湖南文艺出版社音乐一年级下册全册教案（精选11篇）

(整理)湖南文艺出版社出版七年级上册音乐教案全册资料可供全国地区适用。

大致详情：精品文档精品文档精品文档第1课时《光荣少年》教学设计县民族初级中学音体美组备课者、王家申、刘涛、魏金松课型歌曲课时：第一课时年级：七年级教材分析本册教材为湖南文艺出版社出版的《义务教育教科书七年级上册音乐》，教材共八个单元，每个单元根据实际，编排了演唱、欣赏、音乐知识的教学，都安排了活动与练习。教材重点为五线谱的初步视唱，认识民乐，欣赏名曲，教材以以知识或为主线，而以活动为内容，使音乐的内涵更为宽广，视野更为扩大，更贴近学生生活，让学生感到抽象的音乐是可以理解的、能掌握的。鲜明的主题不但能引起学生的学习兴趣，而且能使学习有很明确的目标和方向。学生分析七...

图片详情：

湖南文艺出版社小学三年级音乐上册《多年以前》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《多年以前》教案教材分析：⒈本课所用教材是湘教版新编教材小学三年级上册。包括：演唱 《多年以前》 活动 《跳格子》。其中歌曲《多年以前》是由美国的一首同名民歌填词而成。它首先讲述多年以前的地球拥有“蓝天、森林、小鸟”，后来“森林消失，小鸟一去不返”，再描写现在孩子们对小鸟“轻轻呼唤”，唱出了孩子们热爱大自然、亲近大自然的真挚而美好的愿望。活动《跳格子》是为了认识四分休止符，在学习过程中采用了以音乐游戏的方式进行，让音乐知识的学习变得活泼而有趣。本节课在教材中教学目标：情感目标：⑴ 引导和启发学生对整首歌曲的情感体验。⑵ 激发学生对大自然的热爱，培养学生的环保意识，从中渗透对学...

图片详情：

湖南文艺出版社小学三年级音乐上册《苗岭的早晨》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课《苗岭的早晨》教学目标：1、听赏《苗岭的早晨》这首歌曲，并了解一些苗族的风俗习惯，愿意与各少数名族小朋友建立深厚的友情。2、能学会歌曲《乃哟乃》，让快乐感染学生。3、学习《摆手舞》，在唱歌跳舞中跳动学生学习的乐趣。教材重点、难点：学会《摆手舞》这首歌曲，并能够跟着节奏舞蹈。教学准备：少数民族的图片教学过程：一、组织上课二、创设情境、引发兴趣1、说说自己知道哪些少数民族，说说他们的一些民风民俗的特点。2、学生介绍自己所了解的有关苗族的一些特点。4、 学生唱一唱师：那我们就让风姐姐将我们的美好祝愿带给苗族小朋友吧 1=F 2/4 5 3 1 | 5 3 1|...

图片详情：

人教版 音乐一年级下册 （全册教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：_学年_第二__学期科目：音乐年级：一年级备课人：日期：课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五1234午休5678伊宁市园艺场学校作息时间表节次冬季夏季备注10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—14︰0013︰20—14︰00午休第五节15...

图片详情：

人教版 一年级下册音乐 全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题：红眼睛绿眼睛 授课时间： 年 月 日 教学目标： 知识与技能 学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，能准确的“唱”好四分休止符。 过程与方法 通过音乐游戏“红灯停绿灯行”，感受休止符的作用。 情感态度与价值观 根据“红牌”“绿牌”提示，学生能在心里默唱歌曲《红眼睛绿眼睛》片段。 教学重点：在演唱歌曲过程中，能够体现四分休止符在歌曲中的作用。 教学难点：由有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。 教学方法：讲解法、引导法、练习法 学习方式：自主探究与合作学习相结合。 教学资源：多媒体课件 教学过程： 前提测评：一起唱国歌 二、导入新课 师：同学...

图片详情：

新人教版一年级下册音乐全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 红灯停 绿灯行 《红眼睛 绿眼睛》教学设计 （唱歌课） 一、教材分析 《红眼睛 绿眼睛》是一首生动、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻，形象地概括了“红灯停、绿灯行”的交通规则，易为学生所接受。歌曲为五声宫调式，结构方整。由上、下两个乐句构成。上句为四个小节，下句除第四小节稍作变化外，还增加了两个小节作为扩充，完满地结束全曲。 交通安全和学生日常生活有着十分密切的关系，本课以学生耳熟能详的交通术语“红灯停、绿灯行”作为教学切入点，使音乐与社会常识水乳交融。通过让学生观察红灯停、绿灯行，认识生活中常见的交通信号、标志、标线，掌握相关的社会行为规则。 二、教学目标 1. 准确地演...

