篇1:湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:我的拼音卡片一:教材分析拼音是一年级学生上学后要认识和掌握的学习内容。本课是将美术和语文学科横向联系的综合课。引导一年级学生将拼音字母进行放大、装饰、美化,制成漂亮的卡片,并用来和同学们玩拼音游戏。这样既巩固了学生的拼音知识,又培养了学生的设计意识和动手能力,将“读、画、做、玩”融为一体,属于“设计 应用”学习领域。二:教学目标1、会装饰美化拼音字母。2、能够安全使用剪刀,能修剪卡片的外形。3、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。三:教学重难点重点是:如何得当地装饰拼音字母难点是:如何修剪卡片的外形四:教学准备1.拼音卡片 2.信封 3.彩笔、勾线笔 4....
图片详情:
![]() ![]() 篇2:部编版一年级语文上册 幼升小汉语拼音 教案部编版一年级语文上册 幼升小汉语拼音 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:幼升小语文教案第一课aoeiuü教学目标:1.学习(纠正)aoeiuü六个单韵母的读音及四声。2.学会书写aoeiuü六个单韵母。3.关注i标调时书写的变化。重点难点:1.aoeiuü的正确发音,o和e读音的比较。2.aoeiuü的四声读法。1.aoe一、导入小朋友,在很远很远的地方有一个拼音王国,那里有很多的拼音娃娃,认识了这些拼音娃娃,你们就能认识很多汉字,就能成为一个有学问的人了。你们想认识拼音娃娃吗?让我们出发吧!二、学习aoe的音和形。1.学习“a”(1)看图:小女孩在干什么?(在进行发声练习)...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:一年级语文上册拼音学习教案-第04讲 斗法降三怪一年级语文上册拼音学习教案-第04讲 斗法降三怪资料可供全国地区适用。
大致详情:第04讲
斗法降三怪
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学会g、k、h三个声母,认清形,读准音;会拼读声母g、k、h与单韵母组成的拼音。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
学会g、k、h三个声母,认清形,读准音;
教学难点:
会拼读声母g、k、h与单韵母组成的拼音。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
悟空空来到了车迟国。车迟国国王宠信三位道士,三位道士向国王奏说悟空等打死道士、冒充三清事。国王命唐僧等与三大仙赌赛求雨。虎力大仙先登坛弄法,召来风、云、雾诸神和四海龙王,被悟空使法力阻...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的拼音卡片》教学设计教学目标:1.知识与技能:尝试设计美化拼音字母。2.过程与方法:能够安全使用剪刀,能修剪卡片的外形,制作自己喜欢的拼音卡片。3.情感态度与价值观:体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。教学重点:学习装饰拼音卡片的方法。教学难点:如何装饰拼音字母,注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。设计理念:熟悉拼音字母,能够装饰美化拼音字母和卡片,达到醒目美观的效果。在技能方面要求能修剪卡片的四个角和卡片的外形。课前准备:1.教师准备:制作好的拼音卡片若干、课件、微课。2.学生准备:彩笔,剪刀、勾线笔等。教学过程:一、导入新课1.播放拼音字母歌。2.板书...
图片详情:
![]() 篇5:一年级上册语文拼音学习教案- 第08讲 真假美猴王一年级上册语文拼音学习教案- 第08讲 真假美猴王资料可供全国地区适用。
大致详情:第08讲
真假美猴王
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学习i-ao、i-ong、u-a、u-ai与声母的拼读,认清形,读准音;练习拼读一句话。 3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
了解成语故事,学习i-ao、i-ong、u-a、u-ai与声母的拼读,认清形,读准音;
教学难点:
习拼读一句话。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
狮驼岭为狮、象、鹰三魔王占据。悟空变成小妖进洞打探,被识破,装入宝瓶。在瓶中悟空与鹰魔搏斗,狮魔为救鹰魔打碎宝瓶。悟空空得以逃脱后,并设计骗狮魔来战,悟空被狮...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:2021-2022学年统编版小学语文一年级(下)看拼音写词语全册练习(无答案)2021-2022学年统编版小学语文一年级(下)看拼音写词语全册练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年一年级语文看拼音写词语练习(一)chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù bǎi xìnɡshén me shuānɡ shǒu guó wánɡ dōnɡ fānɡ qīnɡ cǎoqīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān qínɡ rén qǐnɡ wènshēnɡ rì dà zì zuǒ yòu yòu shǒu hónɡ sèyǒu shí yí dònɡ bú dònɡ wàn yī chū...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:一年级语文上册拼音学习教案-第06讲 趣经女儿国一年级语文上册拼音学习教案-第06讲 趣经女儿国资料可供全国地区适用。
大致详情:第06讲
趣经女儿国
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学会j、q、x三个声母,认清形,读准音;会拼读声母j、q、x与单韵母组成的拼音。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
学会j、q、x三个声母,认清形,读准音;
教学难点:
会拼读声母j、q、x与单韵母组成的拼音。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
