篇1:人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《狮子大王》教学设计一、教材分析 本课是人美版美术教材一年级下册第十三课,属于“设计·应用”领域。狮子作为中华民族威武的象征,因此在生活中经常可以看到狮子威武的身姿。书中选择自然界中的狮子和雕塑狮子,可以帮助学生分析自然界狮子的特点,并经过对比后发现艺术作品是经过夸张创造出来的,引导学生感悟艺术源于生活,但高于生活。二、学情分析 学生们经常会看到狮子在动画片中出现,因此对狮子也有很深的印象,对狮子的特点也有一定了解。一年级学生年龄小、活泼好动而且自控能力差,教学中应抓住学生的年龄和心理特点,丰富美术教学的形式,注重激发学生美术学习兴趣,处理好审美教育、思品教育、能力培养,培养学生的...
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![]() 篇2:人教版小学一年级美术下册 蔬果纹理画 教案人教版小学一年级美术下册 蔬果纹理画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《蔬果纹理画》教案教学目的:知识与能力:能用各种蔬菜的切面,根据对应的形状蘸上水粉颜色进行作画。过程与方法:通过看看,说说、想想、画画等形式,利用手上有的蔬果切面绘制一幅蔬果纹理画。情感态度与价值观:发展学生的形象思维能力、联想与创新能力。教学重点:学会用蔬果切面蘸上颜料。教学难点:结合不同形状的蔬果切面完成作品。课前准备:课件、示范作品等教学过程:导入。我们的生活离不开蔬菜和水果,它们除了可以吃给我们营养,还能用来做什么?还能用来作画。导入——《蔬果纹理画》教授新课1、观察给出的图片中苦瓜、玉米、秋葵、苹果、橙子、梨子,说一说他们的切面像什么?经过蘸上颜料拓...
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![]() 篇3:人教版小学一年级美术下册《电脑美术》参考教案人教版小学一年级美术下册《电脑美术》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《电脑美术》参考教案教学目标:1、使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。2、指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。3、引导学生通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣,从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。教学重难点:教学重点:1、使学生在掌握运用复制和粘贴的基础上进一步认识运用翻转的功能进行花边图案的设计与制作。2、利用矩形、椭圆形、线形等工具进行花边图案的创作设计。教学难点:1、学生在操作过程中能把握好画图工具的使用特点。2、粘贴过程中形象大小和色彩的改变。3、学生自己能解决电脑操作过程中出现的故障问题。课前准备:1、师检查电...
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![]() 篇4:人教版小学一年级美术下册《花地毯》名师教案人教版小学一年级美术下册《花地毯》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《花地毯》名师教案教学目标:1、通过观察,尝试感知地毯图案排列的特点,初步了解地毯的实用性和装饰性。2、引导学生运用绘画或者剪贴的方式设计制作一块“小花地毯”。3、体验进行设计制作“花地毯”活动带来的乐趣,培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣,以及合作完成“大地毯”时的成就感和热爱生活的情感。教学重点:引导学生在色彩搭配、形状安排上多下功夫。教学难点:如何引导学生设计出新颖独特的图案。教学准备:1、教师准备:“小地毯”范例,各种颜色的纸等。2、学生准备:彩纸、剪刀、胶棒、彩笔等。教学过程:一、导入同学们,今天,老师给大家带来一个小故事,请你们认真听动脑想。故事是这...
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![]() 篇5:人教版小学一年级美术下册 《花地毯》名师教案人教版小学一年级美术下册 《花地毯》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《花地毯》名师教案教学目标1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。2、引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一块小地毯。3、引导学生用许多“小地毯”拼成一张大地毯,从中感受美术活动的乐趣。新设计用蜡彩画的表现方法制作一幅美丽的花地毯学情分析学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。重点难点1、是否能积极参与讨论、绘制、拼贴、欣赏等活动。2、是否能选择或创造出富有特色的图案。3、色彩搭配是否合理。教学过程活动1【导入】花地毯师:小朋友们,你们听过阿拉丁神灯的故事吗 生:听过...
