篇1：部编版道德与法治一年级上册4.15 快乐过新年 教案（第1课时，表格式）部编版道德与法治一年级上册4.15 快乐过新年 教案（第1课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：天气虽冷有温暖课题 快乐过新年 课时 第1课时教学分析 新年，作为中国人一个盛大的节日，其背后有着浓厚的文化底蕴在依托。让孩子感受喜气洋洋的节日气氛，体会新年给人们带来的新气象和美好祝福，只是最浅层的目标。让孩子了解元旦的由来，了解过新年各地各国迎新年的不同方式，让孩子因知而爱，爱上这个节日，爱上这些习俗，爱上家乡和祖国，发自内心的去喜欢，才是本节课的最终目标。 一年级的小学生，虽然从学生的心理来看，孩子是最喜欢过节的，他们乐于参加庆祝节日的各种活动，但是他们并不了解元旦是世界各国共同的新年，对于与元旦相关的知识也知之甚少。一年级的学生刚进入学校，在学校里如何过新年，是令他们既高兴又好奇的...
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 篇2：部编版道德与法治一年级上册2.8《上课了》教案（第二课时，表格式）部编版道德与法治一年级上册2.8《上课了》教案（第二课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习课题 8 上课了 课 时 2学习内容 了解课堂学习生活的要求与规范，养成良好的行为习惯，学生乐于探究，热爱生活。课程标准 健康、安全地生活 11.在学校里情绪安定，心情愉快。 愉快、积极地生活 1.喜欢和同学、老师交往，高兴地学，愉快地玩。 动手动脑、有创意地生活 7.能与同伴交流、分享、反思探究的过程或结果。教学目标 了解课堂学习的基本规范，积极适应课堂学习生活。 喜欢和同伴一起学习，向同伴学习，养成合作学习的文明习惯。教学重难点 重点：学习课堂学习的基本规范和要求，与同伴和谐相处，共同进步。 难点：积极适应课堂学习生活，养成良好的课堂学习习惯。学具、教具学习活动路径指导...
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  篇3：统编版一年级上册《道德与法治》全册教案统编版一年级上册《道德与法治》全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：授课时间：年月日总第课时第一单元我是小学生啦1开开心心上学去教学目标：知识与技能：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。过程与方法：动手制作课程表，热爱学习。情感态度与价值观：教育学生有礼貌、爱惜新书。教学重点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。教学难点：引导学生适应并喜欢上学。教学方法：讲授法、观察法。教学手段：借助图画教学课时数：3课时教学过程：第一课时一、导入。1、师自我介绍。2、同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们喜欢上学吗？板题：我上学了。3、“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的...
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    篇4：部编版一年级上册道德与法治16.食物的诉说 教案部编版一年级上册道德与法治16.食物的诉说 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《食物的诉说》教学设计北流市桂塘小学 林梅教学目标：1.初步了解有关食物的分类，指导学生合理配餐。2.通过学习，让学生明白健康成长从合理饮食开始。3.培养学生健康文明的生活方式。教学重点：知道食物对人体的作用，学会合理用餐的常识，不挑食，多喝水，养成健康的饮食习惯。教学难点：食物的合理搭配。教学过程：（一）谈话引入俗话说“民以食为天”，是的，一日三餐非常重要，每餐吃什么，吃多少，这可是一门大学问。这节课，我们就来讨论有关吃的问题。（二）食物的分类1.请谈一谈平时餐桌上爸爸妈妈都为我们准备了哪些食物？2.下面，我们按这几个类别把这些食物分一分。主食类：鱼、蛋、肉...
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 篇5：小学道德与法治统编版一年级上册1.3我认识您了 教案（含两课时）小学道德与法治统编版一年级上册1.3我认识您了 教案（含两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：3我认识您了教学目标：1．熟悉自己所学各学科的老师，愿意和自己的任课老师亲近，喜欢和老师交往，喜欢上学科老师的课。2.了解学校内不同岗位的老师的工作内容，感受老师的关心和爱护，适应学校生活。3.知道在校园里有很多老师和我们一起生活，在学校里学习生活感到快乐。教学重点：熟悉自己所学的各学科的老师，喜欢和老师亲近、交往教学难点：了解学校其他老师的工作情况，感受老师的关心和爱护。教材分析：学会与师长交往是一年级学生入学交往适应的重要内容。本课教学要打破学生认为小学老师是很严厉的初始印象，指导学生乐于与师长交往，建立良好的师生关系以便更好地适应小学生活。教学时，引导学生发现老师、校...
