篇1：小学道德与法治五年级上册 协商决定班级事务 第二课时 教案（表格式）小学道德与法治五年级上册 协商决定班级事务 第二课时 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《第5课 协商决定班级事务》第2课时教学目标：能清晰表达个人意见、倾听和尊重他人意见，增强集体意识。知道决定班级事务要遵循公平公正、公开透明、协商合作的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的问题。二、教学重难点：重点：知道决定班级事务要遵循公平公正、公开透明、协商合作的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的问题。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入（3分钟） 一、展示学习目标 二、活动导入： 1.展示3幅图（图略）。 2.展示问题：你能说出这三种比赛的具体名称呼吗？为什么没有男女单打的项目？ 3.显示答案:男子单打、女子单打、男女混合双打；因为因为男女在力量上存... 图片详情：   篇2：小学班会课件-我们的班级管理 全国通用（22张幻灯片）小学班会课件-我们的班级管理 全国通用（22张幻灯片）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件22张PPT。 班 级 中 的“岗 位”班级岗位知多少班级中的服务岗位 班长、学习委员、卫生委员、安全纪律委员、体育委员、文娱委员、小组长等。学科服务岗位 课代表值日服务岗位 值周生班委的基本要求 1、使班级在全校树立良好的形象。? 2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。?3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。?4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。?5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。?6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。8、严格要求自... 图片详情：    篇3：人教版小学三年级美术下册《我们班级的标志》名师教案人教版小学三年级美术下册《我们班级的标志》名师教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《我们班级的标志》名师教案1.教学目标1.知识与技能：通过欣赏、讲解、交流，引导学生展开想象，并采用多种形式表现自己的设计思想，体验标志设计的美感。2.过程与方法：联系生活实际，感受“标志”特有的魅力。3.情感态度与价值观：引导学生交流自己班集体的特色，用美术形式表达对班集体的热爱，培养学生的集体荣誉感。2.学情分析《我们班级的标志》是人教版《美术》三年级下册第十五课标志设计课程，是美术学习领域非常专业的课题，是学生从未涉及过的学习领域，本课属于“设计·应用”的学习领域，让学生运用所学的基本的美术语言，激发学生丰富的想象力与创造力。通过认知、想象、操作、表现的整合实践，贯彻使设计努... 图片详情：  篇4：小学数学北师大版二年级上《班级旧物市场》教案小学数学北师大版二年级上《班级旧物市场》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《班级旧物市场》教学简案【教学内容】北师大版二年级上册数学好玩第1课时【教学目标】1.通过旧物交换和买卖活动，复习学习过的乘除法及有关人民币的知识。2.利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换问题，能正确付钱、找钱。3.在实践活动中感受数学与生活的密切联系，从小培养热衷公益的良好品德。【教学重、难点】教学重点：能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖等问题；教学难点：能解决等价交换的问题，并提高解决问题的能力。【教学准备】Ppt课件、玩具、图书、工艺品等。【教学过程】创设情境，引出问题。1.创设情境学校将举办一次二年级旧物交换活动。2.引出问题（1）怎样组织这个... 图片详情：  篇5：小学综合实践活动指引 一年级 我上小学了 第三单元 班级小主人 课件+教案小学综合实践活动指引 一年级 我上小学了 第三单元 班级小主人 课件+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台综合实践活动指引一年级上我上小学了第三单元《班级小主人》教学设计课题班级小主人单元一学科综合实践活动指引年级一年级学习目标能够用自己的方式测量教室，描述教室的样子。2、能够对班级的公共物品进行分类和统计。3、通过开展主题演讲活动，找到适应小学生活的方法。