一年级上册音乐教案 第四单元《小蜻蜓》人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小蜻蜓》教学设计（唱歌课）一、教材分析小蜻蜓是一首优美抒情的儿童歌曲。五声宫调式，四三拍，是由四个乐句构成的一段体结构，歌曲以舒展的节奏、流畅起伏的旋律，刻画了小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的情境。歌曲第一、第二乐句节奏比较舒缓，旋律以级进（五声音阶）为主，表现了蜻蜓盘旋飞舞的形象。第三乐句节奏发生变化，旋律进行与语言结合紧密。第四乐句上行4度后，又连续上升，最后稳定的结束在主音上。似乎是对小蜻蜓辛勤劳动的赞许，歌曲通过对小蜻蜓的赞美，告诉学生，要懂得爱护蜻蜓，保护益虫的道理。二、教学目标1. 能用轻柔优美的声音演唱歌曲，表现歌曲情绪。2. 体会三拍子歌曲的节拍规律。3....
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