篇1:体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:走与游戏 单元教学计划第 1 课时教案教学对象: 一 年级 1 班;男生 人;女生 人;执教者: ; 年 月 日内 容 设 计 技能动作规格: 1、知识:脚的各部位名称;脚部准备活动的方法2、走:脚尖、脚跟走3、游戏:脚内侧推球入门 体能练习: 柔韧练习 重点: 了解脚内侧与脚外侧位置难点: 脚步准备活动方法教 学 目 标 知识技能学练 体能发展 情意表现知道有关脚的简单知识 知道体育活动中做好脚部准备活 动方法 乐意参与脚尖、脚跟走的活动过程/ 时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度准备部分 排队、检查人数、安排见习生、师...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:唱《上学》(教案)沪教版音乐一年级上册唱《上学》(教案)沪教版音乐一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题】唱《上学》【年级】一年级【学期】第一学期【单元】上学【教学内容】欣赏《快乐的早晨》【教学目标】1、学生感受优美、活泼的音乐情绪2、用欢快的情绪、自然的声音演唱《上学》。3、在听听、敲敲、看看、说说活动中感受 歌曲快乐的情绪。【教学重难点】1、教学重点:学唱《上学》最后一句。2、教学难点:四分休止符时值的把握,以及之后地正确演唱。【教学技术与学习资源应用】1、教学技术发挥教师演唱特长的优势示范,在音乐整体感受的基础上,层层推进,采用分段欣赏、第一段落重点听赏,感受的方法,来引导学生感受乐曲欢乐的情绪,引发学生丰富的想象力,激起他们用简单的肢体动作来表现歌曲...
图片详情:
![]() 篇3:一年级下册音乐教案 1.2 唱歌 做个好娃娃 教案一年级下册音乐教案 1.2 唱歌 做个好娃娃 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《做个好娃娃》教学设计一、教学目标情感态度与价值观目标: 过通过感受、认识四分休止符的作用,培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。过程与方法目标:1.在学习儿歌的过程中认识四分休止符,并能够在歌曲中准确地运用。2.学习儿歌《做个好娃娃》,使用打击乐器为歌曲伴奏。知识与技能目标:1.培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。2.通过有感情的念儿歌,增强学生的节奏感和韵律感。二、教学重点与难点 教学重点:1.能按节奏念儿歌。2.能用打击乐器伴奏。教学难点:1.认识“四分休止符”,并能够准确地读出。2.聆听、模仿、拍击节奏。三、教学过程(一)游戏导入师:以游戏的形...
图片详情:
![]() 篇4:体育一年级上册 体育安全知识 教案体育一年级上册 体育安全知识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育安全知识教案一、教学目标1、初始目标::初步理解运动伤病的防范措施常识,明白体育课堂基本要求,并知道排好体育课队列队形。2、实践目标:理解运动伤病的防范技能,会一些科学强壮身体的方法和保护自身免受伤病的技能。3、主观目标:对安全科学的锻炼身体有清晰的认识,从小树立自我保护意识。二、教学的重点、难点:重点:强调体育运动的安全注意事项,对体育课产生兴趣,并能完成基本的队列集合。难点:深化体育安全常识,并且期望学生能在此后的体育活动中合理运用。三、教学过程:(一)导入1、导言:同学们,你们看过奥运会哪些项目呢?有什么感受?(1)学生各叙己见,表达自己的观点。(2)教师归纳...
