篇1：一年级下册美术教案-8、瓢虫的花衣裳 人教版一年级下册美术教案-8、瓢虫的花衣裳 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8、瓢虫的花衣裳一．教材分析：本课是“造型·表现”课程。旨在引导学生观观察发现瓢虫的美感，可用绘画或制作的方法表现与众不同的漂亮的瓢虫。感受与体验生活中的美好。培养热爱生活的情感。本课教材选登了大自然中各式各样的瓢虫，目的是帮助学生了解瓢虫的特征。教材中列出了学生制作和画的瓢虫，便于学生在创作时参考。拓展目的是：利用学生对瓢虫的认识和了解，可选用生活中多种有趣的材料创作可爱的瓢虫。本课和《走进大自然》《分一分变一变》《有趣的半圆形》《摸一摸画一画》这五课可以视为一个以“面”与“线”结合，绘画与工艺结合的，多种造型表现体验为主的造型·表现”单元。二．学生分析：学生经过入学以来的学习，对美...
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 篇2：一年级下册美术教案-8瓢虫的花衣裳人教版一年级下册美术教案-8瓢虫的花衣裳人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8瓢虫的花衣裳教学目标：1、观察、了解瓢虫的特征，学会绘制漂亮的瓢虫。2、观察和感受瓢虫美丽的花衣裳，尝试采取多种多样的绘制方式，大胆表现与众不同的瓢虫。3、 让学生感受美，充分体验创造美的乐趣。二．教学重难点教学重点：制作各式各样的瓢虫，用艳丽的色彩进行装饰。教学难点：运用材料，以各种方法制作2-3种瓢虫。三．教学过程：（一）谜语导入：同学们，上课之前老师要出一个谜语考考大家，看谁能猜出来：一只小虫真可爱，圆圆的身子小脑袋,六只小脚斑点衣，两根触角伸出来。别看它的个头小，消灭蚜虫真厉害！谜底：瓢虫（学生会说七星瓢虫）师：对我们来说最熟悉的也许就是七星瓢虫，其实瓢虫有很多种...
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 篇3：一年级下册美术教案-8《瓢虫的花衣裳》人教版一年级下册美术教案-8《瓢虫的花衣裳》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8《瓢虫的花衣裳》一．教学目标：1、观察瓢虫，能够说出它们的外形特征，让学生养成爱护益虫，保护环境的习惯。2、在教学活动中，培养学生的想象力和创造力。3、在学习活动中，让学生学习和掌握用几种方法来表现设计瓢虫的花衣。二．教学重难点教学重点：瓢虫的结构；表现出有趣漂亮的瓢虫。教学难点：如何拓展学生的想象、采用不同方法为瓢虫设计衣裳图案。三．教学过程：（一）课题导入 ：1、猜谜语导入 ，一只小虫真可爱，圆圆的身子小脑袋。六只短腿斑点衣， 两根触角伸出来。 别看它的个头小， 消灭蚜虫真厉害！ （猜一昆虫名）七星瓢虫2、小瓢虫妮妮来了，同学们看她穿的衣服漂亮吗？你能为她设计出漂...
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 篇4：一年级下册美术教案-8 瓢虫的花衣裳 人教版一年级下册美术教案-8 瓢虫的花衣裳 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8 瓢虫的花衣裳【教材分析】本课属于“造型·表现”学习领域。 瓢虫是学生常见和熟悉的小昆虫，它的身体结构比较简单。对一年级学生来说，画出一只瓢虫也许不算难，但是如果运用丰富的点、线、面来装饰瓢虫，对低年级的同学会有些困难。这节课就通过欣赏瓢虫的图片，帮助学生认识瓢虫的的身体形状，和组成结构。同时启发学生丰富点线面的变化，利用丰富的线条、图案为瓢虫添加漂亮的花纹。【教学目标】知识目标：认识瓢虫的身体组成结构。技能目标：学会运用点、线、面为瓢虫设计花纹。情感目标：通过学习，培养对美术的学习兴趣和丰富的想象力、创造力。【重点难点】重点：认识瓢虫的身体结构，画出完整的瓢虫。难...
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 篇5：第19课化装舞会（教案）人教版 美术一年级下册第19课化装舞会（教案）人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：化装舞会教学目标1.知识与技能：学会多种制作方法，为参加化装舞会设计简单的装扮，培养学生的综合能力。2.过程与方法：引导学生进行画、剪、拼贴等方法，大胆想象创作出具有个性的舞会装扮。3.情感态度与价值观：在愉悦的美术情境中体验欣赏，培养学生集体合作的精神。教学重难点重点：了解什么是化装舞会，并运用剪、贴、画等多种方法制作舞会装扮。难点：引导学生大胆探索，设计出富有个性的装扮，培养学生的合作意识。课前准备教师：教学课件、多种教具学生：彩纸、彩笔、剪刀、固体胶等教学过程一、创设情境 激发兴趣1.童话王国国王送的邀请函邀请函：（课件/手工）一（9）班的小朋友们，你们好！...