悟空空来到了西凉国。西凉国的国民都是女儿身,所以又称女儿国。女儿国风光迤逦,一条清澈见底的小河流经国都。悟空空一路劳累困顿,口也渴了,看到这么清凉的河水,赶紧盛了一大杯,“咕咚咕咚...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:2022年小学语文一年级下册 让拼音教学融入生活情境 课件(共52张PPT)2022年小学语文一年级下册 让拼音教学融入生活情境 课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共52张PPT)让拼音教学融入生活情境 阅读情境2022年小学语文教师培训课件PPT一年级拼音教学实施建议统编教材由国家统一组织编写在全国统一使用统编教材三个新概念统编教材三个新概念双线编排语文要素三位一体单元双线结构宽泛的人文主题螺旋上升的语文要素精读略读课外阅读三位一体精读学方法,略读练方法,课外阅读用方法。成为主动的阅读者语文课程五大领域识字写字(拼音)阅读习作口语交际综合性学习语文是学习母语的课程,开篇变成汉字,就是让孩子建立对汉字的原初感觉,把汉语、汉字摆回到语文的第一位。识字的工具拼音的定位学习普通话的工具学会...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:小学语文一年级上册 教案小学语文一年级上册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1语上(教案)·R我上学了【教学目标】:4.出示:我爱我的祖国。1.观察图画内容,知道自己是中国人,了解祖国:5.齐读:我爱我的祖国。有多少个民族。感受救师的亲切,同学的友爱,共同:6.小朋友们怎样爱祖国。学习的快乐。:(1)老师引导。2.会唱《上学歌》,知道自己是小学生了,爱上学校。(2)小朋友自己说一说。3.爱上语文,初步养成良好的读书、写字习惯。(3)全班交流。【教学重难点】:三、教唱歌曲,爱上学校。1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思1.师:上学第一天,老师要和你们一起唱一首儿想感情。歌,一起来听吧。2.养成良好的听讲、读书、写字的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学语文一年级语文下册汉语拼音速记顺口溜小学语文一年级语文下册汉语拼音速记顺口溜资料可供全国地区适用。
大致详情:汉语拼音顺口溜汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。一单韵母:(6个)单韵母很重要,发音口形要摆好(??/?s?type=2&r=20&pinfo=8_530767155208&mv_ref=&enup=CAABq33TxAgAAsTTfasA&mvid=MTUyMjgxMzgxNDU0MjEyMTAxMTAwMTQ&bid=13a9273a117fe49c&price=AAAAAF2pLOgAAAAAAAs3ahs6Kuu8xaErsGjSIA==&finfo=DAABCA...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇11:部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 (PDF版 无答案)部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 (PDF版 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文一年级上册汉语拼音检测(二)()班姓名、我能给试卷穿上干净漂亮的衣服。20%1、写字时,坐姿和握笔姿势正确。得分()2、书写认真工整,卷面保持整洁。得分()哪个韵母朋友没有排队?请你帮它排上去。9%LaenInnolen、我会把整体认读音节送回家。6%hhuhiuewuieyeuiyuaneryueiuyinging整体认读音节四、我会用“√"”选出正确的读音。12%大水(shuishui)在家(j)小草(cao山(shangshan天桥(giaoplao下雨(yy)五、我会选字母,把图下面的音节补充完整...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 (PDF版 无答案)部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 (PDF版 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级上册汉语拼音检测(一)()班姓名成绩、我给试卷穿上千净漂亮的衣服。1、写字时,坐姿和握笔姿势正确。2、书写认真工整,卷面保持整洁。、我送拼音宝宝回家。behiαwumofriyuuhClu声母整体认读音节我读一读,连一连。luotuohuojuhehuamuche1guamachetudihuahuadamidush马车读书洗衣土地画花大米四、我按声母表的顺序画一画。五、认真听老师迹~“c6第cheZ2.b0luoguia3.huoirishaf「st4.vi...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:一年级上册语文拼音学习教案- 第09讲 收伏青牛怪一年级上册语文拼音学习教案- 第09讲 收伏青牛怪资料可供全国地区适用。
大致详情:第09讲
收伏青牛怪
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学习u-an、u-ang、u-o、ü-an与声母的拼读,认清形,读准音;练习拼读一句话。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
了解成语故事,学习u-an、u-ang、u-o、ü-an与声母的拼读,认清形,读准音;
教学难点:
学习拼读一句话。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
太上老君的青牛逃下凡尘,化为独角怪,掳去悟空空,意图加害。就在这时哪吒和两个雷神前来相助,但也难以制服独角怪。最终悟空空与之斗智斗勇,终于制服独角兽,使之...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:部编版一年级上册语文汉语拼音 语文园地三 教案部编版一年级上册语文汉语拼音 语文园地三 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地三
教学目标
复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近的复韵母能正确区分。
复习音节的拼读,能正确、熟练认读。
能正确用拼音表示生活中的事物,增强拼读能力,丰富语言积累。
二.教学重难点
重点:复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近复韵母能正确区分。
难点:复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近复韵母能正确区分。
三.教学过程
(一)创设情境,激趣引入
1、孩子们,春天到了,小草钻出了地面,花儿露出了笑脸,冬眠的小动物们也苏醒了,出来寻找食物,小朋友们脱掉了厚重的棉衣,自由自在的在操场上奔跑,打篮球,做游戏,上体育课。春天是一个美丽...