图片详情:
![]() 篇5:太阳(教案)-美术一年级下册太阳(教案)-美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:太阳教学目标1、通过联系实际生活进行记忆与想象,增强学生的记忆能力和想象能力,并通过太阳的多种不同个性化表现,增强学生的个性与创新精神,发展学生的求异思维。2、了解拟人化的画法。运用线条、色彩表现自己的想象—我心中的太阳,激发学生大胆想象、涂画兴趣。3、学习简单表述作品形、色与意的关系,培养学生初步的自我评价能力。学情分析一年级学生接触正规的美术课不久,对他们来说一切都是新奇、有趣、好玩的,在绘画上有着自己的创造思维、想象能力和自己的个性。因此,对待这些孩子,我在情感态度上做出了很大的努力,小学生在思维的想象力、创造力方面发展空间很大,所以我们要好好把握机会,激发孩子们对美术的学习...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:粉刷匠(教案)人音版音乐一年级下册粉刷匠(教案)人音版音乐一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《粉刷匠》教学设计教学内容人音版一年级下册音乐第七课第三课时演唱P45学情分析一年级孩子活泼好动,注意力差,很容易被其他事物所吸引。因此,一堂成功的音乐课少不了趣味引导和学生喜欢的教学活动方式——舞蹈。舞蹈律动与音乐相结合,会极大地活跃课堂气氛,带领学生在快乐中吸收知识。教材解析《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲,全曲音域仅有五度,四个乐句,结构严谨。旋律多使用重复的手法,简单而且易唱易记。第二乐句是第一乐句的变化重复,第四乐句则完全重复了第二乐句,第三乐句旋律稍有变化,无论是从旋律还是节奏上都给人以规矩、完整、统一的感受。在歌曲的音乐形象方向:一方面生动地描绘了小粉刷匠一边...
图片详情:
![]() 篇7:人教版初一年级体育 全学期 教案(表格式)人教版初一年级体育 全学期 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题: 1、队列队形练习 2、素质练习教目标学 促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作活跃课堂气氛,培养学生健康向上的集体主义精神。课的部分 课 的 内 容 组织教法与要求 次数 时间 强度准备部分8分 一、体委整队,报告人数。二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。五、安排见习生活动。六、准备活动徒手操:1、肩部运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动6、活动膝、踝、腕关节 组织:如图(六) (图六)要求:集合快、静、齐。准备活动充分。 114*8 117 小小...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:统编版一年级下册单元拓展 教案统编版一年级下册单元拓展 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级语文古诗创编春 晓学情分析:《春晓》是一年级语文第二单元语文园地的一首古诗,诗中描绘了春天的早晨到处都有鸟的叫声,花瓣纷落,呈现出春天的勃勃生机。诗句浅显易懂,画面感极强利于学生对古诗的描述加入自己的想象,充分提高学生的语言能力。设计理念:本课围绕“春晓”即春天的早晨展开拓展,以“说春天”“读春晓”“唱春晓”“编春晓”为主体思路,通过孩子动手、动口、动脑等多种感官整体推进对古诗的创编,提升对古诗的感悟和学习兴趣。正确流利朗读古诗,自己打出节拍读古诗。多种方式朗读古诗,体会古诗的韵律美。听唱古诗,音律与图画相结合感受古诗的画面美。3、利用创客板让学生在玩中发挥想象,创编古...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:体育一年级下册 投掷与游戏(教案)(表格式)体育一年级下册 投掷与游戏(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:正面持轻物掷远教案(水平一)一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,按照学生心理变化设计课堂教学模式,安排教学内容,选择教学方法,充分调动学生积极思维,培养学生的实践能力和创新精神;加强体育教学与日常生活的联系,提高体育教学的实用性,为学生的终身体育奠定基础。二、教材分析:本课的教材内容是原地正面持轻物掷远。该教材是水平一的投掷教材,在体育与健康教材中占有较大比重,也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材可以发展学生的力量、灵敏等身体素质,促进肌肉、关节、韧带的发展。 在以往的投掷教学中,教学内容比较单一,动作程式化,不利...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:快速跑(教案) 体育一年级下册(表格式)快速跑(教案) 体育一年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平一(一年级)快速跑教学设计一、指导思想本课始终坚持贯彻健康第一为指导思想,以学生发展为中心,注重培养学生积极参加体育锻炼的意识。在教学中,通过游戏法等多种教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,积极调动学生参与的热情。进一步提高学生锻炼身体的积极性、主动性,为培养学生终身体育意识打下良好的基础。二、教材分析本节课内容选自一年级水平一,发展快速跑能力与游戏。快速跑是一项传统体育教材,具有很好的锻炼价值,可以发展学生速度、灵敏、协调、力量等身体素质。三、学情分析一年级的学生活泼好动,对事物充满好奇且善于模仿,喜欢新颖的、有一定难度的、多人或集体参与的活动,有较强的表现欲望,但注意力不太稳...
