篇1:未来汽车(教案) 美术一年级下册未来汽车(教案) 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:未来汽车教学目标:充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起学生创造性绘画的热情和兴趣。 2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。教学重难点:重点充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起学生创造性绘画的热情和兴趣。难点能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。教学准备:1.记号笔、油画棒、图画纸。 2.录音机、录音带《梦幻曲》。3.未来城的马路背景图,范例长翅膀的车。教学过程:梦游未来城:以梦幻形式带学生到未来城去旅行,引出课题。 1.学生闭上眼睛,静静听教师随音乐讲述:我们开着时空车,来到了未来城,未来城里的汽车和我们见过的可不一样,有的汽...
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![]() 篇2:咏鹅(教案) 音乐一年级下册咏鹅(教案) 音乐一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《咏鹅》教学设计一、教材分析歌曲《咏鹅》是根据唐代诗人骆宾王的同名诗创作的歌曲,表现鹅在水面自由游弋的神态。歌曲为五声宫调式,旋律流畅。歌曲由六个乐句构成:第一、第二乐句,歌曲旋律主要在中音区,表现在池中悠闲地游来游去的鹅;第三乐句音区转高,形象地描绘了引吭高歌的鹅的形象;第五、第六乐句重复第三、第四乐句而结束。二、教学目标学唱歌曲《咏鹅》,体会中国古诗词的韵味;准确演唱歌曲,认识反复跳跃记号,并能按照乐谱标记准确演唱;能用强弱不同的力度演唱歌曲,以更好地塑造歌曲音乐形象。三、教学重难点1.学唱歌曲《咏鹅》,体会中国古诗词的韵味;2.准确演唱歌曲,认识反复跳跃记号,并能按照乐...
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![]() ![]() 篇3:未来汽车(教案)美术一年级下册未来汽车(教案)美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:未来汽车教学目标1、知识与技能目标①复习巩固汽车的发展历史以及设计方法;②了解汽车的负面影响;③思考未来汽车的发展趋势。2、过程与方法目标①能针对汽车所带来的负面影响思考其解决方法;②将思考的解决方法用手绘的形式创作出新颖有趣的未来汽车3、情感态度价值观目标培养学生的现代科技素养、环保意识,以及大胆想象的艺术素养。学情分析【教材分析】本节课属于“造型·表现”领域范畴,旨在帮助学生了解汽车造型的基本构造,通过汽车造型结构和美感的启迪,学习汽车造型的基本知识和掌握以手绘形式表现汽车的方法,通过汽车造型结构和美感的启迪,学习汽车造型的基本知识和掌握以手绘形式表现汽车的方法,启...
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大致详情:教学内容 第1课 影子的游戏 课 时 1课时教学目标 知识与技能:简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征,绘画出有创意的作品。过程与方法:通过教学活动,引导学生了解如何绘画影子的特点,运用绘画或剪贴等方法创作作品,并由创意。情感、态度和价值观:通过影子的游戏,学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,乐观地感悟生活中的小乐趣。教学重点 能感受到影子的存在,了解影子的特点。教学难点 影子与光的关系和由影子引起的联想能力。教学准备 教师:课件、收集与影子有关的艺术表现形式资料。学生:美术工具材料,收集与影子有关的艺术表现形式资料。教 学 过...
