篇1:人教版小学一年级美术下册 第11课 太空里的植物 教案人教版小学一年级美术下册 第11课 太空里的植物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《太空里的植物》教案教学目标:1、 通过学习,想象、设计出太空里的植物。2、初步掌握简单的设计常识和方法,培养艺术想象力、鉴赏力和创新思维。3.使学生们认识和创作生活之美,艺术之美。体验想象和创作的乐趣及学生之间合作学习的乐趣。教学重点、难点:1.初步掌握想象的方法,能用各种材料来表现太空里的植物,体验想象的乐趣。2.形象设计、情趣构思以及对绘制方法的理解和掌握。教学准备:1.多媒体课件。2、学生准备学具:水彩笔、油画棒、废旧泡沫、橡皮泥、彩色卡纸、吸管等废旧材料。教学过程:一、欣赏自然界的植物,拓展思维,激发兴趣1.小朋友你们熟悉植物王国吗?今天让我们伴随着音乐走进...
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![]() 篇2:人教版小学一年级美术下册 第12课 妈妈的节日 教案人教版小学一年级美术下册 第12课 妈妈的节日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:12妈妈的节日课时:2课时学习领域:造型*表现教材简析:本课要引导学生会议“三八妇女节”或妈妈的生日的情景,有绘画或其他形式、材料进行创作。教学目标:知识与能力:让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高和伟大。过程与方法:引导学生运用简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。情感与态度:在教学活动中,培养学生的想象力和创造力。教学重点:为妈妈做一件礼物。教学难点:通过绘画表达了自己的愿望。课前准备:教师:音乐、准备一些不同类型的同龄人的作品供学生欣赏。学生:在课前了解妈妈的辛苦与爱好,有哪些日子是妈妈的节日,并收集妈妈工作时的照片等。水彩...
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![]() 篇3:人教版小学一年级美术下册 第12课 妈妈的节日 教案人教版小学一年级美术下册 第12课 妈妈的节日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第十二课 妈妈的节日教学目标:1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高与伟大。2、引导学生通过简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意.课前准备:学生准备:在课前了解妈妈的辛苦与喜好,有哪些日子是妈妈的节日,并收集妈妈工作时的照片等。水彩笔、蜡笔、彩色纸、图画本、手工纸、剪刀、胶水。教师准备:准备一些不同类型的同龄人的作品供学生欣赏教学重点及难点:引导学生通过绘画表现出自己的愿望,并敢于在一幅画中使用多种表现方法。教学过程:一、认识这个节日(一)课前引入:1. 教师:(出示课件)看到课件中的人物,你知道他们的节日都是什么,是哪一天吗?2....
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![]() ![]() 篇4:人教版小学一年级美术下册 第8课 瓢虫的花衣裳 教案人教版小学一年级美术下册 第8课 瓢虫的花衣裳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:瓢虫的花衣裳教学目标1、知识与技能:观察、了解瓢虫的特征,学会绘制漂亮的瓢虫。2、过程与方法:能够采取绘画的方式表现出与众不同的瓢虫。3、情感、态度与价值观:培养学生动手能力、创造能力以及爱护益虫,保护自然环境的习惯。学情分析 一年级的学生好奇心强,对于瓢虫很感兴趣,而且知道一些瓢虫的相关知识,十分乐于积极主动的参与课堂,所以我大量选用游戏、视频、图片、师生互动环节吸引学生的注意力,同时一年级的学生对点、线已经拥有了一定的基础,所以在设计花纹的时候也较为容易了些重点难点重点:知道瓢虫的组成部分并绘制花纹对称的瓢虫难点:表现瓢虫的花纹与众不同教学过程一、导入利用白板中的纹...
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![]() 篇5:人教版小学一年级美术下册 第16课 打开的柜门 教案人教版小学一年级美术下册 第16课 打开的柜门 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第16课 打开的柜门教材分析:本课是造型·表现领域。本课的学习内容与学生的生活经验密切相关。引导学生在充分观察柜子的外形特征之后再动手实践。“打开”是一个动词,因为“打开”形成里和外,如何表现“里”与“外”成为本课的兴趣所在。本课主要让同学们通过看看、想想、讲讲、试试、剪剪、贴贴等方式进行美术学习活动。学生分析:柜子是孩子们在生活中很熟悉的东西,学生对柜子的感官认识比较丰富。一年级的学生已经初步掌握剪贴的方法和简单的绘画技能,并且对动手的课程充满好奇心,应该能够完成这节课的基本目标。教学目标:1、引导学生观察柜子的形状和结构。2、指导学生选用各种工具、材料,选用画、撕、剪、拼...