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 篇6：人教版小学一年级美术下册《纸风铃》名师教案人教版小学一年级美术下册《纸风铃》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《纸风铃》名师教案教学目标1.知识与能力:了解风铃的外观、造型特点及作用。2.过程与方法:能够根据收集到的物品进行合理想像,用添加、裁减、组合等方式将它们设计制作成风铃,并用剪(撕)贴、绘画等方式来美化风铃。3.情感、态度与价值观:培养学生的动手能力,提高学生的审美能力,让学生体会制作的乐趣。学情分析本节课的教学对象是一年级的学生,学生通过上学期的学习,已具备初步的绘画和工艺制作能力,但由于知识经验的不足,风铃的串线及制作方法的创新,对于低年级的学生会是一个教学难点,需要教师加以合理的引导。另由于低年级学生缺乏小组协作经验,所以教师在学生小组活动的过程中不仅要指导学生如何合理分工,...
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 篇7：人教版小学一年级美术下册《可爱的动物》名师教案人教版小学一年级美术下册《可爱的动物》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》名师教案教学目标1、了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用多种材料、手法表现有创意的可爱的动物的方法。2、通过探索用各种材料自由创作“动物”的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。3、培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。教学重点了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱，引发喜爱动物之情和环保意识，探索用各种媒体材料自由创作动物的方法，培养合作意识和综合学习能力。教学难点巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。教学方法示范法、游戏法。教学准备教师：彩泥、...
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 篇8：人教版小学一年级美术下册《打开的柜门》参考教案人教版小学一年级美术下册《打开的柜门》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《打开的柜门》参考教案教学目标：1.引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。2.可用绘画或手工的方法完成。教学重点：1.能够积极动脑、动手，做出和别人不同的造型。2.能够进行适当添画，使作品看起来美观、完整。课前准备：1.收集各种商品的宣传照片资料，以及绘画的制作工具。2.学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等。课时安排：2课时。教学过程：第一课时一、导入播放图片，请同学们猜一猜：这些都是什么东西，它里面都装满了什么，它的造型有什么特点？生回答：衣柜、书柜。放满了衣服、书、娃娃、玩具等物品。二、新授柜子的作用可大了，...
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 篇9：人教版一年级下册美术 第三课 花地毯 教案人教版一年级下册美术 第三课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三课：花地毯课时：1课时 教学目标：1、知识与技能：让学生了解地毯的实用性和装饰性。欣赏、感受表现重复美，色彩美，体会生活美。2、过程与方法：引导学生运用折、剪、染、贴、等技法设计制作一块小地毯。3、情感态度与价值观：指导学生用许多“小地毯”拼成一块”大地毯“从中感受美术活动的乐趣。学情分析：本课较倾向于“设计·应用”领域，根据低年级小学生具体情况，要求小学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。在这节课中我把班级分成若干小组的形式合作进行，同学们可运用彩纸等材料剪贴、绘制成方形色块并拼摆在一起...
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 篇10：一年级下册美术教案 8瓢虫的花衣裳 人教版一年级下册美术教案 8瓢虫的花衣裳 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8瓢虫的花衣裳一．教学目标：1、学生了解瓢虫的自然生活习性，分辩美丑、善恶，让学生养成爱护益虫，保护自然环境的习惯；2、引导学生通过观察，认识瓢虫的外形、花纹、色彩、对称的美，而产生浓厚的兴趣，进一步培养学生的审美情趣；3、学会探索具体的绘画方法和制作技巧，并创作瓢虫。二．教学重难点：1、欣赏、感知、探索、理解自然界,感受瓢虫的形、色、动态之美，引发喜爱动物之情和环保意识，探索用各种媒材自由创作的方法，培养合作意识和综合学习能力。2、巧妙运用各种材料、手法表现有创意的瓢虫的花衣裳.三．教学准备：多媒体课件、太空泥、展示台等学生准备：瓢虫资料、太空泥、彩笔、彩纸等。教师准备：...
