篇1：童话城堡（教案） 美术一年级下册童话城堡（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：童话的城堡教学目标1.通过设计、表现城堡的绘画创作活动,学生认识到美术与生活的联系2.城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状3.运用基本形状设计出城堡大体的形状,画出一座美丽的城堡学情分析一年级的小朋友课堂常规还没有完全养成,学习习惯还比较差,注意力容易不集中等.因此教师的教学态度和教学理念起决定作用.如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。重点难点重点:感受城堡的美,引导学生展开想象,大胆创作难点:城堡的外形美感与创新教学过程活动1【导入】一、 激情导入：1. 猜一猜:(1)今天,老师邀请了一个朋友...
图片详情：
  篇2：4. 流畅的线条（教案）沪教版美术一年级上册4. 流畅的线条（教案）沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：流畅的线条课时：2课时课型：绘画年级：一年级教材：上教版--------------------------------------------------------------------教学目标：知识与技能：认识并尝试表现生活中的各种线条，能运用线条表现碰碰车变化的行驶路线。过程与方法：通过练习，逐步生成运用线条的表现能力。情感态度与价值观：体验游戏带来的乐趣，感受线条弯曲变化的美，并能表述对他人作品的感受。教材分析重点：认识、表现生活中的线条。难点：画面中线条的安排。教学准备教具：多媒体课件、实物投影仪、画笔及画纸。学具：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等。...
图片详情：
 篇3：走近大自然（教案）美术一年级下册走近大自然（教案）美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《走进大自然》教学设计主备课教师 二次备课教师备课内容 造型·表现 教学班级教学内容 通过对自然的观察、欣赏并进一步感悟，让学生在理解表现语言的基础上，发挥自己的潜能，通过自己的理解尝试运用各种语言进行风景创作，表达自己对自然的热爱。教学目标 （1）、认知领域：通过对自然的观察，发现自然界丰富的色彩，感受季节美。通过对画家作品的欣赏，对风景表现形式和表现语言产生一定的认识。 （2）、技能领域：通过欣赏、讨论、观察、感受、叙说，借鉴大师和画家的手法和表现语言，尝试用笔墨等工具表达，让学生互相学月，互相研究，掌握一定的风景绘画技能和技巧。 （3）、情感领域：通过欣赏，盛受风景画(西方一...
图片详情：
 篇4：人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《狮子大王》教学设计一、教材分析 本课是人美版美术教材一年级下册第十三课，属于“设计·应用”领域。狮子作为中华民族威武的象征，因此在生活中经常可以看到狮子威武的身姿。书中选择自然界中的狮子和雕塑狮子，可以帮助学生分析自然界狮子的特点，并经过对比后发现艺术作品是经过夸张创造出来的，引导学生感悟艺术源于生活，但高于生活。二、学情分析 学生们经常会看到狮子在动画片中出现，因此对狮子也有很深的印象，对狮子的特点也有一定了解。一年级学生年龄小、活泼好动而且自控能力差，教学中应抓住学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式,注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养，培养学生的...
图片详情：
 篇5：沪教版美术一年级下册 8 未来汽车 教案沪教版美术一年级下册 8 未来汽车 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题《未来快递运送车》教材分析：本课拓展自上教版第二册第三单元“流畅的交通”中《未来汽车》一课，这也是本单元的最后一课。本课在学习认识了交通标志以及感受了城市发达的立体交通的基础上进一步要求学生发挥想象绘画未来汽车的功能，学会运用多种形状组合表现具有特殊功能的汽车造型。学情分析：一年级学生思维活跃，想象力丰富。在第一学期中学习了《我的太阳》、《牙蛀了》等课，对于如何想象添加画面已经有了粗浅的尝试，为本节课联想未来快递车的功能奠定了基础。一年级的学生能够发挥天马行空的想象，但往往缺少方法表现画面，因此在本节课中将重点学习如何添画功能的方法，体验创意表现带来的乐趣。教学目标：知识与技能...
图片详情：
  篇6：一年级美术上册教案 《2. 绕绕涂涂》湘美版一年级美术上册教案 《2. 绕绕涂涂》湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：绕绕涂涂教学目标：1启发学生感受和认识物体的形状。 2大胆用线涂出物体的形状。 3体验涂绘绕线活动的乐趣。 教学重难点：大胆用线涂出物体的形状。体验涂绘绕线活动的乐趣。 教学用具：课件、粉笔、发箍道具、画纸、彩笔等。 学生用具：绘画工具 教学过程： 一、情境导入 师：小朋友，今天蒋老师给你们带来了一位新朋友，想知道是谁吗？请看（课件出示小猫：喵，大家好，我是毛毛，请跟我来！）（课件出示：小猫玩线团）瞧，毛毛在玩什么？毛毛真会玩，它又调皮又可爱！老师也想和它一起玩，我要用魔法变身成为一只小猫咪，大家跟我一起念咒语：麻利麻利哄！（教师头戴小猫的发箍）师：大家好，我是蒋老...