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![]() 篇6:人教版小学一年级美术下册 第8课 瓢虫的花衣裳 教案人教版小学一年级美术下册 第8课 瓢虫的花衣裳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:瓢虫的花衣裳一、引导阶段(听一听)1、绘本故事导入《小瓢虫找妈妈》认真听故事,看画面,提示:等一会你要回答老师的两个问题。播放课件,绘声绘色讲故事。2、出示问题:小瓢虫“小点点”的妈妈穿着什么样子的衣服?(预设:红衣裳,黑点点)这样的衣服漂亮不?3、出示课题,点明学习内容,今天,我们就一起来欣赏《瓢虫的花衣裳》(出示装饰字体)二、发展阶段(说一说)(一)初步感知瓢虫的特点,增强对花纹和颜色的认识1、提问:你见过瓢虫吗?见过什么样的瓢虫?谁来说一说?(颜色、花纹)我们来看看真实的小瓢虫(播放视频)认真观察,等会你还要回答老师的问题——认真观察的孩子才能又快又准确的找到答案。...
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![]() 篇7:人教版小学一年级美术下册 第9课 生活中的趣事 教案(表格式)人教版小学一年级美术下册 第9课 生活中的趣事 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:单 元 人教版一年级下册 第二单元主题研制 培养学生对大自然的热爱以及对益虫保护的教育。教学内容 《瓢虫的花衣裳》是一节低年级绘画课,针对一年级学生的年龄特点,教师在教学中可以通过视频,让学生始终在愉悦的气氛中学到知识。利用多媒体观察,演示,探究等教学方法,激发学生的想象力创造力,培养学生善于观察学习和动手实践能力。在教学中为了让学生了解到更多瓢虫的知识,可多搜集瓢虫的图片,在展示时加以简介瓢虫的有关知识,使学生对这些知识的记忆更深刻,并及时教育学生要保护有益的瓢虫,在示范环节,通过教师的直观演示,让学生掌握创作瓢虫的步骤方法。在欣赏环节中,通过欣赏学生作品,鼓励学生向其他同学学习,鼓...
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![]() ![]() 篇8:人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《五彩的烟花》教学设计教学目标:知识与技能:能观察到烟花绽放时的美丽弧线,会用彩色的线条,画出这种以一点为中心向四周散开的弧线组合。过程与方法:通过欣赏和回忆烟花,尝试采取多种多样的绘画方式,运用鲜艳的色彩勾画烟花的样子。情感态度与价值观:引导学生积极参与欣赏,感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽,再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美—热爱美—创造美”这一过程的快乐。教学重点:用不同的五彩缤纷的长短、粗细、疏密的弧线表现烟花。教学难点:学生通过仔细观察后,能较自如地运用点、线和色彩表现烟花燃放的情景和对烟花的感受。教学准备: 教师:课件、油画棒、黑色砂纸等工具材料。...
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![]() ![]() 篇9:人教版小学一年级美术下册 第8课 瓢虫的花衣裳教案人教版小学一年级美术下册 第8课 瓢虫的花衣裳教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:瓢虫的花衣裳课型:造型表现、设计应用课时:1课时教学目标:知识与技能:观察、了解瓢虫的特征,学会绘制漂亮的瓢虫。过程与方法:欣赏和感受瓢虫美丽的花衣裳,尝试采取多种多样的绘制方式,大胆表现出与众不同的瓢虫。情感态度价值观:让学生充分体验“感受美—热爱美—创造美”这一过程的乐趣。教学重点:表现出有趣、漂亮的瓢虫。教学难点:表现出瓢虫与众不同。教学准备:教师:多媒体课件,彩色水笔、图画纸、卡纸、双面胶等工具材料。学生:卡纸、图画纸、油画棒、彩色水笔、剪刀、双面胶等工具材料。教学过程:一、教学导入以谜语的形式导入,引起学生的兴趣。(七星瓢虫)提问:你们在生活中...
