一年级冀美美术教案（精选10篇）

冀美 版一年级美术下册《6.灵巧的手》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：灵巧的手教学设计教学目标：1. 通过做游戏，讨论并归纳，初步加强学生对手是工具的认识，体会用手做事情是多么方便，我们是多么需要手。2. 欣赏手会说，手会变，手会演、手会做，让学生关注生活中的手，体会手是与生俱来的工具，手可以帮助我们做许多事情，手是灵巧的。3. 在动手实践活动中，让学生充分体验我们的手是多么灵巧，，我们的手会创造快乐，我们要好好保护双手。教学重难点：动手实践，让学生动手画一画，做一做，体会手的灵巧及可创造的快乐。1、 游戏导入向同学们挥手问好，我看谁的手放的最好，一会回答问题的时候看谁举得最高，还有一会画画的时候，看谁画的最漂亮。看来我们真是离不开这双手，生活中更...

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冀美 版一年级美术下册《16.玩泥巴》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《玩泥巴》教学设计教学设计思路：本课目的是激发学生利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中常见的果蔬，体现彩泥形、色带来的美感。针对学生的生理和心理特点，这节课主要是从对彩泥的感官入手，以启发的方式让学生看看、想想、做做，进行简单的组合和装饰，使学生对彩泥的特性及表现手法有进一步的了解。从而对彩泥的制作产生浓厚的兴趣并保持下去。教学目标：知识与技能：通过欣赏和制作泥玩具，学生感受泥塑艺术美的规律，接触泥玩具塑造方法，学会制作简单的泥玩具。生活与健康：了解水果、蔬菜对人类健康的益处，多吃果蔬。情感态度与价值观：培养学生热爱祖国民间艺术、泥艺术及热爱祖国、热爱生活的思想感情。教学重点、难点...

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冀美 版一年级美术上册《4.花儿朵朵》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《花儿朵朵》教学设计教学目标：1、观察、了解花的结构和外形特征并能表现花朵。2、能够识别至少十种常用颜色。3、初步形成集体意识。教学重难点能够识别至少十种常用颜色。学情分析：一年级的新生，从幼儿园走进学校这个陌生的环境，陌生又新奇，有些同学还不免有些胆怯，给他们一个表达和展示自己的机会，是很必要的。本课从学生的需要出发，充分考虑到学生的认知特点，以表现花朵为美术训练点，布置“班级大花园”，共同营造一个团结共进的班级氛围。学生作业考虑到一年级学生年龄较小，造型能力有限，主要以单朵花为主，重点提示造型和色彩。教学过程一、谈话导入：　　同学们，新的学期开始了，我们已经是一年级的...

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冀美 版一年级美术下册《8.春天在哪里》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《春天在哪里》教学设计教材分析：本课教材由“欣赏春天”和“描绘春天”两个学习内容组成，它是结合了欣赏、表现两方面内容的综合探索课。目的是让学生发现春天的变化，喜爱春天，使他们的看、说、画的各种能力得到发展。教学目的：培养学生丰富的想象力，让他们通过小组学习的形式，把自己对春天的印象与同伴进行交流，并选用自己喜欢的绘画工具加以表现。教学重点：在创作学习、交流的过程中关注学生的表现，让学生感受到春天的美丽。学会描述春天，学会表现春天。教学难点：学生在绘画时能采用喜欢的形式表达对春天的感受。教学过程：一、歌曲导入播放《春天在哪里》歌曲，学生会唱的跟唱，其他同学可以拍节奏，调动气...

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冀美 版一年级美术下册《19.大树的故事》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：大树的故事教材分析本课是“造型 表现”领域的一个内容。由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉，所以他们对大树有着特殊的感情，因此这个课题很容易引起学生的兴趣，可以为学生提供很大的想象空间。利用这个课题，教师引导学生通过对大树上、大树洞里小动物的生活，大树下小朋友做游戏，老爷爷下棋，树根下小蚂蚁辛勤劳动等情景进行丰富的联想，从而培养学生的创新精神和造型表现能力。本课的内容，还可以很自然地引导学生初步认识人与自然的关系，渗透可持续发展的思想，达到教学目标的多元化。教学目标1、知识与技能通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）及其颜色、种类等特点。学习表现大与...