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 篇11：一年级下册美术教案-8-瓢虫的花衣裳 人教版一年级下册美术教案-8-瓢虫的花衣裳 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8-瓢虫的花衣裳一．教学目标：1、观察瓢虫，能够说出它们的外形特征。2、在教学活动中，培养学生的想象力和创造力。3、在学习活动中，让学生学习和掌握用几种方法来表现瓢虫。二．教学重难点：1 启发学生了解瓢虫的外形特点。2 引导学生用多种方法不同材料制作瓢虫。三．教学准备：1、学生准备：瓢虫资料、半圆形物品（例如：瓶盖、半个乒乓球等）、好看的纸（如：彩纸、糖纸、包装纸等）、剪刀、胶棒、透明胶等。2、教师准备：课件、瓢虫图片、利用各种材料制作的范作、白纸、剪刀、胶棒等。四．教学过程：（一）课题导入：1.猜谜语同学们你们喜欢猜谜语吗？今天老师给你们带来一个有趣的谜语，咱们看看谁...
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 篇12：人教版一年级下册美术 《8瓢虫的花衣裳》教案人教版一年级下册美术 《8瓢虫的花衣裳》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《8瓢虫的花衣裳》一．教学目标1、了解瓢虫的小知识，知道它的外形特征。2、观察瓢虫，能够说出它们身上的花纹有什么不一样。3、说一说怎样让瓢虫更漂亮，并能够用多种方法表现它。4、在教学活动中，培养学生的想象力、创造力和动手能力。二．教学重难点教学重点瓢虫特点的了解及制作。教学难点瓢虫的制作方法及衣裳的图案设计。三．教学过程（一）诗歌导入师：瓢虫 瓢虫，老是脚步匆匆，不知要去哪里，沿着玫瑰小路，去谁家做客，来来来，停在我的手指上，一动也不动，变成一枚闪闪的戒指吧！瓢虫瓢虫，老是脚步匆匆，不知要去哪里，钻进茅草丛中，去谁家做客，来来来，停在我的胸前，一动也不动，变成一颗夺目的纽...
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 篇13：人教版一年级下册美术 《8 瓢虫的花衣裳》教案人教版一年级下册美术 《8 瓢虫的花衣裳》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《8-瓢虫的花衣裳》一．教学目标：1、观察瓢虫，了解它的结构，外形特征。2、能够运用绘画、剪切等方法表现瓢虫。3、能够发挥想象，为瓢虫设计出独特的花衣裳。设计思路：在教学瓢虫的花衣裳这节课时，我抓住瓢虫的结构特点和形体对称的特征进行授课。在设计这堂课时，我首先用谜语导入，即激发了学生兴趣，又让学生了解了瓢虫的形体特征和瓢虫专吃蚜虫这一特点。在讲解瓢虫的形体特征时，强调瓢虫形体的左右对称，在欣赏瓢虫照片和小朋友作品的过程中，让学生既喜欢上这些可爱美丽的瓢虫，又产生强烈的表现欲望。引导学生分析课本作品，从而引导学生得出表现瓢虫的制作方法，深入浅出，又联系实际。二．教学重难点教学重点：...
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 篇14：人教版一年级下册美术 10 《泡泡飞呀飞》教案人教版一年级下册美术 10 《泡泡飞呀飞》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10-《泡泡飞呀飞》一．教学目标：1、组织学生玩一玩吹泡泡的游戏，引导学生观察泡泡飞起来的特征。培养学生的想象能力和表现能力。2、引导学生想象泡泡飞在空中的情景，以此培养学生的创作能力，拓展他们的想象空间。大胆画出自己喜爱的泡泡。3、培养学生热爱大自然、热爱生活的道德情操。二．教学重难点教学重点：引导学生大胆想象和表现自己的想法。教学难点：1、学生作品是否有新意与个性。2、引导学生在泡泡装饰上能采用夸张手法，表现新颖的特征。三．教学过程：（一）游戏导入，初步感知：1、师：你们瞧，老师带来了什么？——吹泡泡的工具，那我们这节课就来吹泡泡画泡泡，好不好？课件出示课题：泡泡飞呀飞...
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 篇15：人教版一年级下册美术10 泡泡飞呀飞 教案人教版一年级下册美术10 泡泡飞呀飞 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10、泡泡飞呀飞一．教学目标：1.认知领域：组织学生玩一玩吹泡泡的游戏，引导学生观察泡泡飞起来的特征。培养学生的想象力和表现能力。2.操作领域：引导学生想象泡泡飞在空中的情景，以此培养学生的创造能力，拓展他们的想象空间。大胆表现出自己喜爱的泡泡。3.情感领域：培养学生认真观察身边事，发现身边美的道德情操。二．教学重难点：重点：引导学生大胆的想象和表现自己的想法。难点：引导学生在泡泡装饰上采用多种表现手法，创作出有创意和新意的作品。三．教学过程：（一）创设情境，引出课题师：同学们，欢迎你们来到奇妙的美术王国，我是你们的好朋友高老师，高老师今天要带你们去一个神秘的乐园，大家闭上...
