篇1：一年级上册美术教案 第10课《我的新朋友》人教新课标（2014秋）一年级上册美术教案 第10课《我的新朋友》人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的新朋友》教学设计（造型·表现）一、学情分析刚刚进入一年级的学生与新同学逐渐建立了友谊，说起新朋友他们有着许多的感触，观察新朋友他们也有着浓厚的兴趣，在细致的观察和回忆中，学生对新朋友又有了进一步的了解，从外貌特征、个性特点、服饰穿着上，用绘画的方式表达出对新朋友的友情，从而进一步促进学生之间的交流，增进学生之间的友谊。二、教材分析? 本课主要让学生对入学以来相处一个多月的新同学进一步体会友情，进一步观察新朋友的相貌特征和个性特点、服饰穿着，并用肖像画的形式表现新同学的特征。通过绘画，培养学生之间的友谊。三、教学目标【知识与技能】细致观察自己的新朋友，掌握观察和表...
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  篇2：一年级上册美术教案—第10课、我的新朋友：我给同学画张像人教新课标一年级上册美术教案—第10课、我的新朋友：我给同学画张像人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《我给同学画个像》教学设计教材分析：本课属于“造型.表现”课，教师着重引导学生学会观察，学会表现。每天上学，同学们在一起学习、做游戏，同学之间都很熟悉。给同学画像是非常有趣的活动，同学之间互相画像既锻炼了学生的观察、记忆表现能力，又增进同学之间的友情。本科是小学生第一次画人物学生画，通过初次的写生体验，使学生养成认真观察事物的习惯，这对以后的绘画学习很有帮助。学情分析：一年级的孩子刚刚入学，对周围的事情都充满新鲜感，尤其是对身边的新伙伴，他们的创造性思维和表现能力正待激发，而此时他们尚不懂什么是观察和如何观察，教师要教学生运用比较的方法分析人物形象特征，培养边观察边记忆的写生习惯。小学...
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  篇3：17. 我的太阳（教案）沪教版美术一年级上册17. 我的太阳（教案）沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：我的太阳课时：1课时课型：绘画年级：一年级教材：上教版------------------------------------------------------------------------教材分析：《我的太阳》第七单元“变化的天空”中的一课，这一课是要通过启发学生想象，让学生充分融入主观情感，从而表现出具有个性的太阳形象。教材内容难度不大，但可供学生表现的空间却很大。学情分析：太阳对一年级学生来说并不陌生，从他们画的太阳来看，往往显得简单、模式化。如何使这一学生感兴趣的题材，不成为概念化的图示。引导学生展开丰富的想象，寻找生活中熟悉的事物进行借物联想，从说太阳...
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  篇4：美术一年级下册：我喜欢的绘本 教案美术一年级下册：我喜欢的绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我喜欢的绘本教学目标1.了解绘本的基本结构，并学会关注美术元素来欣赏绘本。2.知道绘本的封面、环衬、扉页和内页，学会把自己知道的与同学交流。3.提高对绘本欣赏的兴趣，提高视觉时代读图能力。学情分析本课为“欣赏·评述”学习领域课程，我校是“读写绘”教学特色，孩子在绘本内容方面比较熟悉，但学生只知道对内容的欣赏不知道绘本的结构及一些美术的元素。所以本课我的教学重点就是对绘本的封面、环衬、扉页和内页结构的学习，让学生能有更好的认识及感受这些修饰的巧夺天工的艺术之美。在这基础上再来学习用图画来叙述故事的独特艺术魅力。重点难点教学重点清楚区分绘本的封面、环衬、扉页和内页，并且学会用自己...
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 篇5：1 画画我的幼儿园（教案）沪教版美术一年级上册1 画画我的幼儿园（教案）沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题： 画画我的幼儿园课时： 1-2课时课型： 绘画年级： 一年级第一学期教材： 上教版--------------------------------------------------------------------------教材分析《画画我的幼儿园》是上海教育出版社出版的《美术》九年义务教育新教材第一册中的一课。第一单元《生活真快乐》分为两节课，《画画我的幼儿园》是其中的第一节课。这一课的教学要求是让学生体验工具材料，用图画表达自己的记忆，画一画自己喜欢的事物。本单元学习是学生对幼儿园生活的回忆，以及新生的自我介绍。本课则是以回忆的形式来画一画学生在幼儿园生...
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 篇6：10我的新朋友 教案10我的新朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：（人教版一年级上册美术教案）第10课《我的新朋友 》教学设计教学目标： ?1、掌握简单的人物外貌描绘方法，通过画我的新朋友，培养学生善于观察、大胆作画的习惯。2、通过观察，交流、讨论等过程， 运用绘画的方法为朋友画一张肖像画。3、培养学生之间的感情以及活泼大方的性格，增进友谊,学会与人交往。教学重点：了解人物的外貌特征，学会细致观察和表现。教学难点：用简单的图形和线条表现人物肖像。 学情分析：一年级学生刚刚入学，活泼，好动，对新鲜事物好奇，喜欢绘画，爱表现。所有的孩子都对绘画有着浓厚的学习兴趣，他们常用粗狂自由的线条和生动多变的图形来表现自己天真的性格，所以教师不要约束孩子...
