篇1:咏鹅(教案) 音乐一年级下册咏鹅(教案) 音乐一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《咏鹅》教学设计一、教材分析歌曲《咏鹅》是根据唐代诗人骆宾王的同名诗创作的歌曲,表现鹅在水面自由游弋的神态。歌曲为五声宫调式,旋律流畅。歌曲由六个乐句构成:第一、第二乐句,歌曲旋律主要在中音区,表现在池中悠闲地游来游去的鹅;第三乐句音区转高,形象地描绘了引吭高歌的鹅的形象;第五、第六乐句重复第三、第四乐句而结束。二、教学目标学唱歌曲《咏鹅》,体会中国古诗词的韵味;准确演唱歌曲,认识反复跳跃记号,并能按照乐谱标记准确演唱;能用强弱不同的力度演唱歌曲,以更好地塑造歌曲音乐形象。三、教学重难点1.学唱歌曲《咏鹅》,体会中国古诗词的韵味;2.准确演唱歌曲,认识反复跳跃记号,并能按照乐...
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![]() ![]() 篇2:7.2 正确认识中华传统文化 教案-统编版(2019)高中政治必修47.2 正确认识中华传统文化 教案-统编版(2019)高中政治必修4资料可供全国地区适用。
大致详情:7.2正确认识中华传统文化(一)课标要求辩证地看待传统文化,领会对中华传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神。(二)学科素养政治认同:认同源远流长与博大精深的中华文化,树立文化自信。科学精神:辩证看待中华传统文化,进而正确对待中华传统文化。法治意识:运用法律手段加强取缔腐朽文化。了解政府运用法律法规确立民族节日、文化遗产等。公共参与:主动学习、弘扬和传播中华优秀传统文化,增强主人翁意识和社会责任感。(三)学习目标1.理解传统文化的内涵及其特征。2.具备分辨传统文化中的精华与糟粕的能力和运用“推陈出新、革故鼎新”的方法,批判继承传统文化的能力。3.领悟...
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![]() ![]() 篇3:未来汽车(教案)美术一年级下册未来汽车(教案)美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:未来汽车教学目标1、知识与技能目标①复习巩固汽车的发展历史以及设计方法;②了解汽车的负面影响;③思考未来汽车的发展趋势。2、过程与方法目标①能针对汽车所带来的负面影响思考其解决方法;②将思考的解决方法用手绘的形式创作出新颖有趣的未来汽车3、情感态度价值观目标培养学生的现代科技素养、环保意识,以及大胆想象的艺术素养。学情分析【教材分析】本节课属于“造型·表现”领域范畴,旨在帮助学生了解汽车造型的基本构造,通过汽车造型结构和美感的启迪,学习汽车造型的基本知识和掌握以手绘形式表现汽车的方法,通过汽车造型结构和美感的启迪,学习汽车造型的基本知识和掌握以手绘形式表现汽车的方法,启...
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大致详情:教学内容 第1课 影子的游戏 课 时 1课时教学目标 知识与技能:简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征,绘画出有创意的作品。过程与方法:通过教学活动,引导学生了解如何绘画影子的特点,运用绘画或剪贴等方法创作作品,并由创意。情感、态度和价值观:通过影子的游戏,学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,乐观地感悟生活中的小乐趣。教学重点 能感受到影子的存在,了解影子的特点。教学难点 影子与光的关系和由影子引起的联想能力。教学准备 教师:课件、收集与影子有关的艺术表现形式资料。学生:美术工具材料,收集与影子有关的艺术表现形式资料。教 学 过...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:赣美版一年级下册 全册 教案赣美版一年级下册 全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课《外国小朋友的画》教学目的: 1、提高学生对美术作品的欣赏能力,培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。 2、让学生用手中的彩笔去表现生活,激发学生用手中的彩笔去描绘美好的景象。 教学重点: 启发学生分辨美与丑,优与劣。 教学难点: 当学生潜移默化的接受美的熏陶。 教学准备: 教具:优秀学生作品 学具:课本 作业要求: 收集优秀作品,并说说你的收集它的理由。 教学过程: 一、组织教学 稳定学生情绪。 二、出示作品引发学生兴趣。 三、讲授新课 1、谈谈你看到的美。 2、说说你想像的美景。 3、举例说说你想用什么样的方式去表现你看到...
