篇1:第16课 变色龙 (课件)湘美版 美术一年级下册(共23张PPT)第16课 变色龙 (课件)湘美版 美术一年级下册(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)变色龙变色龙CONTENTS白卡纸,粗细勾线笔,马克笔二、教学目标三、材料准备:一、年龄参考6-9岁1.观察变色龙的体态以及颜色特征,设计变色龙的外形及身体肌理,用点线面来丰富变色龙的纹理和图案。了解学习变色龙的特征与常识。2.通过小朋友们变色龙体态的塑造,提高孩子们的观察能力和创造力。课前引导01第一部分课程引导变色龙你知多少?小朋友们有见过可以随意变换颜色的动物吗?它会随着背景、温度和心情的变化而改变,而且会将暗黑的保护色变成明亮的颜色呢!你们猜到是什么动物了吗?它就是变色龙哦!接下来我们一起走近这只神奇的动物吧!避役俗称变色龙,蜥蜴亚目(S...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:湘美版 一年级下册 美术 第16课 变色龙 教案湘美版 一年级下册 美术 第16课 变色龙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湖南美术出版社一年级下册第 16课变色龙教学设计教学目标:1、了解变色龙的外形及体色变化的生理特征,能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色。2、能运用近似色大胆表现不同环境中变色龙的体色变化。3、养成细心观察环境,亲近自然的习惯。教学重点:变色龙的形态特征和变色习性。教学难点:相似色的恰当运用教学准备:1、教师准备:课件、带环境的变色龙没涂色的画一张(蓝色调)、不带环境平涂的变色龙两张(不同色,黄、红各一)、白纸一张(教师示范用)、带环境的变色龙没涂色的画一张(紫色调)、带环境的变色龙涂色的画一张(紫色调)、背景图若干(4开、每小组 4人用一张)、油画棒2、学生准备:课本、...
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![]() 篇3:湘美版美术一年级下册 17地下王国_课件(15ppt)湘美版美术一年级下册 17地下王国_课件(15ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)地下王国地下王国大小穴室通道巴西一个错综复杂的地下蚂蚁王国,是世界上最大的蚁巢之一。地下王国真奇妙,我最喜欢……餐厅聚会!不同的穴室,有不同的功能:厨房、餐厅……餐厅聚会!通道里四处奔忙的蚂蚁们的姿态各有不同!看,在地下王国的健身房里玩耍的蚂蚁们……跟我做准备一张深色彩纸这幅作品中你最喜欢哪一间“洞穴”?我也想像小蚂蚁一样,在地下王国学习、玩耍,真奇妙!这幅作品还有什么地方要修改呢?作业要求:你也来撕撕、摆摆、贴贴,展开想象,画出地下王国的情景吧!请注意教室卫生!请注意教室卫生!请注意教室卫生!喂!放下来喽!trumlh 正在...
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![]() ![]() 篇4:湘美版美术一年级下册 1. 小雨沙沙 教案湘美版美术一年级下册 1. 小雨沙沙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘版小学美术一年级下册《小雨沙沙》教学设计导入1.教师播放下雨的声音,提问:你们听到了什么?生:下雨的声音。2.师:沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花儿开,草儿长,沉睡的大地醒来了!今天,我们哟起来感受小雨的温柔与可爱吧!3.板书课题。二、新授课1.教师出示下雨图片,引导学生回忆雨的样子,并说说小雨给你什么感受?2.小练习:教师请三位同学上台尝试画出小雨的样子。3教师点评。教师多媒体出示下雨图片和小雨范画,帮助学生巩固所学知识点。对于难点,教师进行示范作画。教师出示植物生长的动态图,引导学生了解雨的珍贵。教师引导学生说说下雨了植物喝水的样子,并请学生模仿。多媒体出示植物...
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大致详情:(共20张PPT)小小娃娃,身穿黑褂。心眼灵巧,团结力大。地下王国,他们的家。猜一猜夏天来了,一班的小朋友们要去郊游啦!我们要穿过草丛,爬过大树根,渡过小水坑,钻进神秘的蚂蚁王国......在神秘的蚂蚁王国里,我们会遇到那些困难,有会遇到那些可爱的小伙伴呢?地 下 王 国通道穴室比一比餐厅聚会!不同的穴室,有不同的功能:厨房、餐厅……餐厅聚会!通道里四处奔忙的蚂蚁们的姿态各有不同 !餐厅聚会!看,在地下王国的健身房里玩耍的蚂蚁们……跟我做准备一张深色彩纸设计“地下通道”路线啦!跟我做撕摆“地下通道”。跟我做跟我做撕出 “穴室”。粘贴固定...
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大致详情:手形添画教学目标:1.对自然形手有一个新的认识并产生对手进行描绘的欲望;2.能把手的外形描下来并添画成有趣的形象;3.在自主、开放、快乐的学习中爱上美术。教学重点:通过手形的变化能认识手、并根据手形尝试初步表现手形画。教学难点:能激发创造思维,画出有创意的手形画。教学程序:一、游戏导入新课。1、和老师一起做《小手拍拍》, 认识“小小手”。2、猜谜语。3、播放歌曲《我有一双小小手》提问:我们能用小手除了儿歌中的作用外还能做一些什么事情? 4、小结:手是我们人体一个重要的部分,我们生活、劳动、学习都离不开它。二、指导学生通过游戏、尝试、体验,形成感知。1、师生...
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![]() 篇7:湘美版美术一年级下册 3. 手型添画 课件 (11张PPT)湘美版美术一年级下册 3. 手型添画 课件 (11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)手形添画第9课手形的联想我们一起来玩手。手形添画想一想:在手形上添加其他形状,会变成什么有趣的形状?手形添画一、根据我们的刚刚唱的手形儿歌,大家来讨论一个手指,两个手指,三个手指,四个手指,五个手指的时候分别能变成什么有趣的形状?学生讨论,老师点评。二、欣赏手形添画优秀作品网摆手形的两种方法:1、五个拇指分开或合拢做形状。2.五个拇指有的弯曲或伸直做形状。三、同学们,请和老师一起说一说摆手形的方法。手形添画四、说一说:我们的小手形怎样画成漂亮、可爱的形状呢?手形添画的作画步骤:1、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:湘美版美术一年级下册 15. 会飞的翅膀(共30张PPT)湘美版美术一年级下册 15. 会飞的翅膀(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)欣赏任务一:1.认识了解翅膀的特征形状。能猜出这些翅膀分别是谁的吗?你猜对了吗?你发现了吗?对称——翅膀两侧的形状、颜色、大小是相同的。任务二:掌握会飞的翅膀的制作方法并制作。火眼金睛:1、赏析范作。2、看一看,想一想,翅膀制作方法。制作步骤1、折2、画3、剪4、涂哪张对折纸上描绘的翅膀剪下来展开后能捏在手中飞?哪个形状会更好看?想一想 小练习这些形状的翅膀你见过吗?你能画出更加奇异漂亮的翅膀吗?1折、 2画、3剪、4涂学习小提示:1、构图、色彩、大小。2、小剪刀不要剪到小手,垃圾宝宝不要丢到地上。看一看、说一说,谁的...
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