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 篇6：一年级上册道德与法治教案-14 健康过冬天一年级上册道德与法治教案-14 健康过冬天资料可供全国地区适用。
大致详情：《健康过冬天》教学设计教学目标：1.联系生活，引导学生发现冬季带给大家的独有快乐，从而激发对冬天的喜爱。2.设置情境，交流中明确运动的重要性，克服对冬季寒冷的害怕心理，积极度过冬天。3.情境辨析，掌握冬季基本的保健知识，确保健康、平安的度过冬天。教学重难点：1.引导学生克服畏寒心理，掌握冬季基本保健知识，确保健康、安全的度过冬天。课前准备：学生准备自己在雪地里活动的照片。教学过程：板块一：雪地里的游戏小朋友，知道现在是什么季节吗？你喜欢冬天吗？你为什么喜欢冬天？（2——3生简单说说）老师这里有首歌就表达了大家对冬天的喜爱。我们一起拍拍手唱一唱（播放歌曲）从大家灿烂的笑容...
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 篇7：一年级上册道德与法治教案-14 健康过冬天一年级上册道德与法治教案-14 健康过冬天资料可供全国地区适用。
大致详情：《健康过冬天》教学设计
课题 健康过冬天
教学目标 1.主动了解冬季易发疾病的有关知识，积极预防和保健，学会更好地保护自己。
2.知道冬天里的一些温暖故事，体验冬天里的温暖。
3.感受并领悟生活中学校、社会、家人在冬天里的相互关心，养成关爱他人的意识。
重点 主动了解冬季易发疾病的有关知识，积极预防和保健，学会更好地保护自己。
难点 感受并领悟生活中学校、社会、家人在冬天里的相互关心，养成关爱他人的意识。
活动资源和材料 课件
教学环节 教师活动 学生活动
谈话导入 创设情境 小朋友们，冬天来了，当雪花纷纷地飘落，大地一片白色，多美啊！我们在雪地里堆雪人打雪仗，多快乐呀！可是...
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 篇8：一年级上册道德与法治教案-2.拉拉手，交朋友一年级上册道德与法治教案-2.拉拉手，交朋友资料可供全国地区适用。
大致详情：《拉拉手，交朋友》教学设计教材分析本课是人教版一年级上册《道德与法治》第一单元“我是小学生啦”第2课的内容。教材着眼于儿童现实生活的整体性，旨在让儿童学会基本的人际交往知识和技巧，从而感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案的过程中，乐于交友、参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。学情分析低年级学生年龄较小，生活经验少，缺乏一些基本的人际交往知识，部分孩子在交朋友时往往会忽略一些细节，导致交友过程不顺利。对于刚入学的学生来说，引导他们结交朋友，了解交友时的注意事项，增强他们的校...
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 篇9：一年级上册道德与法治教案-14 健康过冬天一年级上册道德与法治教案-14 健康过冬天资料可供全国地区适用。
大致详情：14.健康过冬天
（第一课时）
活动目标：
提高参加体育活动的积极性，体验冬天生活的快乐，过个健康的冬天。
2、了解冬季生活常识，获得必要的冬季保健知识。学会在寒冷的冬天如何保护自己。
重点和难点：
能积极、勇敢地参加各种健身活动。喜欢冬天，不怕冷。
获得必要的冬季保健知识。
教学过程：
(课前评价)
一、导入：
1． 小朋友们，上节课，我们认识了冬爷爷。（板贴：冬天）他就像一位魔法师。（课件出示冬爷爷图片）
2．瞧，他呼地一吹，树林里——，对呀，树叶都落了；
他呼地一吹，小河呢——是的，结了厚厚的冰；
他再呼地一吹，把这些可爱的小精灵也吹来了，他们是——...