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  篇7：10我的新朋友 教案10我的新朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的新朋友》教学设计教学目标? 1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。 2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学做一幅肖像画。 3、通过绘画，培养学生之间的友谊。 教学重难点 １、描绘出新同学的外貌特征，在欣赏同龄人作品时，大胆的发表自己的建议。 ２、用自己喜欢的表现方法表现出人物的基本特征。 ３、大胆自由的运用绘画、拼贴和立体制作更方法为同学绘制肖像画。一、导入：开学已经两周了，我相信每个人都交到了新的朋友，比如我认识了大家，你们就是我的新朋友。那你们都有没有新朋友呀？他是谁？（生答：有）那好，请大家先别说出他的...
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  篇8：第21课 美术是我们的朋友（教案）美术一年级下册第21课 美术是我们的朋友（教案）美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：美术是我们的朋友教学目标知识与技能了解美术的门类, 并能感知生活中的美术现象和理解美术的社会功能。过程与方法通过粤教云平台ForClass系统, 让学生发现美术门类, 探究美术门类, 打破学生对美术认识的误区, 并通过课堂实践创作感受美术。情感态度价值观培养发现美、探究美、审视美、创造美的能力, 激发学生对美术的兴趣和热爱生活的情感。学情分析学生已经具备了一定的观察能力和归纳总结能力, 对于身边的美术现象和美术的范畴会有一定的认知和感受。但是多数学生对美术的认识仅仅停留在美术课就是画画课的认识上, 对美术的范畴没有更系统、更清晰的了解。所以老师在课堂上要引导学生“用一双善于发...
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  篇9：10我的新朋友 教案10我的新朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我的新朋友教学目标? 1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。 2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学做一幅肖像画。 3、通过绘画，培养学生之间的友谊。 教学重难点 １、描绘出新同学的外貌特征，在欣赏同龄人作品时，大胆的发表自己的建议。 ２、用自己喜欢的表现方法表现出人物的基本特征。 ３、大胆自由的运用绘画、拼贴和立体制作更方法为同学绘制肖像画。 课前准备 同学之间相互观察 准备几幅供学生欣赏的肖像画， 教学过程? 一、组织学生 检查学生用具准备情况 二、引导阶段 板书：朋友，提出问题...
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   篇10：10我的新朋友 教案10我的新朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我 的 新 朋 友【教学目标 】1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3、通过绘画，培养学生之间的友谊。【教学重点 】：学会发现、联想、表现所想。【教学难点 】如何表现同学的特征。【教法、学法】讲授法 演示法【教具、学具准备】师：课件（图片、画像）生：纸、彩笔、彩纸。【教学过程 】（一） 创设情境1、 出示范画--美术老师自己的画像师：请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？（激发学生的好奇心，创作的欲望）生：是美术老师。师：像吗？为什么？说出教师的特征。（从年龄、头型、脸型、发型、五官）...
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  篇11：沪教版美术一年级上册《画画我的幼儿园》教案（表格式）沪教版美术一年级上册《画画我的幼儿园》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】《画画我的幼儿园》【课时】2课时【教学目标】1、知识与技能：认识和体验常见的美术工具和材料，并能运用喜欢的工具表现幼儿园有趣的活动或场景。2、过程与方法：在尝试和体验的过程中，了解常用美术工具的性能，回忆幼儿园生活并发挥想象，学习一种美术工具的表现方法。3、情感态度与价值观：感受绘画表现的乐趣，体会美术工具材料的特点，激发对美术学习的乐趣。【教学重点】认识常用的美术工具和材料。【教学难点】表现幼儿园某项活动、景、物的特点。【教学资源】有关的图片、学生作品、课件、油画棒、水彩笔【教学流程与活动】教学环节 课前好时光，尝试感悟 范画图例活动序号和活动名称 活动一...
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  篇12：5.《我的太阳》（教案）湘美版 美术一年级上册（表格式）5.《我的太阳》（教案）湘美版 美术一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第5课《我的太阳》 课型 造型表现 授课 时间 2课时 教学 目标 1.知识与技能目标：能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。2.方法与过程目标：在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。3.态度与价值观：以喜欢动手涂画为宗旨,激发学生作画兴趣。教学 重点 抓住太阳的基本形状，大胆的进行想象。教学 难点 创造有个性的太阳形象；如何使学生克服模仿的心理(怎样变化圆内空间、圆形及光芒。第一课时教学 目标 1.了解太阳的绘画方法。 2.发挥想象初步完成太阳的构图。教具 准备 1.水彩笔一盒、画纸一张、泥、剪刀、彩纸等2.课件。教学设计...
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  篇13：人美版一年级下册美术 教案 4 我们身边的线条人美版一年级下册美术 教案 4 我们身边的线条资料可供全国地区适用。
大致详情：4 我们身边的线条一．教学目标:1、引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条,并能用学到的线条组织出一幅画，画中能体现一定的秩序。2、初步培养孩子运用线条进行表现的能力，提高他们的创造性思维能力。3、培养孩子的观察习惯及热爱生活热爱大自然的情感，激发他们对美术活动的兴趣。二．教学重难点教学重点：发现生活中、艺术品中线条的美感，并初步尝试其表现方法。教学难点：运用不同的线条组织有美感的画面。三．教学过程：1、导入新课：(1)认识线条的种类师：考考你，你认识老师画的线吗？生：直线，弯线，蜗牛线，长城线等等。师：其实这么多的线条都可以概括为三大类，那就是直线、曲线和折线...
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