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![]() 篇10:人教版小学一年级美术下册 第11课 太空里的植物 教案人教版小学一年级美术下册 第11课 太空里的植物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《太空里的植物》教学设计一 、游戏导入教室里装饰的是什么?(植物)板书:植物你还知道什么植物?你最喜欢什么植物?你知道植物的生长过程吗?(模仿表演)今天老师要带你们这些小植物去一个神秘的地方,坐上火箭离开地球,来到太空,看一看太空里的植物们。板书:太空里的二 、讲授新课太空植物园里有什么奇怪又有趣的植物呢?太空种子太阳树:蜡烛,发光会飞的植物:翅膀、眼睛、会飞会闪光的植物:外形独特、色彩鲜艳、闪光看了这么多有趣的太空植物,我们这些来自地球的植物们,要想在太空生活,是不是也要发生一些变化呢?你想变成什么样的太空植物?(学生说)老师想长出五颜六色的花瓣,还会唱歌跳舞,...
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大致详情:《瓢虫的花衣裳》教学案例课程名称 《瓢虫的花衣裳》授课人 学校名称教学对象 一年级 科 目 小学美术 课时安排 一课时一、教材分析《瓢虫的花衣裳》是小学一年级下册美术课中有关“造型与表现”领域的教学内容, 通过观察直观生动小瓢虫图片,了解瓢虫结构(正面、侧面、飞行),让学生画瓢虫,使学生感受到大自然的乐趣。鼓励学生多留心生活,从而爱生活、爱自然。二、教学目标引导学生通过观察不同角度的瓢虫图片(正面、侧面、飞行),知道瓢虫的身体分别用什么图形表现。 认识瓢虫的外形、花纹、色彩、对称的美,而产生浓厚的兴趣,进一步培养学生的审美情趣。 3、观察瓢虫,能够说出它们的外形特征,学会用具...
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大致详情:(共25张PPT)浙江省地方课程优质课小时能吃味道鲜,大时能用有人砍,虽说不是刚和铁,浑身骨节压不弯。谜语竹语浙江省安吉县实验初级中学谭丹话新龟甲竹识竹毛竹—种类多识竹金镶玉竹箬竹—种类多红竹探竹我来看一看—作用大吃穿住用探竹我来尝一尝—作用大吃吃竹?在G20主会场处处可见安吉竹元素,共87款产品,近5000件(套)。竹的“绿色”特质与国家绿色发展理念和本次峰会为首个低碳峰会的定义及绿色、可持续等关键点高度吻合。想一想:那么竹产业的发展给当地人们带来哪些好处呢?如今的安吉人民又是如何来做好竹文章的呢?安吉高家堂村绿色...
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篇13:人教版小学一年级美术下册 第5课 有趣的半圆形 教案人教版小学一年级美术下册 第5课 有趣的半圆形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《有趣的半圆形》教学设计【课程名称】《有趣的半圆形》【教材说明】人教版小学一年级美术下册第5课【教材分析】《有趣的半圆形》是小学一年级美术的造型·表现课。本课时根据学生对几何图形的理解,进行丰富想象和创造。学生在半圆的基础上进行变化、创造。学生可以通过各种素材和各种手段创造。培养学生的观察力、想象力和创造力。【教学目标】1.学生通过学习认识半圆形,初步体会几何形与事物形状的关联,知道利用半圆形去概括生活中常见事物的形象。2.学生将生活中的事物运用半圆形进行概括,通过折、剪、贴、绘等方法,将半圆形变成新的有趣的形象。3.通过学习创作,学生将生活中与半圆形相关的事物联系在一起,培养...
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大致详情:《化装舞会》教学设计基本信息课题 化装舞会 版本 人教版课程 一年级下册 第19课 作者课时 1课时 类型 综合·探索教材分析教学内容: 《化装舞会》属于“综合·探索”领域。本课的目的是让学生通过参加化装舞会,学会用绘画、剪贴、手工制作的基本方法装饰面具,相较于简单的面具制作,表现手法上更加多元化。这些不同的表现手法在效果上虽会有所差异,但也会呈现不同的美感,这样就形成了“造型·表现”与“设计·应用”相结合的“综合·探索”课程。虽然简洁,但是具有游戏性和神秘感,符合一年级学生的年龄特征。 从教材上就可以看出,面具的制作非常简单,完全是一年级学生比较容易就可以完成的。之所以选择如此...
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![]() ![]() ![]() Tags:小学,一年级,地方,教案,精选
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