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大致详情:第1课《外国小朋友的画》教学目的: 1、提高学生对美术作品的欣赏能力,培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。 2、让学生用手中的彩笔去表现生活,激发学生用手中的彩笔去描绘美好的景象。 教学重点: 启发学生分辨美与丑,优与劣。 教学难点: 当学生潜移默化的接受美的熏陶。 教学准备: 教具:优秀学生作品 学具:课本 作业要求: 收集优秀作品,并说说你的收集它的理由。 教学过程: 一、组织教学 稳定学生情绪。 二、出示作品引发学生兴趣。 三、讲授新课 1、谈谈你看到的美。 2、说说你想像的美景。 3、举例说说你想用什么样的方式去表现你看到...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:走与游戏 单元教学计划第 1 课时教案教学对象: 一 年级 1 班;男生 人;女生 人;执教者: ; 年 月 日内 容 设 计 技能动作规格: 1、知识:脚的各部位名称;脚部准备活动的方法2、走:脚尖、脚跟走3、游戏:脚内侧推球入门 体能练习: 柔韧练习 重点: 了解脚内侧与脚外侧位置难点: 脚步准备活动方法教 学 目 标 知识技能学练 体能发展 情意表现知道有关脚的简单知识 知道体育活动中做好脚部准备活 动方法 乐意参与脚尖、脚跟走的活动过程/ 时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度准备部分 排队、检查人数、安排见习生、师...
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![]() ![]() ![]() 篇7:身体姿态练习(教案) 体育一年级下册身体姿态练习(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 九 课次 3内容 主题 韵 律:身体姿态练习 1---1 民 体:跳短绳 3---2 重点 动作协调难点 姿态优美学习 目标 1、学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉; 2、进一步学习跳短绳的动作方法,让学生能够手脚协调配合,提高身体的协调能力。 3、培养学生不怕困难、勇于向前的习惯,提高学生互帮互助的能力。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四...
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![]() 篇8:前滚翻(教案)体育一年级下册前滚翻(教案)体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十七 课次 3内容 主题 滚 翻:前滚翻 4---2 综 合:找朋友 2---2 重点 低头含胸、团身紧难点 蹬地有力学习 目标 1、初步学习前滚翻团身的动作方法,初步掌握其要领,能滚成直线,滚动圆滑,发展学生身体灵敏性和协调性; 2、进一步学习游戏找朋友的方法与规则,培养学生创新游戏的能力。 3、培养学生敢于尝试、互帮互助的精神,养成团结协作的意志品质。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四...
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![]() 篇9:走近大自然(教案)美术一年级下册走近大自然(教案)美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《走进大自然》教学设计主备课教师 二次备课教师备课内容 造型·表现 教学班级教学内容 通过对自然的观察、欣赏并进一步感悟,让学生在理解表现语言的基础上,发挥自己的潜能,通过自己的理解尝试运用各种语言进行风景创作,表达自己对自然的热爱。教学目标 (1)、认知领域:通过对自然的观察,发现自然界丰富的色彩,感受季节美。通过对画家作品的欣赏,对风景表现形式和表现语言产生一定的认识。 (2)、技能领域:通过欣赏、讨论、观察、感受、叙说,借鉴大师和画家的手法和表现语言,尝试用笔墨等工具表达,让学生互相学月,互相研究,掌握一定的风景绘画技能和技巧。 (3)、情感领域:通过欣赏,盛受风景画(西方一...
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大致详情:一年级数学下《找规律》教学目标1、通过观察、发现、推理等活动,使学生发现简单图形的排列规律。2、能运用规律解决一些简单的实际问题,感受数学就在我们身边。3、培养学生的观察、推理、动手实践能力和创新意识,培养学生发现、欣赏、创造数学美的意识。教学重点/难点发现规律,创造规律。教学过程一、创设情境,引入规律师:(课件出示:大头儿子和围裙妈妈)同学们,认识他们吗?今天是大头儿子的生日,围裙妈妈准备为他办生日party,正在摆放水果。瞧,摆了什么?(出示苹果,香蕉)你们猜接下来会摆什么?(各抒己见)你们猜的都有可能,我们来看一下到底摆了什么水果(出示苹果)那再来猜猜下一个...
