小学数学苏教版一年级下册 三 认识100以内的数（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识100以内的数【教学目标】1．会用“多些”、“少些”、“多得多”、“少得多”等词来描述两个100以内的数之间的关系，进一步培养学生的数感。2．通过活动，感受数学与生活的密切联系，培养估计意识和合情推理能力。教学重点：会用“多些”、“少些”、“多得多”、“少得多”等词来描述两个100以内的数之间的关系。【教学过程】一、探索新知：( / Index.html )展示例题：小猴和小猫比赛折五星。小猴说：“我做了34个。”小猫说：“我做了38个。”提问：听了对话，你能知道什么？四人小组交流后汇报。可能出现：...
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