篇1:小学低段绘本阅读专题讲座----低段绘本教学策略的探索与实践 课件 (35张)小学低段绘本阅读专题讲座----低段绘本教学策略的探索与实践 课件 (35张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)小学低段绘本阅读专题讲座----低段绘本教学策略的探索与实践导语绘本就是一颗种子,我们把它栽培到孩子的心里,它就会长出丰硕的果实。绘本是一扇窗户,为孩子打开世界,为我们打开孩子的心灵。目录一、绘本教学的价值二、绘本教学的误区及规避三、绘本教学策略的实施壹绘本的价值第一,绘本是创意性很强的教学资源,能满足学生的阅读需求,培养和开发他们的认知力、观察力、想象力、表达力和创造力。第二,绘本是教师与学生进行有效沟通的桥梁。第三,绘本是亲子共读的最好材料。绘本教学的价值壹绘本教学是指教师利用绘本材料,用讲故事的形式来完成教学目标的活动。教师可以综合运用...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:低年级绘本阅读《长大是怎么一回事》教案低年级绘本阅读《长大是怎么一回事》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:低年级绘本阅读教案《长大是怎么一回事》活动目标:1、仔细观察理解画面内容,并积极与老师、同伴分享自己的想法。2、初步了解小树成长的过程,激发学生探索生命成长过程的兴趣。活动准备:1、《长大是怎么一回事》人手一册2、成长过图片、黑板、磁铁、鸭子成长记录本、3、轻柔音乐、课件活动过程:一、出示绘本,引发学生阅读兴趣。第一次活动的时候,当老师说到有一本有趣的书时,学生都以为还是《鸟窝里的树》, 所以当出示绘本的时候学生还没完全能反应过来是一本新的书,直到把书发到学生跟前了,学生有点愣愣的。二、自由阅读1、提出阅读的要求。2、播放音乐,学生自由阅读。图为学生自由阅读这一...
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![]() ![]() 篇3:绘本配音教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)绘本配音教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)绘本配音为什么每天都要做些很无聊的事情呢?比如说,必须要早点上床呀,要端正地坐在桌子边呀,还有时时刻刻都要洗手!哼!只有手真的很脏时,我们才需要洗手啊,可是这种情况是很少见的!我在玩泥巴的时候,手才真的很脏!可是 我在裙子上蹭蹭,手不就干净了吗?每时每刻都要洗手,我真的很烦啊,因为我的手根本就不脏嘛!比如,我刚刚摸了只小兔子,它白白的,软软的,怎么会脏嘛?比如,在吃饭前,妈妈叫我一定要洗手,可是我一直在用餐具吃饭啊,手怎么会脏呢?只有吃豌豆的时候,才会用手抓,可是我压根就不吃豌豆!比如,我玩过水,抓过鱼,手怎么会脏呢?可是妈妈却说:玩水不算是洗手!真的...
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![]() 篇4:绘本配音2教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)绘本配音2教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本配音2妈妈曾经告诉我:“你手上其实有好多好多的细菌呢。”我看了看手,手指干干净净的,手心白白的,哪里有细菌嘛?我什么都没看到呀!只不过,两个手指甲边上有点黑黑的,大拇指上有一点点番茄酱而已。妈妈说:“细菌好小好小,你是根本就看不到的呦!如果你不经常洗手,就会有越来越多的细菌躲在你的手心里, 很快你就会生病的!” 咦!生病以后会怎样呢? 会肚子疼吗? 会呕吐吗? 会发烧吗?会不得不躺在床上吗? 妈妈会着急地打电话,叫医生叔叔来吗? 医生叔叔来了,肯定要给我做好多好多的检查!救护车就会“呜呜呜”地叫着,把我拉到医院里。到了医院,肯定要打针,打针(害怕感)...
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![]() 篇5:通用 小学英语绘本阅读 (5份 PDF版)通用 小学英语绘本阅读 (5份 PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:AllAboutcclOOODO(ch⑨AllAboutBbBbbBe④A4.hilithe山LsInIhesenleκ⊙@盘LettersA-ZMyStudyBuddy9ThankYou!oreadaStudyBuddyhttp://www./store/my-study-buddypyright2016NtementitlesthepuageYoumaeshareorreda(eleallyoallaboutaaColortheletteraaorthecircleswi...