4、通过讨论，能够给班级公约提出自己的建议。重点1、能够用自己的方式测量教室，描述教室的样子。2、能够对班级的公共物品进行分类和统计。难点1、通过开展主题演讲活动，找到适应小学生活的方法。2、通过讨论，能够给班级公约提出自己的建议。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导... 图片详情：    篇6：小学心理健康教案 我是班级小主人小学心理健康教案 我是班级小主人资料可供全国地区适用。 大致详情：我是班级小主人【一】、目标要求：1、培养学生为班级尽责任，为班级添光彩。2、人人心中有班级，我是班级小主人【二】、重点、难点：1、培养学生为班级尽责任，为班级添光彩。2、人人心中有班级，我是班级小主人【三】、活动准备：课件 、 图片【四】、活动过程：【观看图片】1、（听一听）《小蚂蚁搬粮食》思考：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢？【集体力量大。】学生读读讨论交流。班级的事就是我的事。【温馨小提示：只要齐心协力，我们的班级就是最棒的！班集体的荣誉离不开每一个人的努力。】2、（看一看）图片：打扫卫生 美化教室 整理图书 竞选班干部3、（说一说）游... 图片详情：   篇7：小学数学北师大版二年级上数学好玩《班级的旧物市场》教案小学数学北师大版二年级上数学好玩《班级的旧物市场》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：1．班级旧物市场教学目标1．通过有趣的旧物交换和买卖活动，复习学过的乘法及有关人民币的知识。2．能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。3．在实践活动中感受数学与生活的密切联系，通过为希望小学献爱心活动，培养热衷公益的良好品德。重点难点重点：掌握人民币和乘法的相关知识。难点：运用所学知识解决实际问题。设计说明本次教学的主要目标是复习学过的乘法及有关人民币的知识，提高解决问题的能力。因此，教学设计中突出以下两个方面：1．体会数学知识之间的内在联系，发展对数学价值的初步认识。教学活动以有趣的旧物交换和买卖活动展示，让学生一... 图片详情：  篇8：小学心理健康班会教案-自信的班级更出彩小学心理健康班会教案-自信的班级更出彩资料可供全国地区适用。 大致详情：自信的班级更出彩一、教学目标【情感态度价值观目标】正确认识自信的作用和自我价值的优势,相信自己,树立正确的自信心。【能力目标】初步掌握克服自卑树立自信的方法,在正确自我评价的基础上塑造一个自信的我。【知识目标】认识自信对成功的重要作用,知道树立自信的基本途径和方法。二、教学重难点【重点】认识自信对成功的重要作用,知道树立自信的基本途径和方法。了解什么是真正的自信。【难点】初步掌握克服自卑树立自信的方法,在正确自我评价的基础上塑造一个自信的我。感受自信的班级更出彩。三、教学方法情景教学法、小组讨论法、问答法、游戏法等。四、教学过程一:导... 图片详情：    篇9：2019年8月中小学教师心理健康培训（山东济南）--班级管理与班级文化建设的路径课件（272张幻灯片）2019年8月中小学教师心理健康培训（山东济南）--班级管理与班级文化建设的路径课件（272张幻灯片）资料可供济南市地区适用。 大致详情：课件272张PPT。班级管理与班级文化建设的路径任丽华目录：一、班级管理的理念与策略（一）班级管理的理论依据（二）班级管理的理念支撑（三）班级管理的原则前提（四）班级管理的因素模式（五）班级管理的内容策略二、班级文化及其建设路径（一）班级文化的概念（二）班级文化的特点（三）班级文化的内容（四）班级文化的功能（五）班级文化的原则（六）班级文化建设的问题（七）班级文化建设的路径1.建设和谐向上的班集体2.打造特色班级文化3.班主任走向专业化发展之路 班主任对学生的影响到底有多大... 图片详情：   篇10：北师大小学数学二上《班级旧物市场》教案北师大小学数学二上《班级旧物市场》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：8.5班级旧物市场一、教学目标 1、通过有趣的旧物交换和买卖活动,复习学过的乘除法及人民币的知识。2、能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题,能够正确付钱,找钱,提高学生解决问题的能力。3、通过为贫困儿童献爱心的活动,培养学生从小热衷公益的良好品德。4、在实践活动中感受数学与生活的密切联系,在回顾,整理与交流活动中,激发学生的学习兴趣,发展学生自我反思能力。二、学情分析 本次实践活动是在学生已经学过了加减混合运算、认识了人民币、学会了乘除法计算的基础上进行的,活动的素材和学生熟悉的商贸集市基本一致,开展这样的活动,学生参与面广,而且参与的积极性高,有利于培养学生... 