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大致详情:一年级美术《花地毯》教学设计一、教材简析本课较倾向于“设计·应用”领域,根据低年级学生具体情况,要求学生尝试不同工具,用身边容易找到的各种材料,通过看看、说说、想想、画画、做做等方法,进行简单组合和装饰,体验设计制作的乐趣。在这节课中我把班级分成若干小组的形式合作进行,同学们可运用彩纸等材料剪贴、绘制成方形色块并拼摆在一起。让他们在游戏中感受到重复美,对称美;并能够在轻松、自主、愉快的氛围中学习二、教学目标:1.认知目标:了解地毯的实用性和装饰性。2.操作目标:尝试用不同的艺术形式进行表现,培养学生自主、合作、探究的学习能力。3.情感目标:体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣。三、...
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![]() 篇7:人美版小学一年级美术下册《钓鱼》名师教案人美版小学一年级美术下册《钓鱼》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《钓鱼》名师教案一、教材分析:本课属于“设计与应用”领域。此前学习的主要是以纸材加工和彩泥制作为主。本课是利用纸盒、饮料瓶、笔杆等废旧材料进行以“钓鱼”为主题活动的设计课。学生通过对这些材料的加工制作,学会创造性的使用材料,以后利用多种材料进行美术创作,拓宽思路。二、教学目标:1.对各种材料的再认识及创造性的组合、利用。2.感受利用各种材料,大胆地进行设计制作的乐趣。3.培养学生对材料的认识、运用能力,以及设计制作能力和创造能力。三、教学重点和难点:1.重点:认识用各种材料、方法制作的鱼,引导学生探寻制作、装饰的方法。2.难点:制作、装饰的方法。四、教学准备:各种废旧...
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![]() 篇8:人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一、 导入:师:同学们,你们喜欢听故事吗? 生:喜欢。师:今天,老师给大家带来一个小故事,请你认真听动脑想。故事是这样的:森林里的嘟嘟熊要搬新家了,小动物们都来帮忙,晚上,忙碌了一天的小动物们都进入了梦乡,这时就听见屋内传出了争吵的声音,原来是家具们在比美,就听小衣柜说:“我最漂亮,我有一个粉红色的新衣裳。”小沙发不服气地说:“我最漂亮,我的衣裳上有美丽的红色的花。”他们吵得正厉害时,突然发现地面兄弟没有说话。小朋友你们知道吗?为什么呢?生:因为地面没有新衣裳。师:你想不想让地面高兴起来?怎么做? 生:给地面穿上新衣裳。 出示课题:今天我们来学习第三课《花地毯》教学过程二、...
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![]() 篇9:人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《花地毯》教案教学目标:1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。2、引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。3、培养学生的绘画设计能力。教学重点:选择或创造出富有特色的图案。教学难点:色彩搭配是否合理。课前准备:教师准备课件。学生准备水彩笔、纸等。教学过程:一、导入新课1、欣赏:美丽的地毯。2、讨论:“小地毯”图案怎样组成?“小地毯”用什么方法表现的?它美在哪里?运用什么色块、线条来组合成各种各样的地毯图案。二、讲授新课1、一加一等于二,无数块花纸片就变成了一块美丽的花地毯,我们可以选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。2、今天你想用什么线条、图形来画花地毯?...
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![]() 篇10:人美版小学一年级美术下册《童话城堡》名师教案人美版小学一年级美术下册《童话城堡》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《童话城堡》名师教案一、教材分析《童话城堡》是义务教育教科书小学美术一年级下册的教学内容。本课为“造型 表现”领域的课业内容,以童话城堡为造型主题,非常符合低年级学生的兴趣和年龄特点。通过童话故事,动画片中的城堡图片,激发学生的学习积极性,同时引导学生观察分析城堡的基本结构和造型特点,结合现实生活中的建筑造型,分析得出城堡是一个建筑群组,各部分高低错落,外部形状变化丰富。在引导学生表现城堡时,可利用各种图形来拓展学生的思路,再展开想象的翅膀,进行新颖的城堡创作表现。本课是在一年级上册《各种各样的形》一课的基础上,运用各种基本型组合的造型表现活动,是培养学生创新思维的重要一课,为今后的造型...