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![]() ![]() ![]() 篇6:绘本阅读《Snail’s adventure》教案绘本阅读《Snail’s adventure》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本阅读《Snail’s adventure》教学设计一、教学目标知识目标:1.学生能正确掌握句型 Snail gets to...及 Welcome to...2.了解各个国家的代表性建筑及文化。能力目标:学生能在真实的情境中运用句型:Snail gets to...及 Welcome to...情感目标:了解不同的国家有不同的文化,走出去感受世界的精彩。二、教学重点:1.学生能正确掌握句型 Snail gets to...及 Welcome to...2.了解各个国家的代表性建筑及文化。三、教学难点绘本中地标性建筑物的发音。四、教学设计Step 1 Pre-re...
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![]() ![]() 篇7:绘本阅读,点亮学生的思维 ——《鼠小弟的小背心》教学设计(教案)绘本阅读,点亮学生的思维 ——《鼠小弟的小背心》教学设计(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本阅读,点亮学生的思维——《鼠小弟的小背心》教学设计【课时】一课时【课型】课外阅读【年级】一年级下【设计理念】1、本书简介:《鼠小弟的小背心》是《可爱的鼠小弟》系列丛书之一,被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”。作者从儿童的小视角来描绘精彩的大世界,以出人意料的情节激发孩子无限的想象力,又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。2、学情简介:一年级的小朋友识字量甚少,作为桥梁书,绘本更加适合这个年龄段的孩子。因为绘本文字少,图画内容丰富,尤其是经典的绘本,不仅带给孩子语言的积淀,而且还会引发孩子更多的思考。3、阅读意义:《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调低年段的...
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![]() ![]() ![]() 篇8:美术一年级下册:我喜欢的绘本 教案美术一年级下册:我喜欢的绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:我喜欢的绘本教学目标1.了解绘本的基本结构,并学会关注美术元素来欣赏绘本。2.知道绘本的封面、环衬、扉页和内页,学会把自己知道的与同学交流。3.提高对绘本欣赏的兴趣,提高视觉时代读图能力。学情分析本课为“欣赏·评述”学习领域课程,我校是“读写绘”教学特色,孩子在绘本内容方面比较熟悉,但学生只知道对内容的欣赏不知道绘本的结构及一些美术的元素。所以本课我的教学重点就是对绘本的封面、环衬、扉页和内页结构的学习,让学生能有更好的认识及感受这些修饰的巧夺天工的艺术之美。在这基础上再来学习用图画来叙述故事的独特艺术魅力。重点难点教学重点清楚区分绘本的封面、环衬、扉页和内页,并且学会用自己...
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![]() 篇9:译林版(三起)六上《I am a star》绘本阅读教案译林版(三起)六上《I am a star》绘本阅读教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《I am a star》绘本阅读教案教学目标:能够形成“见词就读”的阅读习惯,并初步掌握生词。能够充分理解绘本全文并能简单复述课文。能够养成记英语笔记的习惯,爱上英语课外阅读。能够对星球、对天文产生兴趣,继而有深入探究科学的欲望。教学重、难点:让学生习惯用英语来思维和表达,逐步达成英语交流的目的。让学生克服胆怯心理,能自信地读出生词。Pre-readingA video about the universe.Warming-upT: Wow, you look so surprised about the video. What is the video about,...
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![]() 篇10:统编版二年级下册绘本阅读教案(1-20周)统编版二年级下册绘本阅读教案(1-20周)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021年 月 日 第 周 星期四了不起的狐狸爸爸一、教学内容分析:罗尔德﹒达尔的《了不起的狐狸爸爸》,讲述狐狸爸爸如何和三个坏农场主斗智斗勇,找到好吃的养活一家人的故事。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。他们憎恨狐狸先生,并决定把狐狸先生除掉,于是三个人拿着枪,等在狐狸先生的洞外。聪明的狐狸爸爸带领全家人奋力挖洞,逃过一劫,而后它凭着自己对地下的熟稔,顺利找到了博吉斯的鸡舍、邦斯的仓库和比恩的苹果酒窖。这些食物不仅挽救了狐狸一家,而且也拯救了山中的动物们。二、教学目标1.了解独立阅读整本书的方法。2...