图片详情：    篇11：小学语文部编版五年级上册 第1单元 口语交际：制定班级公约 课件+教案（共15张PPT）小学语文部编版五年级上册 第1单元 口语交际：制定班级公约 课件+教案（共15张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：第一单元 口语交际：制定班级公约内容分析1.联系生活。班级公约与学生们的日常生活息息相关，先引导学生观察发现日常生活中同学们的不守规则的现象，再让学生大胆地表达自己的感受及想法。将每一个学生都融入班集体的建设中去，积极发现并改正自己的问题，使课堂做到源于生活，归于生活。2.讨论总结。制定班级公约，规范同学们的言行。让学生共同讨论，从学习、纪律、卫生等方面引导学生积极发言，总结出大家共同认可的、行之有效的班级公约。对于有异议的地方，指导学生耐心地商讨，发挥集体的智慧，构建合作学习的优良氛围。课时目标知识与能力1.通过讨论、交流认识遵守规则的重要性。2.善于发现日常活动中不守规则的现... 图片详情：   篇12：北京版第一册小学信息技术 28.管理文件和文件夹 教案北京版第一册小学信息技术 28.管理文件和文件夹 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 管理文件和文件夹 科 目 信息技术 教学目标 1、认识“我的电脑”窗口的组成部分； 2、学会“窗口”的基本操作，并能熟练的运用。 3、查看计算机中的文件、文件夹信息。 养成教育训练点 1、培养学生树立自信心，感受学习带来的快乐，激发学生学习信息技术的求知欲，和主观能动性； 2、培养学生的信息素养 教学重点 查看计算机中的文件、文件夹信息。 教学难点 查看计算机中的文件、文件夹信息的方法方式。 教学方法 讲授、演示、练习? ? 教学过程 教 学 过 程 （一）新课导入 师：在以前，我们学习了鼠标的五种操作方式分别是哪五种？生答：指向、双击、单击... 图片详情：   篇13：北京版第一册小学信息技术 28.管理文件和文件夹 教案北京版第一册小学信息技术 28.管理文件和文件夹 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 《管理文件和文件夹》 指导思想与理论依据 根据基础教育改革纲要的要求，以学生的发展为本，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生学习的积极性。倡导学生乐于探究，勤于动手。注重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让所学知识从生活中来，亦能回生活中去。 教学目标(内容框架) 1．知识目标 ①、通过教师引导、尝试体验、同学示范学会新建文件夹、移动文件和文件夹的方法； ②、通过分析讨论，知道可以根据文件类型、文件内容等方法整理文件和文件夹，初步学会整理文件和文件夹的方法。 2．能力目标 ①、管理文件和文件夹的基本技巧。... 图片详情：    篇14：小学语文人教部编版五年级上册 口语交际：制定班级公约 教案+反思小学语文人教部编版五年级上册 口语交际：制定班级公约 教案+反思资料可供全国地区适用。 大致详情：口语交际：制定班级公约 活动目的：制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。活动目标：1、让学生通过游戏和故事明白遵守规则的重要性，了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纪律；培养学生从小养成守纪律的好习惯。 2、善于发现一日活动中不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。3、学会清楚地表达自己观点，养成尊重他人发言的好习惯，积极参与制定班级公约。4、通过活动，拓宽学生对守纪的认识，并养成自觉遵守的习惯，促进学生全面、健康地发展，全面提升学生的素质。活动准备：1、选好一名主持人2、小组排练小品、哑剧，准备故事3、集体学唱歌曲：《真心英雄》... 图片详情：   篇15：沪科黔科版 小学综合实践活动 四年级上册 5.1我为班级出把力 教案沪科黔科版 小学综合实践活动 四年级上册 5.1我为班级出把力 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：欢乐校运会学习目标：1、认识自己学校的校园文化特点，知道队列设计涉及的要素，理解运动会的吉祥物，懂得奖牌涉及的基本要求，能为小报设计献计献策。2、提高收集资料和信息，进行整理、归类，并向别人有条理地进行叙述的能力。树立竞争意识，增强开拓进取精神，勇于挖掘自身潜能，发展特长。3、增强主人翁的意识，珍惜集体荣誉，乐意为集体作贡献。活动一 我为班级出把力活动目标：知道校运会期间每个人都应是活动的主体。组建本班在校运会期间的各个工作小组，学习分工与合作。学习设计各类表格，知道如何制定计划和进行小结。明确自己的任务，并在实施过程中加以完善。活动准备：教师：收集一些运动会工... 图片详情：  Tags：小学,班级,管理,教案,精选  |
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