篇1：【浙教版】一年级下册《劳动》项目一任务二 《设计假期作息表》 教案+课件【浙教版】一年级下册《劳动》项目一任务二 《设计假期作息表》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)设计假期作息表浙教版 一年级新知导入同学们，你知道作息时间表有什么作用吗？能自主管理学习时间,还能合理安排休息时间,做到学习休息两不误。可是，每到假期，上兴趣班、做作业、参加户外活动……要做的事情可真多!该怎么合理安排时间呢？新知导入探一探假期的时间很充裕，我们可以走出家门，参加一些有意义的活动。可以做什么呢？（1）远足 （2）和同学踢足球 （3）学游泳 （4）清理垃圾想一想，假期里我们还可以做什么？（1）包揽家务； （2）探望孤寡老人； （3）志愿者服务；新知讲解...
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   篇2：湘教版小学高年级劳动与技术第14课《草编》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第14课《草编》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《草编》小学高年级第四单元非遗草编新课导入草编工艺品图新课导入新知讲解草编是民间广泛流行的一种手工艺，即就地取材，利用各地所产的草，编成各种生活用品。有的利用事先染有各种颜色的草，编织各种图案，有的则编好后加印装饰纹样，产品既经济实用，又美观大方。新知讲解草编的应用范围很广泛，因此种类繁多，如提篮、果盒、杯套、盆垫、帽子、拖鞋和枕、席、储物柜等。蒲团手提袋拖鞋材料与工具新知讲解(1）野生草1、草编材料乌拉草芨芨草材料与工具新知讲解(2）种植草1、草编材料马兰草玉米皮(3）农作物副料麦秸无论使用什么材料进行草编，都要将所...
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  篇3：【核心素养目标】浙教版劳动一年级上册项目三 任务二《餐具我来摆》 教案【核心素养目标】浙教版劳动一年级上册项目三 任务二《餐具我来摆》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动一年级上册项目三 简单家务主动做任务二 餐具我来摆教学设计（P27---29）课题 任务二 餐具我来摆 单元 项目三 学科 劳动 年级 一年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动一年级上册项目三的内容，这个项目包含了三个任务：（1）蔬菜我来洗；（2）餐具我来摆；（3）餐具我收拾。本课时是本项目的第2课时，主要有五部分内容：（1）劳动需求：提出问题——如何根据菜肴品种准备好餐具？（2）探一探：呈现了五种中餐的餐具。（3）劳动加油站：呈现了在长桌和圆桌上中餐餐具的不同摆放方式。（4）劳动实践 实施：呈现了摆放餐具的三个步骤。（5）劳动评价：在学...
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 篇4：【核心素养目标】浙教版劳动一年级上册 项目二 任务一《铅笔自己削》 教案【核心素养目标】浙教版劳动一年级上册 项目二 任务一《铅笔自己削》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动一年级上册项目二 养成自理好习惯任务一 铅笔自己削教学设计（P12---15）课题 铅笔自己削 单元 项目二 学科 劳动 年级 一年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动一年级上册项目二的内容，这个项目包含了三个任务：（1）铅笔自己削；（2）笔袋自己理；（3）整理书包有秘诀。本课时是本项目的第1课时，主要有六部分内容：（1）劳动需求：向学生呈现了“削铅笔”的必要性——铅笔是必备的学习工具；（2）探一探：观察削笔刀；（3）加油站：展示了“削笔刀”和“手摇削笔刀”的用法；（4）创意坊：展示了保护“削好的铅笔”的方法；（5）劳动实践 实施：学生比...
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 篇5：鄂教版劳动一年级上册 第1课 整理书包有条理 教案鄂教版劳动一年级上册 第1课 整理书包有条理 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 整理书包有条理学习目标:1、学生在具体活动中体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类方法。2、促使学生养成有条理整理事物的习惯。教学准备: 书包、课本。教学重、难点:怎样把学习用品有条理地装进书包；按类整理，是按照使用次数的多少排列顺序。教学过程:一、导入新课。 同学们都喜欢猜谜语，下面我说一个谜语，大家听好，考虑好了再举手回答谜底。 身体短来耳朵长，各种知识肚中装。上学我要把它背，放学我要它帮忙。 书包是同学们离不开的物品，我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包，然后背着书包进入学校学习，放学时，又要把学习用品装入书包，背着它回家去。怎样把学习...