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![]() 篇11:统编版一年级语文下册 绘本阅读《你看起来好像很好吃》(46张PPT)统编版一年级语文下册 绘本阅读《你看起来好像很好吃》(46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)《你看起来好像很好吃》绘本阅读鸭嘴龙,嘴像鸭,后面跟着个肿头龙,肿头龙,头上肿。后面跟着个恐爪龙,恐爪龙,爪子尖。后面跟着个霸王龙,霸王龙,眼睛大。食肉恐龙他最大!恐龙仔细看宫西达也仔细看霸王龙仔细看甲龙仔细看嘭嘭嘭咚咚咚甲龙宝宝出生了,可是……猜一猜,这是谁的影子?嗷呜——“嘿嘿嘿嘿,你看起来好像很好吃。”“爸爸!”“我好害怕哟!”“你怎么知道我是你爸爸呢?”“因为你叫我的名字呀,知道我的名字的,一定就是我的爸爸!”???啊?长得像我一样……我要多吃点,早点长得像爸爸一样。喀嚓小朋友们猜猜,发生了什么...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版一年级语文上册绘本阅读《快乐读书吧 11只猫做苦工》 教学设计部编版一年级语文上册绘本阅读《快乐读书吧 11只猫做苦工》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:[绘本]11只猫做苦工一、学习目标:1.激发学生爱听故事的情趣。2.养成读故事听故事的好习惯。学习认真观察、读书名猜故事、角色定位读故事的方法。3.初步懂得守规则的道理,学习合作、勤动脑筋的方法。二、学习方式:师讲故事,学生体验式、参与式听故事。三、课时:1课时四、教学过程:1、导入故事:出示图书首页。1.认真读好书名。2.认真观察,看你发现了什么?(引导快乐的小猫与苦工对比,引导细致观察,能看到树上藏着的怪兽,为后文学习打下基础。)3.读绘本,就要认真读图,边读边思考,好吗?4.角色定位:今天我们就来做其中的一只小猫,去体验故事的快乐。二、故事互动(一)感受不...
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大致详情:绘本教学:《爷爷一定有办法》 教学目标: 1.通过师生共读一本书,让学生喜爱绘本阅读,激发低段学生的课外阅读兴趣。 2.学习在绘本阅读中观察、想象、猜测,并从中能享受到更多的阅读乐趣。3.学习运用简单重复的有趣语句编故事,体验创作的乐趣。 4.感受爷爷对小孙子的爱,感受亲情的幸福、温暖。 教学重点: 1.通过师生共读一本书,让学生喜爱绘本阅读,激发低段学生的课外阅读兴趣。2.学习在绘本阅读中观察、想象、猜测,并从中能享受到更多的阅读乐趣。教学难点: 1.学习运用简单、重复、有趣的语句编故事,体验创作的乐趣。2.感受爷爷对小孙子的爱,感受亲情的幸福、温暖。...
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![]() ![]() 篇14:小学英语 What Daddies do best绘本故事课件(适合一年级)小学英语 What Daddies do best绘本故事课件(适合一年级)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)WhatDaddiesDo BestDaddies can teach youhow to ride a bike.make a snowmanwith you,此处添加标题幼儿园卡通工作汇报幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。and bake a deliciouscake for your birthday.03.此处添加标题幼儿园教育作为整个教育体...
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篇15:全国通用 二年级上册综合实践活动 绘本阅读:守卫 教案全国通用 二年级上册综合实践活动 绘本阅读:守卫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本阅读:守卫
设计思路
《数学魔法故事屋——超级擂台赛》是一本很有趣的学生启蒙读物,故事讲述了山羊公公为了保护羊群,决定要聘请守卫来对付大灰狼。他出了一个又一个的难题,淘汰了一批又一批的动物,经过一关关的挑战,最后猎狗当选。我根据学生已有的知识经验水平,把题目改成《守卫》,更易被学生理解和挖掘故事的内涵。
本次活动我意在借助绘本,在仔细阅读绘本和讨论的基础上,让学生明白做合格的守卫不仅要强壮、勇敢、机智,最重要的是要有责任心。同时挑战学生的知识经验,培养学生迎难而上的精神。
活动目标
1、仔细观察画面并理解,掌握故事内容。
2、挑战学生的知识经验,培养学生迎难而上的精神。...