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![]() 篇11:粉刷匠(教案)-音乐一年级下册粉刷匠(教案)-音乐一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:人音版小学音乐一年级下册《粉刷匠》教学设计一.教学目标:1.能用轻松活泼的声音边演唱边表演歌曲《粉刷匠》。2. 能感受劳动的愉快,培养学生对劳动的热爱之情。3.通过创编动作和综合性艺术表演,培养学生的参与意识,提升音乐表现力。二.教学重难点:重点:用欢快活泼的声音完整演唱歌曲。难点:创编动作边唱变表演歌曲,在创设情境中提升音乐感受和表现力。三.教学方法:聆听体验法,启发引导法等。四.教学准备:多媒体,铃鼓,口风琴,打击乐器若干。五.教学过程:(一)导入新课音乐律动《小手变变变》来放松身体,通过提问学生律动中小手的变化来贴近本单元主题“巧巧手”,并以此引出本课的小主人公用...
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大致详情:第一单元教学说明一、教学内容:本单元由唱歌《红眼睛 绿眼睛》 《“对不起” “没关系”》和《小蚂蚁》;读童谣《做个好娃娃》和表演唱《小胖胖》组成。二、教学目标知识目标:进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,在各项音乐活动中为学生提供多方面的音乐感受;能力目标:培养学生良好的歌唱习惯,培养学生的内心节奏感;情感目标:帮助学生了解和熟悉小学生行为规范,自觉遵守社会公共道德。三、教学重点、难点:引导和训练学生具有稳定的内心节奏感及用心歌唱的能力,能准确地休止和接唱。如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的,以及在演唱中与他人合作的能力。四、教具准备:图片...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:沪教版美术一年级下册 8 未来汽车 教案沪教版美术一年级下册 8 未来汽车 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题《未来快递运送车》教材分析:本课拓展自上教版第二册第三单元“流畅的交通”中《未来汽车》一课,这也是本单元的最后一课。本课在学习认识了交通标志以及感受了城市发达的立体交通的基础上进一步要求学生发挥想象绘画未来汽车的功能,学会运用多种形状组合表现具有特殊功能的汽车造型。学情分析:一年级学生思维活跃,想象力丰富。在第一学期中学习了《我的太阳》、《牙蛀了》等课,对于如何想象添加画面已经有了粗浅的尝试,为本节课联想未来快递车的功能奠定了基础。一年级的学生能够发挥天马行空的想象,但往往缺少方法表现画面,因此在本节课中将重点学习如何添画功能的方法,体验创意表现带来的乐趣。教学目标:知识与技能...
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![]() ![]() 篇14:一年级下册音乐教案 1.2 唱歌 做个好娃娃 教案一年级下册音乐教案 1.2 唱歌 做个好娃娃 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《做个好娃娃》教学设计一、教学目标情感态度与价值观目标: 过通过感受、认识四分休止符的作用,培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。过程与方法目标:1.在学习儿歌的过程中认识四分休止符,并能够在歌曲中准确地运用。2.学习儿歌《做个好娃娃》,使用打击乐器为歌曲伴奏。知识与技能目标:1.培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。2.通过有感情的念儿歌,增强学生的节奏感和韵律感。二、教学重点与难点 教学重点:1.能按节奏念儿歌。2.能用打击乐器伴奏。教学难点:1.认识“四分休止符”,并能够准确地读出。2.聆听、模仿、拍击节奏。三、教学过程(一)游戏导入师:以游戏的形...
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![]() 篇15:沪教版美术一年级下册 未来汽车(教案)(表格式)沪教版美术一年级下册 未来汽车(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题】未来汽车【课时】2【教学目标】体验与发现:体验现代汽车造型美,发现各种形体组合实践与创造:想象并设计未来的汽车并与生活相联系欣赏与评议:自谈设计的构思,小组或全班进行交流【教学重点】设计汽车的外型【教学难点】功能设计与结构组织【教学资源】多媒体课件、图片、学生作品,画纸、记号笔、油画棒等【教学流程与活动】(一般4~5个教学活动流程)教学环节 观察与比较 范画图例活动序号和活动名称 该流程下的第几个活动,是什么活动活动目标 1、出示汽车模型或图片,引导学生仔细观察; 2、引导学生找出汽车的组成部分; 3、引导学生对汽车的基本构造进行归类。活动任务 1、观察汽车模型...
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![]() Tags:一年级,写字,教案,下册,精选
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