁女 课件(共17张PPT)小学语文一年级下册 口语交际：听故事讲故事 老鼠嫁女 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)口语交际R·一年级下册听故事 讲故事专心听 用心记 有礼貌听事故老鼠爸爸分别去找了谁 忆忆一评评一他能获奖么？讲事声音亮、胆量大、有礼貌故这样讲故事开头：大家好！我叫＿ ＿ ＿。我给大家讲一个故事，故事的名字叫《 ＿ ＿ ＿》结尾：我的故事讲完了，谢谢大家！中间：……1.试着跟同桌讲一讲你最感兴趣的部分。2.上讲台来讲一讲你最感兴趣的部分。讲讲一谁能当上“故事大王”赛赛一总结收获1.怎么听故事？2.怎么讲故事？作业：回家把《老鼠嫁女》这个故事讲给你的亲人和身边的好朋友听。(Z昵...
图片详情：
   篇17：统编版一年级语文下册 口语交际：听故事，讲故事 教案（表格式）统编版一年级语文下册 口语交际：听故事，讲故事 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：微课比赛教学设计学校课题 听故事讲故事 教师学科（版本） 部编版 年级 一年级语文下册章节 第一单元口语交际口语交际 学时 1学习者分析 一年级下学期学生已有看图说词的能力，但大部分同学对看图说话仍有难度，或者不知道该怎么样看图教学内容分析 本节课教授内容较为简单，但形式新颖，能一下子引起学生兴趣教学目标 1.学会并掌握看图顺序；2.学会仔细观察图片，能根据图片信息把故事接完。重点难点分析 找出隐藏图片顺序的小标记（图右下角的小黑点） 根据图片信息，把《老鼠嫁女》的故事讲完教学过程导入 出示老鼠嫁女故事的图片，激发学生听读兴趣。 设疑 师：图片这么多，我们该从哪一张图开始看...
图片详情：
 篇18：一年级下册语文 识字（一） 口语交际：听故事，讲故事 教学设计一年级下册语文 识字（一） 口语交际：听故事，讲故事 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《听故事，讲故事》教学设计教学目标：1.能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事内容。2.能借助图片讲故事，声音要大些，让别人听清楚。教学重点：能借助插图。看懂图的顺序，听懂老师讲的故事内容。教学难点：能借助插图，讲出故事的主要内容。教具准备：多媒体 各角色头饰一个课时安排：1课时教学过程：一、导入新课：（大屏出示老鼠图片）这个动物叫什么？（生说）今天这节口语交际课，我们就来讲一个和老鼠有关的非常有趣的故事。（板书课题）（此环节设计意图：借助图片引出此次故事的主人公--老鼠）二、指导看图，弄懂顺序，认认每幅图的人物。1.请同学们把书翻到第十页。书上有八幅图...
图片详情：
  篇19：小学语文一年级下册 口语交际：听故事讲故事 教案小学语文一年级下册 口语交际：听故事讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际听故事讲故事《老鼠嫁女》一．教学目标:1.能认真听老师讲故事《老鼠嫁女》，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。3. 掌握并运用听故事和讲故事的要领，感受故事诙谐幽默的风格，培养学生倾听与表达的习惯。有当众讲话的勇气和信心。二．教学重难点教学重点:能认真倾听故事，听明白故事内容；能借助图片讲故事，做到声音响亮。教学难点:掌握并运用听故事和讲故事的要领，感受故事诙谐幽默的风格，培养学生倾听与表达的习惯。三．学情分析:本次口语交际是“听故事，讲故事”，教材安排上分成两个部分。第一部分是语言描述。“一边看图，一边听老...
图片详情：
 Tags：一年级,ppt,故事,精选,19篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