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冀美 版一年级美术上册《18.贴贴画画》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：第18课 贴贴画画教学目标：1、通过撕纸添画使学生初步掌握撕、贴、添画的美术表现方法；2、借助学生对纸形的联想，培养学生丰富的想象力，发展美术实践能力；3、激发学生对美术的学习热情，培养学生发现美、创造美的能力。教学重难点：重点：对纸形的想象、添画。难点：添画表现。教学准备：范作、KT板、马克笔等彩笔、彩纸、胶棒教学过程：一、激趣导入。1、游戏：比一比：谁撕的快要求：每位同学随意把纸撕两次后，把纸摆放在桌子上立刻坐好，比一比谁先坐好。师：其实你们撕出来的任何一张纸都是很好玩的！今天我就教给大家一种玩这些纸的方法。2、导入课题——《贴贴画画》教学设计：游戏激发学生...

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冀美 版一年级美术上册《12.蝴蝶飞呀飞》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：蝴蝶飞呀飞 教材分析： 本课教学分两部分，一是欣赏美丽的蝴蝶，二是表现美丽的蝴蝶。整个教学过程紧紧围绕着感受美、表现美这一主线展开。首先让学生观察蝴蝶外形、花纹及颜色特征，从而欣赏蝴蝶的自然美，然后再通过美术形式去表现。 教学目标： 知识与技能： 观察与欣赏蝴蝶，重点欣赏其外形、色彩、花纹，并能简单描述自己的所见所感。 过程与方法： 能够画出一只色彩和花纹美丽的蝴蝶。 情感态度与价值观： 能发现蝴蝶的美，更热爱自然。 教学重点、难点： 重点： 学会欣赏蝴蝶的外形、花纹、色彩，了解蝴蝶的结构。 难点： 如何在画纸上表现蝴蝶的美。 教学准备： 画纸、课件 教学过程...

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冀美 版一年级美术上册《13.鱼儿游啊游》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：鱼儿游啊游冀美版《美术》第一册第13课》学习领域 造型.表现课题分析 鱼儿市小朋友们常接触的事物，但由于年龄小，生活经验不足，他们对鱼的了解仅仅是好吃、好看、好玩，并没有更深入的了解。本课题的设置，即可以引导学生从生活入手，深入了解相关知识，培养学生热爱生命、热爱自然的情感，同时也可以引导学生感受生活中的美、挖掘生活中的美，进而运用自己的智慧创造美，培养自学意识、创新意识。教材分析 鱼儿是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现的对象，通过看一看动画片、跳一跳舞蹈、做一做游戏、动一动手，由浅入深的引导学生尝试用绘画的方式表现形态各异、色彩斑斓的鱼儿。鼓励学生大胆表现与众不...

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一年级下册美术课件-第10课 圈圈乐园 冀美 版资料可供全国地区适用。

大致详情：教材分析： 　　生活中的纸材种类很多，可以进行多种造型练习，有利于提高学生的动手能力，培养创新能力，能较大程度地满足学生自主学习、个性创造的需要。因此，在教材中，按照学生的理解和掌握程度安排了一系列的练习和纸工相关的课题。教师在教学中，应尽量把握不同练习的训练重点。 　　本课是在学生基本了解了纸材特性，了解和掌握了剪、折、卷等基本造型方法后进行的练习。教师要在本课中对造型方面给予一定的指导。通过本课的练习提高学生对纸材应用的能力，锻炼手部肌肉群的发展，提高学生手的精细制作能力。 　　本课内容以“圈”为媒介为学生提供了两种创作形式。利用多个大小不同的纸圈组合拼摆,可以产生许多不同的新形象...

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冀美 版四年级美术下册 《2.色彩的冷暖》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：教材版本 冀教版课题名称 色彩的冷暖教学目标 1、通过教学使学生认识冷暖色，了解色彩基础知识，体验色彩给人的不同感受。。2、让学生在游戏、欣赏、亲身体会学习的基础上，认识冷暖色，能分辨冷暖色的明度、饱和度、对比。教学重难点通过教学使学生认识冷暖色，了解色彩基础知识，体验色彩给人的不同感受。教学特色 内容与资源 第一板块：情景+提问，认定问题阶段（5分钟）师生互动 学生尝试，全班讨论，师生总结方法教学过程 请用尽可能详细的语言描述教学片断中的活动环节及活动中的师生行为；如活动中使用了特殊的工具和资源，也一并说明。活动一 同学们进入我们这个小型的美术馆，整体观察这些作品主要运用了哪些...

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