图片详情：

新苏教版音乐一年级下册全册优秀教案教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级下册全册教案教学设计第一单元 春来啦【教学内容】唱：学唱《再见吧冬天》《小小雨点》动：歌词创编 《冬天与春天》节奏创编《小小雨点》集体舞《小松树》拓展：欣赏以“春天”为主题的各类艺术作品【教学目标】1、能熟练地演唱《再见吧，冬天》；学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲；认识并会书写简单的节奏谱。2、能熟练地演唱《小小雨点》；学会用轻快、跳跃的声音演唱活泼、欢快的歌曲；认识并会书写简单的节奏谱。3、通过欣赏木琴独奏《小松树》，了解木琴的音色，感受到乐曲的情绪，在聆听过程中获得愉悦的体验。4、能积极主动的参与音乐创造活动，在活动中，学生对音乐的好奇心和探究的愿望得到增...

图片详情：

苏教版一年级下册音乐全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级音乐下册教案课 题 第一单元 春来啦 课时 4-1 日期 教学目标 1、在生动活泼的音乐世界中，体验音乐的美妙以及丰富多彩，感受活泼欢快的 情绪，产生对音乐课的兴趣。 2、初步感受三拍子歌曲的旋律，学会用优美、柔和的声音表现歌曲内容。 3、能用优美的声音演唱《再见吧，冬天》并能自己创编歌词演唱。 教学重点 初步感受三拍子歌曲的特点，学会有优美柔和的声音来演唱。教学难点 能用此旋律创编歌曲，激发学生的创作欲望。教学准备 多媒体课件预习要求 欣赏歌曲《再见吧，冬天》教学过程 旁注一、回忆导入： 1、师：小朋友们，刚过完寒假，相信你们都过得特别开心，而且今年的寒...

图片详情：

苏少版小学音乐一年级下册全册教案1资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 春来了单元分析：“又是一年春来到”，孩子们迎来新的学习生活。本册教材以“春来了”开篇，围绕“迎接春天，感受春日的美好，体验春天蓬勃的朝气”为重点，组织了唱、听、动各两个作品（活动）。通过歌曲《再见吧，春天》和《小小雨点》对比体验二拍子和三拍子，进而感受作品“系别冬日”“喜逢春雨”的不同情绪。欣赏《小松树》的“童声独唱”和“木琴独奏”两种表现形式，让学生可以体验到人声和乐器的丰富表现力，同时感受到“在阳光雨露哺育下健康、快乐成长”的鼓舞。配合歌（乐）曲的学习，本单元还设计了“我的创编：大雨和小雨”、“集体舞：小松树”，旨在引导学生通过亲身的发现、创造、实践，关注“生活中的音响”...

图片详情：

花城版音乐一年级下册全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级花城版音乐教案第一课 童谣新唱教学内容：学唱与欣赏歌曲《落雨大》学唱《海娃变油娃》观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》教学目标：1、通过欣赏、学唱《落雨天》《海娃变油娃》，让学生熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美，并了解人民的生活带有浓郁的地方风情并启发学生爱南海、爱祖国的情怀。2、观看《十六届亚运会开幕式音像视频》，感受时代赋予《落雨大》的独特魅力。教学重点：歌曲情绪的掌握，二拍子和三拍子节拍感的复习，后十六音符节奏型的演唱。教学难点：广东童谣与客家山歌韵味的演唱教学时间：三课时教学准备：多媒体音乐软件、钢琴教学过程第一课时 一、总结上学期学习的...

图片详情：

小学音乐（人音版）一年级下册同步授课教案+课件（PPT格式，全册内容含15份打包）资料可供长春市地区适用。

大致详情：课件23张PPT。第一课 春天春晓人音版一年级下册 校风：崇德博学 求实创新 重点难点关键教学目标教学准备板书设计教学反思教学过程备课模块教风：爱生乐教 善导求精课件引导学生认识三角铁并能够了解它的音色。感受歌曲的节奏，并能随着音乐律动。学会演唱歌曲。运用现代化教学手段，选用春天的录像，激发学生的学习兴趣。知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学目标感受音乐所表现的春天，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。教学准备教学光盘 三角铁 教风：爱生乐教 善导求精关 键重 点能够有感情的演唱歌曲。难 点教学重点、难点和关键能够感受音乐，并能用自己的方式表现...

图片详情：

Tags：湖南,文艺,出版社,音乐,一年级