10 端午粽教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版一年级下册第四单元10《端午粽》教学设计教材分析本文围绕端午粽以儿童的口吻向大家介绍了粽子的样子、味道和花样。课文条理清晰,语言形象。在教学中既要重视指导学生如何读好长句子又要鼓励学生关注、积累像“青青的”这样形象生动的叠词,感受其韵味与节奏的同时模仿在口语表达中运用。课标解读《语文课程标准》明确指出低段的孩子要努力要成良好的写字习惯,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,联系生活实际理解、积累阅读中的词语,能在阅读中感受乐趣。学情分析一年级的学生经过一学期的学习与适应已经规范了课堂纪律,基本养成了识字写字的良好习惯,且已经初步学会了借助拼音识字、读文的方法,但对于一些...
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