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![]() 篇16:一年级语文 绘本故事阅读《蚂蚁和西瓜》课件(27张PPT)+教案一年级语文 绘本故事阅读《蚂蚁和西瓜》课件(27张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情: 绘本阅读指导:《蚂蚁和西瓜》 《蚂蚁和西瓜》是日本作家田村茂的作品,全文用轻松、幽默的笔调讲述了小蚂蚁们是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜,分割、搬运、带回蚂蚁窝,并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。文字浅显易懂,适合低年级孩子阅读,绘图生动细腻;每一只蚂蚁的神态、动作都细致入微,适合指导孩子观察、想象;蚂蚁形象活泼、生动,深受孩子的喜爱。读完全文,孩子们一定会沉浸在快乐的氛围中,同时,也会被蚂蚁们的勤劳、聪明 和团结合作的精神而感染。教学目标:1.熟悉故事,在看看、猜猜、说说中,让学生了解故事内容。2.通过阅读,感悟...
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![]() ![]() 篇17:通用版 四年级小学英语绘本教案-How many?通用版 四年级小学英语绘本教案-How many?资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本教案(TeachingPlan)课题(title)Howmany?课时安排(period)1教学内容(content)学习绘本Howmany?教学目标(objective)1学习目标词汇:bucket、butterfly、flower、frog.2学习目标语言:Whatcanyousee?Howmany…canyousee?Icansee…3简单了解morethan…、lessthan…的含义,并能用其做简单的描述。4能够用目标语言回答绘本中的问题。能运用目标语言做简单的交流。教学重难点(importantanddiffic...
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![]() ![]() 篇18:小学英语外研版(三年级起点)四年级下册 Piggybook 绘本 教案小学英语外研版(三年级起点)四年级下册 Piggybook 绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:Piggybook1.教材分析本课的主题是外研版英语(三年级起点)四年级下册Module 7拓展的绘本Piggybook.该文通过教师改编,让文本更适合四年级学生的水平,并加入了语音:sl, gl,和pl的学习。《Piggybook》描述的是Piggy一家四口人的生活,有妈妈,爸爸,大儿子和小儿子。但有一天,妈妈突然离家出走了。妈妈为什么突然离开了家呢?那一天到底发生了什么事? 妈妈离开了家,爸爸和小男孩的生活又会变得怎么样? 最后妈妈又回来了没有呢?通过创设和探讨这些问题,我们将绘本的故事内容一一呈现给同学们。通过此绘本的学习,学生能够巩固并灵活运用Module 7 模块的相关动词词...
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![]() ![]() 篇19:一年级语文 绘本故事阅读《神奇种子店》课件(19张PPT)+教案+作业单一年级语文 绘本故事阅读《神奇种子店》课件(19张PPT)+教案+作业单资料可供全国地区适用。
大致详情:《神奇种子店》创意作业单创意人:你想要一颗什么样的神奇种子?会种出什么来?如果你的建议被采纳了,狗獾大叔就会根据你的描述去进货哦!我想要一颗 的种子。我把种子埋进土里,念完咒语后,一棵树扭啊扭、扭啊扭地长出来了—— 我想要一颗 的种子。我把种子埋进土里,念完咒语后,一棵树扭啊扭、扭啊扭地长...
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![]() ![]() 篇20:统编版小学一年级语文上册 绘本 11只猫做苦工 公开课课件(55张)统编版小学一年级语文上册 绘本 11只猫做苦工 公开课课件(55张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)11只小猫去旅行。喵 呜…喵 呜…11只小猫排着整齐的队伍出发了。他们个个精神抖擞,神气十足。走在最前面的是猫队长。看,前面有一个花圃。“哇,多好看的花啊!”大家异口同声地说。“还竖着一块大牌子呢!”“有这么多花,摘一两朵大概没关系吧?”禁 止采 摘“嗯,如果只摘一朵,没关系的。”“嗯,就摘一朵吧。”“不行,不能摘!”猫队长喊起来。“就摘一朵,就摘一朵嘛!”“喵呜,喵呜。”禁 止采 摘他们还把花插在了头上。猫队长也忍不住摘了一朵。这次,他们走起来更有劲了。山谷边有一座吊桥。“大牌子上写着什么呀?”危险,禁止通过此桥!危险...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:小学,一年级,绘本,阅读,教案
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