图片详情：
  篇7：漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的瓶子教学目标知识目标:通过欣赏与感受活动,了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。能力目标:1、掌握瓶子对称特点的折剪方法,能较顺利地剪出一个造型好看的瓶子,并能进行美化与装饰。2、通过折折、剪剪、画画、玩玩,提高学生的动手能力。情感目标:1、提高学生的审美创造能力和审美评价能力。2、培养学生对美术活动的兴趣。学情分析本课要求在欣赏中外瓶子艺术的基础上,能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品,增强学生的审美能力和表现能力。要求通过学生的自主观察和实践,感受瓶子的造型特点和对称形的折剪方法,并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化,并表现出欣赏中的一些艺术感受。重点难点...
图片详情：
 篇8：漂亮的瓶子（教案）- 美术一年级下册漂亮的瓶子（教案）- 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的瓶子教学目标1、知识与技能了解瓶子对称的艺术造型特点,并能够掌握对折剪的基本方法。在感受陶瓷瓶文化的同时,发现瓶子与人们生活之间的关系。初步培养设计意识。2、过程与方法通过体验、探究等学习活动,引导学生运用对折剪的方法,创作一个大小合适、造型好看的瓶子,并能进行美化与装饰。3、情感态度与价值观通过折折、剪剪、画画提高动手能力,激发学生对美术学习活动的兴趣,初步感受传统陶瓷文化的艺术魅力,体验创造成功的快乐以及对生活的热爱。学情分析在教学实践中结合低年级学生的年龄特点,从瓶子的美和文化内涵入手,选择在造型、工艺、色彩方面有代表性的瓶子,启发学生欣赏瓶子的美,了解瓶子背后的...
图片详情：
  篇9：漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的瓶子教学目标知识与技能：通过体验，探究活动，引领学生初步感受传统文化的艺术魅力。了解瓶子对称的造型，运用折、剪、画、贴完成，并进行创造性的美化与装饰。方法与过程：通过让学生说一说、看一看，听一听，想一想，做一做、画一画的方法，调动多种感官设计一个漂亮的瓶子。情感态度价值观：激发学生对传统文化的认同和热爱之情，体验创造成功的快乐，运用作品美化生活。学情分析本课属于“设计 应用”领域。引领学生发现、了解陶瓷瓶子所蕴含的器型之美、纹饰之美和釉色之美。在教学实践中，结合低年级年龄特点，从瓶子的美和文化内涵入手，选择在造型、工艺、色彩方面有代表的瓶子，启发学生欣赏瓶子的美，了解瓶...
图片详情：
  篇10：一年级上册美术《海的女儿》全国通用 教案一年级上册美术《海的女儿》全国通用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：画童话《海的女儿》活动前评析 1、画童话活动给予学生精神成长。 童话它以其极强的游戏精神抓住了爱好幻想的学生的心灵。它为学生营造了一方属于自己的精神乐土，把它们带入一个个超越时空的神奇境界，使学生强烈的好奇心和求知欲得到满足，并且唤起了天性中的良知与美德。而画童话的活动，把童话对于学生成长的意义作了进一步的深化，孩子们在理解童话、体会童话、感受童话的基础上画出自己的独特体验、独特想象，让学生用画笔在童话的世界中自由想象、自由驰骋，达到精神的自由和身心的愉悦，促进学生的精神成长。 2、童话《海的女儿》适合学生用画笔来描绘。 《海的女儿》是安徒生的著名童话，...
图片详情：
  篇11：一年级上册美术教案 夸张画 全国通用一年级上册美术教案 夸张画 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：一、 活动名称：夸张画二、 班况分析：本班学生为 学生， 学生已经建立起初步的美感，对于画面已经具备一定的欣赏水平，而且也具备了一定的绘画技能、技巧，对于各种物体的形态的掌握较好。但在几次的欣赏活动中我发现孩子们对于画面上的情节能富有想象的描绘，但对画面物体的形态和特征的概括却有很大的难度。这说明学生在欣赏中没有掌握运用概括的方法，在自身作品中不能充分体现出来。因此，我设计了这个有趣的夸张画欣赏活动，让孩子们从夸张的画面上能很容易的去感知概括人物的形态、特征。并理解如此设计的目的。力求使孩子运用夸张的技法描绘人物动作，形态及生活习性的特点，并初步感受夸张艺术表现形式的美。三、 活动...
图片详情：
 篇12：一年级下册美术教案 3 花地毯人教版一年级下册美术教案 3 花地毯人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3.花地毯一．教材分析本课属于“设计 应用”领域，根据低年级学生具体情况，要求学生了解地毯的形状与用途的关系；尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。二．教学目标：１.了解地毯的实用性和装饰性。２.引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。３.指导学生用许多“小地毯”拼成一张“大地毯”，从中感受美术活动中团体合作的乐趣。三。教学重难点：重点：引导学生在生活和艺术的互动中，体验“地毯”设计活动过程的乐趣,学习运用绘画方式制作“小地毯”。难点：设计富有特色的图案，注意色彩搭配合理。四．教学准备：画纸、彩笔、剪...
