1.认识1～5（教案）数学一年级上册 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：1.认识1～51教学目标1．会数、会读、会写1～5，能用这五个数来表达和交流，懂得它们是有大小（多少）的，可以组成一组数列。2．通过观察、操作、举例、绘画等活动，把握数的内涵，增强数感，感悟每个数的模型意义。3．联系生活情境，在数的运用中发展数学思考，培育数学思维，体验数学价值，享受学习成功。2新设计“1-5的认识”是小学阶段全面、系统进行数的认识的起始课，在整个数学学习中具有奠基的作用。一方面，要掌握数数、写数、计数等基本技能，更重要的是，要初步地感受自然数列的特征，感悟每一个数具有的模型意义。学好它，对后续学习6-10，甚至于20以内、100以内的数的认识，都有很大的影响。在某...
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