图片详情:
![]() 篇15:2022年小学一年级小学生暑假安全教育教案2022年小学一年级小学生暑假安全教育教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年小学一年级小学生暑假安全教育教案教育目的:“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。教育过程:一、 导入:1、 同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“...
图片详情:
![]() 篇16:统编版一年级上册 汉语拼音-语文园地三 教案统编版一年级上册 汉语拼音-语文园地三 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:汉语拼音标调规则
教学背景:
? 汉语拼音是小学语文教学中的一项重要内容。汉语拼音学习的好坏程度直接关系着学生以后的字词句学习。而汉语拼音标调方法的学习更是一年级语文教学的一个重点,同时也是难点。该知识点对于一年级的学生来说掌握起来有一定难度。如果单纯的用传统教学方法来讲解会使得学生不容易接受该知识点,在实际运用中错误率也高。因此采用创新的方法来帮助学生掌握汉语拼音的标调规律是至关重要的。
教学目标 :
1、引导学生发现并掌握汉语拼音的标调规律。
2、让学生学会总结规律,并能依据规律正确标调。
教学重点与难点:
通过学习掌握并运用汉语拼音的标调规则。
教学方法:
启发法...
图片详情:
![]() ![]() 篇17:部编版一年级上册语文 汉语拼音 6 j q x 教案部编版一年级上册语文 汉语拼音 6 j q x 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:j q x
教学目标:
1、学会j、q、x 三个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、初步掌握ü上两点省写的规律
3、学会j、q、x与单韵母品读音节及带调拼读。
重点:学会j、q、x。
难点:j、q、x与ü相拼两点省略的规则。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入。
1、师:小朋友们,羊村的小羊们今天准备和你们一起去拼音王国游玩,你们想去吗?拼音乐园比较大呢,咱们需要请个小导游来帮帮忙。看看,谁来了?(幻灯片展示)
2、小ü导游要先带我们去苹果园逛一逛,准备——出发!
3、果园到了,你们看,果园里的果子真多呀,美羊羊都忍不住要流下口水了,你们愿意跟她一起摘下又大又红的苹果吗...
图片详情:
![]() 篇18:一年级美术上册教案-10. 我的拼音卡片 湘美版一年级美术上册教案-10. 我的拼音卡片 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:第10课我的拼音卡片(工艺设计课)
教学目标
1、启发学生根据字母的特点进行形象的变化,培养学生形象思维能力。
2、复习巩固已学拼音知识,能够安全使用剪刀。
3、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。
2学情分析
一年级学生刚入校,学完拼音后不久就学习本课,对于他们熟悉的拼音进行卡片制作,他们的兴趣一定很浓。加上教师的有效引导,组织他们喜闻乐见的活动,只要学生能够装饰美化拼音字母和卡片,达到醒目美观的效果就值得大力表扬。
3重点难点
教学重点:如何修剪卡片的外形。
教学难点:如何装饰拼音字母,注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。
4教学过程
4.1 第一学时...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇19:人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《布谷》教学设计 教学目标: 1、学唱歌曲《布谷》,牢记歌词。 2、利用生动有趣的故事情境法学习知识,并参与表演加强记忆。 3、通过表演,培养学生热爱春天,热爱生活,热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时,让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。 教学重点:理解歌词 教学难点:有感情的演唱歌曲 教学过程 一、情境导入(说春天) 1.播放《小燕子》,师生律动进教室。 2.用语言叙述春天(景色、动物、事物等)。 春天来了,万物复苏,到处生机勃勃 (1)师:春天来了,我们周围的许多事物都发生了很大的变化,你能说一说春天吗 燕子从南方回家了,春雨滋润...
图片详情:
![]() Tags:小学,一年级,拼音,教案,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台













