图片详情：
 篇13：沪教版美术一年级下册 数字的联想（教案）（表格式）沪教版美术一年级下册 数字的联想（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】《数字的联想》【课时】1【教学目标】知识与技能：知道多种数字添加装饰的方法，能够根据数字形状，联想并添加成有趣的事物。过程与方法：通过欣赏、游戏、儿歌等活动，启发联想，根据数字的基本形状进行创意添加，将数字创作成新的绘画形象。情感态度价值观：在使数字变化的同时感受造型游戏的乐趣和创意表现的快乐。【教学重点】根据数字外形联想并添画【教学难点】添加形象要生动有趣【教学资源】学生：勾线笔、铅画纸、彩色笔等。教具：相关资料、欣赏作品、课件等。【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 游戏尝试 范画图例活动序号和活动名称 （一）看一看：考眼力 1．课件出示几幅...
图片详情：
  篇14：沪教版美术一年级下册 象形的文字（教案）（表格式）沪教版美术一年级下册 象形的文字（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】《象形的文字》【课时】1【教学目标】1．知识与技能——初步了解象形文字的特点，尝试书写象形文字，根据字意联想，学会用平涂、接色等方法，并为文字配上合适的背景，形成画面。2．过程与方法——在欣赏比较的过程中，发现象形文字与现代文字的不同，学习利用文字与底色创意作品的方法。3．情感态度价值观——感受象形文字的独特美，体会其简单内涵，激发对祖国文字的学习兴趣和对传统文化的了解。【教学重点】象形文字的书写与背景协调搭配【教学难点】平涂或接色法与字的协调【教学资源】学生：勾线笔、铅画纸、彩色笔等。教具：象形文字相关资料、欣赏作品、课件等。【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动...
图片详情：
 篇15：沪教版美术一年级上册 美丽的鱼（教案）（表格式）沪教版美术一年级上册 美丽的鱼（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】《美丽的鱼》【课时】1-2课时【教学目标】知识与技能：知道鱼的基本外形结构，能够用线条和色彩表现椭圆形和其他形状的鱼的造型和花纹。过程与方法：在观察与交流中，发现鱼的不同的造型，学习用线条与色彩装饰鱼的方法。情感、态度和价值观：感受鱼的造型变化与色彩的装饰美，激发美化动物的愿望。培养爱护动物的意识。【教学重点】用椭圆与其他形状表现鱼。【教学难点】用变化的的线条，丰富的色彩装饰鱼。【教学资源】教学技术：教材相配套的参考PPT、网页百度的鱼鸟图片，美术参考书学生作品。学习资源：纸、油画棒，记号笔。【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 活动一、找出...
图片详情：
 篇16：沪教版美术一年级上册 印迹的联想（教案）（表格式）沪教版美术一年级上册 印迹的联想（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【主题单元】奇妙的印迹【课题】印迹的联想【课时】2课时【教学目标】知识与技能： 知道印迹形象来源的常识，尝试用实物敲印出各种印迹，并通过联想添加，使之成为有趣的拓印画。过程与方法： 在游戏中发现印迹的变化，学习实物敲印以及联想添加的方法。情感态度与价值观： 感受从不同角度观察生活中的物体的美，激发联想，体会敲印与创造的快乐。【教学重点】用不同工具材料敲印出形象【教学难点】观察联想，对印迹进行再创造【教学资源】教具：各种印迹的照片、水粉颜料、调色盘、课件等学具：报纸、纽扣、钥匙、蔬菜与等水粉颜料、调色盘等【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 导入 范画...
图片详情：
 篇17：缤纷彩蝶（教案）-美术一年级下册缤纷彩蝶（教案）-美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：缤纷彩蝶1教学目标应知：了解蝴蝶结构由头胸腹翅膀足触须六部分组成，认识对称形。应会：通过折、剪、粘贴、画等方法学会装饰对称形。情感：通过蝴蝶外形花纹颜色的设计和创造，认识和感受大自然的美。培养学生热爱生活，保护生存环境的意识。2学情分析随着课程改革的不断深入，教育教学当中需要教师要不断的更新教育方法和教学观念，认真设计每一节课的教学环节，在不断创新的前提下，始终要以学生为主体，发挥学生的想象力，培养学生的创造力，让学生去不断探索，不断创新，课堂是属于学生的，是学生展示的舞台，做到“以生为本”，在新课标的指引下美术教学当中不断的进行实践和探索，总结经验，提高学生的审美情趣，审美能力，...
图片详情：
  篇18：缤纷彩蝶（教案）-美术一年级下册缤纷彩蝶（教案）-美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：缤纷彩蝶教学目标感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。培养学生脑、手、眼的协调配合能力,增强学生的形象思维能力,提高学生的审美能力和创造能力。学情分析1、低年级的学生年龄小、好动、好奇心很强,对自然界中的事物很感兴趣。2、由于学生的个体差异,所以在手工制作上速度不一样,故教师分层辅导。重点难点重点：1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。难点：根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。尝试对称作画。教学过程导入活动1.教师:小朋友们,今天老师给你们请来了一位小客人,...
图片详情：
 Tags：一年级,美术,优质,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