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 篇6：鄂教版劳动一年级上册 第2课 我会自己洗水果 教案鄂教版劳动一年级上册 第2课 我会自己洗水果 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课 我会自己洗水果学习目标:1、通过学习，知道洗水果的主要过程。2、动手实践，掌握洗水果的操作要领。3、培养学生热爱家务劳动，争当家务劳动小能手。教学重难点:让学生了解洗水果的操作要领，掌握洗水果的方法。教学准备:不同的水果、洗洁精和其它辅助用品。教学过程:一、看图，出示课题。1、看洗水果的一组图片，弄清洗水果的基本过程。2、刚才图片中的同学在洗水果，主要分几个步骤做的， 你记住了吗 3、根据学生回答，教师小节，并板书洗水果的基本步骤。二、讨论学习，确定洗水果的步骤和操作要领。1、分组讨论，根据刚才看到的图片演示，结合平时自己的实践经验，说说各步骤的要领。2、将...
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 篇7：【核心素养目标】浙教版劳动一年级上册项目三 任务一《蔬菜我来洗》 教案【核心素养目标】浙教版劳动一年级上册项目三 任务一《蔬菜我来洗》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动一年级上册项目三 简单家务主动做任务一 蔬菜我来洗教学设计（P24---26）课题 任务一 蔬菜我来洗 单元 项目三 学科 劳动 年级 一年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动一年级上册项目三的内容，这个项目包含了三个任务：（1）蔬菜我来洗；（2）餐具我来摆；（3）餐具我收拾。本课时是本项目的第1课时，主要有四部分内容：（1）劳动需求：提出问题——如何清洗蔬菜？（2）劳动加油站：呈现了两种蔬菜的清洗的方法，说明了不同的蔬菜，清洗方法是不一样的。（3）劳动实践 实施：呈现了清洗蔬菜的基本步骤。（4）劳动评价：在学习了本课的重点内容之后，针对...
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 篇8：通用版 小学生主题班会 《我劳动，我快乐》教案通用版 小学生主题班会 《我劳动，我快乐》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学“我劳动，我快乐”主题班会教案 一、活动目的 1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 2、培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能。 3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，减轻父母的负担，增强劳动观念。二、活动目的 1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及...
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  篇9：浙教版劳动一年级上册 项目四 任务一 瓶瓶罐罐做花瓶 教案浙教版劳动一年级上册 项目四 任务一 瓶瓶罐罐做花瓶 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：瓶瓶罐罐做花瓶 教案 劳技活动总目标：情感态度：引导学生发现和体验生活中蕴含的韵律美，激发学生的审美情趣。能力培养：在活动中发展学生的各种综合能力。（如：观察力、动手操作能力、想象力、创造力、表现力、合作力……）音乐素质：训练学生的听觉感受力和节奏感。学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。培养学生的音乐节奏感，发展学生的表现力。教学创新：尝试在艺术与科学中寻找恰当的结合点。第一乐章：会唱歌的瓶子具体目标：1.引导学生探索用各种不同的方法，使不同材质的瓶（罐）子发出不同的声响，并找出最好的方法使它发出最好听的声音。2.在有趣的游戏中，激发学生对音乐的兴趣。3.训...
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 篇10：小学劳动技术教案小学劳动技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课??纸工初步教学目标：1、了解纸的知识，知道纸也是一种手工的好材料。2、认识常用的纸工工具和纸工制作的符号。3、知道纸工制作时的案例防护。教学重难点：了解纸的知识，认识常用的纸工工具和纸工制作的符号。教学准备：各类纸工工具、投影仪、纸工作品图片、劳动vcd光盘教学过程：?一、课程内容说明：师：纸工，是三年级学生开展劳动与技术教育的主要内容。从本学期开始，大家将系统地学习使用剪刀、美工刀、胶水、胶带、直尺等纸工常用工具，学习运用剪、刻、折、帖、撕、拼、插、卷、编、植等纸工基本技法来制作作品；拼接玩具，纺织书签，做团花、拉花、彩灯和自己喜爱的小动物。二、了解纸的知识：...
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   Tags：小学,一年级,劳动,技术课,教案
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