图片详情:
![]() 篇11:苏教版一年级上学期劳动与技术教案苏教版一年级上学期劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《劳动与技术》一年级上册 教案开学第一课劳技课具体要求1、 认识书本和材料袋1、 分发材料袋2、 认识书本3、认识材料袋二、具体活动要求说明1、确认一下材料袋里有哪些材料;2、一学期所有活动需要的材料都在材料袋里,每次使用只能取需要的材料,其他材料仍然不动;3、上课学习工具要备好:剪刀、胶水或双面胶、彩纸、水彩笔等;4、课前要提前准备好教科书和材料袋,不得随意那出袋中的材料玩耍;5、如需要一些特殊的材料,老师带来,会在课前下发,不得随意乱动;6、上课时,没有得到老师允许,不得动材料;7、做手工时,请按照老师的要求步骤一步一步做,不会做的,可举手问老师,但不得插嘴;...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:单脚起跳(教案) 体育一年级下册单脚起跳(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十一 课次 2内容 主题 走几步单脚起跳,越过橡筋,双脚落地。5——1 游戏:传接球比快。 重点 单脚起跳、双脚落地。难点 积极体验,激发兴趣。学习 目标 感受单脚起跳、双脚落地的动作,发展跳跃能力。尝试同伴之间相互评价。 通过游戏“传接球比快”的学习与玩耍,让学生养成遵守游戏规则。 培养学生团结友爱和相互竞争的优良品质。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 2′...
图片详情:
![]() 篇13:交通安全教案 (教案) 体育一年级上册交通安全教案 (教案) 体育一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:交通安全教案教学目标:1、通过学习使学生掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。教学重点:认知走路,骑自行车,乘车安全知识。教学难点:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。教学准备:多媒体课件教学时间:1课时教学过程:一、观图片导入。1、出示中小学生交通安全讲座,引出课题,明确课题。二、学习交通知识。1、引导学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?2、学生交流后出示不安全的图片...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:一年级开学第一课教案一年级开学第一课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级开学第一课教案开学啦!一年级的老师们又迎来了一批小朋友。一年级开学第一课讲什么好呢?下面,高分小编为您推荐小学一年级开学第一课教案。一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫XX,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到XXX小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(X)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座...
图片详情:
![]() 篇15:人教版美术一年级上册《童话里的小屋》(教案)人教版美术一年级上册《童话里的小屋》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《童话里的小屋》教学设计学习领域:设计.应用 1课时一、教学目标:1、认识童话里不同类型的小屋。2、知道小屋的基本结构。3、发挥想象创作出造型各异的童话小屋。二、教学重难点重点:小屋的基本结构。难点:如何创作出独特的童话小屋三、教学准备: 师:课件、画纸、画笔。 生:图画纸、画笔。四、教学过程: (一)、视频导入: 播放《飞屋环游记》电影视频片段,请同学说一说有没有看过这部电影?电影里的飞屋有什么特点?由此引出课题《童话里的小屋》。(二)新授 : 1.提问...
图片详情:
![]() 篇16:人教版一年级下册美术 全册 教案人教版一年级下册美术 全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 第1课 影子的游戏 课 时 1课时教学目标 知识与技能:简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征,绘画出有创意的作品。过程与方法:通过教学活动,引导学生了解如何绘画影子的特点,运用绘画或剪贴等方法创作作品,并由创意。情感、态度和价值观:通过影子的游戏,学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,乐观地感悟生活中的小乐趣。教学重点 能感受到影子的存在,了解影子的特点。教学难点 影子与光的关系和由影子引起的联想能力。教学准备 教师:课件、收集与影子有关的艺术表现形式资料。学生:美术工具材料,收集与影子有关的艺术表现形式资料。教 学 过...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:一年级,课外活动,教案,精选,16篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

