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 篇16：一年级下册美术教案-5《有趣的半圆形》人教版一年级下册美术教案-5《有趣的半圆形》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5《有趣的半圆形》一．教学目标:1.知识与能力：尝试把半圆形进行添加、组合，变化成各种不同的形象。通过对半圆形的设计，激发学生的丰富的想象力，培养学生的观察记忆、动手实践和发现问题、提出问题、解决问题的能力。2.过程与方法：故事导入引领学生走进半圆形的世界，在学生积极帮助他人的过程中培养其观察、记忆、想象能力，并且在动手实践中体验创作的乐趣。3.情感态度与价值观：留心观察身边的事物，有探究、发现问题的欲望，敢于大胆尝试。增强友谊观念、提倡互相帮助。二．教学重难点教学重点：把半圆形进行添加、组合，变成各种不同的形象。教学难点：激发学生丰富的想象力。三．教学过程：（一）设置悬念，...
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 篇17：一年级下册美术教案-15《乘上大船游世界》 人教版一年级下册美术教案-15《乘上大船游世界》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：15《乘上大船游世界》一．教学目标1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。2、在学习过程中，发展学生的观察能力、创新思维和造型表现能力。3、通过对船文化的了解，提高学生的学习兴趣及创新意识。二．教学重难点教学重点了解船的功能、形状特点和表现方法。教学难点船的设计造型新颖、实用美观。三．教学过程（一）音乐导入（多媒体播放音乐）1、教师：同学们上午好，老师给大家带来一段音频，请你听一听这是谁的声音。用多媒体播放音乐（轮船起航的声音），教师搬上提前准备的红船道具。 学生：这是轮船起航的声音。2、教师：今天老师也带来一艘船，它是一艘红船，这节课...
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  篇18：一年级下册美术 19《化装舞会》人教版 教案一年级下册美术 19《化装舞会》人教版 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：19《化装舞会》教学目标知识与技能：学生以化装舞会为主题，设计、制作简单的面具，戴一戴，跳一跳，说一说，感受相互交流的快乐，提高自己的综合能力。过程与方法：学生学会运用画、剪、贴等简单的制作方法，关注材料与色彩的变化，制作一个自己喜欢的面具。情感态度价值观：学生能在愉悦的美术情境中体验欣赏、参与化装舞会的神秘和快乐，并能发展自己美术学习的探索欲望与持久兴趣。教学重难点教学重点：体验不同角色面具给人带来的不同感受。教学难点：在探索的基础上展开联想，大胆变化，选择合适的角色和材料，让自己制作的面具与众不同。教学设计：情境导入(戴上面具)师：大家好，我是小熊维尼。还记得吗，上节课...
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 篇19：人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术一年级下册第一课《影子的游戏》教学设计教学目标：知识与技能目标：简单了解影子形成的原因以及影子的特点，能够绘画出有创意的作品。过程与方法目标：通过教学活动，引导学生如何画影子，运用绘画的方法创作作品。3、情感态度和价值观目标：感悟生活中的小乐趣，提高学生的想象力、创造力，形成发现美、创造美的生活态度。 教学重难点：重点：能感受影子的存在，了解影子的特点。难点：影子与光的关系和由影子引起的联想能力。 教学方法：讲授法、演示法、多媒体教学法、自主探究法、合作讨论法等。教学准备： 教师：丰富的多媒体课件等。 学生：铅笔、彩笔等。 教学过程：导入新课...
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 篇20：人教版小学一年级美术下册《走近大自然》名师教案人教版小学一年级美术下册《走近大自然》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《走近大自然》名师教案教学目标：1、知识目标：能够运用自然界中多种媒材进行造型游戏，学会利用自然物的色彩、形状、质感进行创作。2、技能目标：通过组合、拼摆、粘贴、插接、等表现手法进行创作。3、德育目标：教育学生走进自然，热爱生活，热爱大自然中五彩斑斓的世界。教学重点：怎样运用自然界中多种事物根据其造型特点进行创作。教学难点：是否能对自己所选材料的特性有近一步了解，是否进一步领略大自然的美丽。教学过程：一、感悟发现1、师搬出一个宝箱，里面准备的不同形状、质感的物品，让学生上台摸一摸，通过形状和质感猜宝箱中的事物。学生一边摸一边说出摸到的感受，其他同学一起猜。（树叶，树枝，石...
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 Tags：人教,一年级,美术,下册,教案
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