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![]() 篇11:人教版小学一年级美术下册 《影子的游戏》名师教案人教版小学一年级美术下册 《影子的游戏》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《影子的游戏》名师教案教学目标(一)简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征,绘画出有创意的作品。(二)通过教学活动,引导学生了解如何画影子,运用绘画或剪贴等方法创作作品。(三)通过影子的游戏,使学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,感悟生活中的小乐趣。学情分析影子在生活中无处不在,犹如我们最亲密的朋友,又是最神秘的朋友。本课从学生生活中熟悉的事物入手,贴近生活,利于学生创作。通过一年级上学期的绘画训练,学生的造型能力与幼儿园时期相比已经有了非常大的进步,利用生活中常见现象引发学生对知识的好奇和表现的兴趣,进一步引导学生感受美术的多种表现形式。重点难点(...
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![]() 篇12:人教版小学一年级美术下册 桃花朵朵开 教案人教版小学一年级美术下册 桃花朵朵开 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:大班艺术《桃花朵朵开》活动目标:1.引导幼儿尝试用嘴吹画的技能及学习手指印画的方法。2.表现桃花的基本特征根据颜料痕迹进行想象并添画。3.体验吹画活动的乐趣,培养幼儿的审美情趣。活动准备:1.吹画作品。2.画纸、黑色水彩或墨水、印泥3.桃花景色和吹画的图片或PPT。活动重难点:引导幼儿学习用吹画,手指作画以及掌握如何将颜料带到白纸上来玩的学习技能。活动过程:一、图片导入 :1.教师:小朋友们,春天到了,天气开始暖和起来了,小树发芽了,小花儿也开了,是不是呀?大自然开始从冬眠中苏醒,小朋友们也开始穿上薄衣服了。那到底是不是这样的呢?昨天老师到龙王潭公园去看了许多美丽的...
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![]() ![]() 篇13:人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《影子游戏》教材简介:《影子游戏》是人教版一年级下册一节造型.表现课。本课通过影子游戏,让每个同学展开自己丰富的想象力,引发学生的创作兴趣,并通过观察生活、体验生活、传达自己的情感。教学思路:1、引导学生认识影子。2、介绍利用影子原理的艺术形式:皮影戏、舞台剧、手影戏。3、激发学生能利用身边物体的影子画出有趣的形象。教学过程:本课我以一段搞笑视频导入新课,在愉快的教学氛围中展开学习:首先让同学们了解什么是影子,以及影子的特点。让学生知道中国传统民间艺术—皮影戏的原理。接下来欣赏利用影子的特点设计的影子舞台剧。引出课题—影子游戏,观看具有独特意义的手影戏表演(中国航天事业)...
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大致详情:《长呀长》名师教案教学目标:1、知识与技能:初步了解植物的生长条件及过程。以绘画的形式把植物的不同阶段成长特征表现在同一画面上。培养学生观察、记忆植物形象特征的能力和初步构思、构图能力以及用线条、色彩表现植物生长过程的能力。2、过程与方法:通过观察、模仿植物的生长过程,体会成长的艰辛,了解植物的生长条件。教师引导学生发散思维,表现植物的生长过程并用绘画的形式表现出来。3、情感态度与价值观:通过观察植物的成长、表现植物成长的过程,感受生命成长的历程,表现对生命的热爱。培养学生观察、探究和收集绘画素材的习惯。教学重点难点:重点:观察植物的形与色,打开思路,使学生能从环境、生长过程或片段...
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![]() 篇15:人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案(表格式)人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 美术 年级/册 一年级(上) 教材版本 人教版课题名称 《花地毯》难点名称 设计漂亮的地毯,并尝试将小地毯组合成一块大地毯。难点分析 从知识角度分析为什么难 学生结合身边熟悉的事物联想,尝试表达不同形象,并用点、线、面结合的方法设计“地毯”并体会活动的乐趣,培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣,培养学生观察生活、表现生活的能力。从学生角度分析为什么难 如何运用点、线、面结合的方法设计富有特色的图案。难点教学方法 引导学生在生活和艺术的互动中,体验“地毯”设计活动过程的乐趣。教学环节 教学过程导入 一、激趣导入 (一)发现美 师:同学们好,欢...
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