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  篇10：一年级上册道德与法治教案-10.吃饭有讲究一年级上册道德与法治教案-10.吃饭有讲究资料可供全国地区适用。
大致详情：《吃饭有讲究》
教学目标
通过正确洗手，知道饭前要洗干净手的科学道理。养成良好的个人卫生习惯 。
在餐桌上乐于做力所能及的事情，懂得餐桌上要尊老爱幼，学会文明礼让。
借助食物宝塔，知道各种食物中蕴含着丰富的营养，能够保证自己的健康成长。初步了解有关饮食健康的常识。
教学重点1、通过正确洗手，养成良好的个人卫生习惯。懂得餐桌上要文明礼仪 。
2、初步掌握选择搭配食物的基本方法，尝试在自己的生活中应用。
三、教学难点
初步掌握选择搭配食物的基本方法，尝试在自己的生活中应用。
教学过程
导入
回顾前识，谈话导入：同学们，我们又见面了，上节课一起学习了《吃饭有讲究》的第一课时，...
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 篇11：一年级上册道德与法治教案-14《健康过冬天》一年级上册道德与法治教案-14《健康过冬天》资料可供全国地区适用。
大致详情：14《健康过冬天》
教学目标：
通过课堂运动体验和联系生活经验，感受身体（不怕冷）和心情（快乐）的变化，产生勇敢参加冬季体育运动的意愿，进一步感受冬天生活的快乐。（爱运动）
了解冬天正确的保健方法，探索冬季保健好方法，逐步养成良好、健康的生活方式。（会保健）
探索设计冬季健康生活指导单，借助已有生活经验，逐步养成良好健康的生活习惯，愿意做一个勇敢、坚持、有毅力的小公民。（能坚持）
教学重难点：
不怕寒冷，坚持按作息计划运动、增强体质、锻炼意志。
2.了解正确的冬季保健知识，养成良好、健康的生活方式。
三．教学过程：
（一）谈话导入
1.同学们，刚才的课间休息时间，老师和大家...
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 篇12：部编版道德与法治一年级上册3.9《玩得真开心》教案（第二课时，表格式）部编版道德与法治一年级上册3.9《玩得真开心》教案（第二课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习课题 9 玩得真开心 课 时 2学习内容 在家如何安全、开心、健康、有创意地玩课程标准 健康、安全地生活 使用玩具、设备进行活动时，遵守规则，注意安全 动手动脑、有创意地生活 3.喜欢利用身边的材料自制小玩具、小礼物或布置等来丰富和美化生活。教学目标 在家能够安全地玩 学会利用闲置物品、废物利用，开展有创意地游戏玩法 在公共场所玩耍时，注意文明礼仪，顾忌他人感受。教学重难点 重点：引导学生在家玩耍，如何有创意地玩、安全地玩，在公共场所注意文明礼仪。 难点：怎样引导学生在日常生活中快乐地、有创意地玩。学具、教具学习活动路径指导 教师补充说明及调整教学环节 教师授课部分 学生...
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  篇13：道德与法治一年级上册 7. 课间十分钟教案道德与法治一年级上册 7. 课间十分钟教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级道德与法治：《课间十分钟》教学设计教学目标：知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，合理地安排课间十分钟。玩文明安全的游戏，养成良好的行为习惯，懂得活动中要遵守秩序和规则。感受课间十分钟的快乐。教学重难点：合理地安排课间十分钟。积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则，学会玩文明安全的游戏。教学方法：讲授法、游戏法。教学准备：了解学生课间玩的游戏、教学课件。教学过程：导入。听音乐，做律动。播放音乐《课间十分钟》，学生跟着老师做律动。师：歌名叫什么？（课间十分钟）师：喜欢课间十分钟吗？为什么？学生回答。授新课。出示班级课程表。师：这张是我们的...
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 篇14：部编版一年级上册道德与法治4.14《健康过冬天》教案（wps版）部编版一年级上册道德与法治4.14《健康过冬天》教案（wps版）资料可供全国地区适用。
大致详情：14《健康过冬天》一．教学目标：1. 了解季节变化对生活带来的影响，能以积极乐观的态度面对冬天。2. 感受冬日里的乐趣，知道运动所带来的快乐和体育锻炼能够使自己更健康。3. 了解简单的冬季保健常识。二．教学重难点重点：在观察、交流等活动中，知道初步的健康常识;养成初步的自我保护意识和能力。难点：学习了解天气、季节变化对生活的影响，学会照顾自己。三．教学过程：（一）导入新课：（冬景图片）师：今天老师给大家带来了几幅图画，请看？生：看师：大家说这是什么季节？冬天有什么特征？生：师：同学们了解的可真多啊，怎样健康的度过冬天呢？这节课我们一起讨论一下这个话题。板书课题：健康过冬...
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 Tags：一年级,上册,道德,法治,教案
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