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![]() ![]() 篇6:2021-2022学年高中政治统编版必修四:第7课第2框正确认识中华传统文化 教案2021-2022学年高中政治统编版必修四:第7课第2框正确认识中华传统文化 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:正确认识中华传统文化【课标要求】辩证地看待传统文化,领会对中华传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神。【教学目标】1、 阐释中华民族创造的光辉灿烂的文化,了解中华文化的产生、发展,阐明中华优秀传统文化的主要内容。2、 理解中华文化的特征,懂得中华文化是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化,明确中华文化的影响,增强政治认同,建设文化强国。3、 明确对待中华传统文化的正确态度,阐述中华优秀传统文化的当代价值,培养科学精神,运用辩证思维看待传统文化,积极参与、主动担当,弘扬中华优秀传统文化。【核心素养目标】1、政治认同:认同中国特色社会主义文化,建设社会主义...
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![]() ![]() 篇7:第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件(37张PPT)+教案第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件(37张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。——中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(2017年1月25日)第1课中华优秀传统文化的内涵与特点第1课中华优秀传统文化的内涵与特点历史时期代表文化现象夏商周春秋战国西汉魏晋至隋唐宋明中后期至清前期近代前期(1840——五四前)五四运动后一中华文化的发展历程阅读教材2——4页,按照朝代顺序,自主梳理不同时期的文化现象青铜文明百家争鸣...
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![]() ![]() ![]() 篇8:身体姿态练习(教案) 体育一年级下册身体姿态练习(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 九 课次 3内容 主题 韵 律:身体姿态练习 1---1 民 体:跳短绳 3---2 重点 动作协调难点 姿态优美学习 目标 1、学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉; 2、进一步学习跳短绳的动作方法,让学生能够手脚协调配合,提高身体的协调能力。 3、培养学生不怕困难、勇于向前的习惯,提高学生互帮互助的能力。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四...
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![]() 篇9:前滚翻(教案)体育一年级下册前滚翻(教案)体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十七 课次 3内容 主题 滚 翻:前滚翻 4---2 综 合:找朋友 2---2 重点 低头含胸、团身紧难点 蹬地有力学习 目标 1、初步学习前滚翻团身的动作方法,初步掌握其要领,能滚成直线,滚动圆滑,发展学生身体灵敏性和协调性; 2、进一步学习游戏找朋友的方法与规则,培养学生创新游戏的能力。 3、培养学生敢于尝试、互帮互助的精神,养成团结协作的意志品质。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四...
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![]() 篇10:篮球考查(教案) 体育一年级下册篮球考查(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 八 课次 2内容 主题 球类:小篮球 4—4 综合:篮球考查 1—1 重点 行进间拍球时的力度难点 拍球力度的控制学习 目标 1、体验行进间拍球的多种动作和方法。 2、对小篮球掌握情况的考查,让学生了解自己的篮球水平。 3、养成互相协作、自主锻炼的意识。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 六 1′ 3′ 4′...
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![]() 篇11:跑走交替(教案) 体育一年级下册跑走交替(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 八 课次 1内容 主题 走与跑:跑走交替(300~600) 2---1 综 合:造房子 3---1 重点 跑走自然难点 学会合作学习 目标 1、初步学会跑走交替的活动方法,能够跑得自然、持久;发展学生的上下肢力量和自然奔跑的能力,提高耐力素质。 2、学习造房子的游戏规则和方法,养成遵守纪律的习惯,提高学生跳跃能力和协调能力。 3、激发学习欲望,增强积极参与意识;养成遵守规则,团结合作,永争第一的意志品质。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一...
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![]() 篇12:人教版一年级下册数学《找规律》教案人教版一年级下册数学《找规律》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级数学下《找规律》教学目标1、通过观察、发现、推理等活动,使学生发现简单图形的排列规律。2、能运用规律解决一些简单的实际问题,感受数学就在我们身边。3、培养学生的观察、推理、动手实践能力和创新意识,培养学生发现、欣赏、创造数学美的意识。教学重点/难点发现规律,创造规律。教学过程一、创设情境,引入规律师:(课件出示:大头儿子和围裙妈妈)同学们,认识他们吗?今天是大头儿子的生日,围裙妈妈准备为他办生日party,正在摆放水果。瞧,摆了什么?(出示苹果,香蕉)你们猜接下来会摆什么?(各抒己见)你们猜的都有可能,我们来看一下到底摆了什么水果(出示苹果)那再来猜猜下一个...
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![]() 篇13:人教版一年级下册音乐教案 (表格式)人教版一年级下册音乐教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元教学说明一、教学内容:本单元由唱歌《红眼睛 绿眼睛》 《“对不起” “没关系”》和《小蚂蚁》;读童谣《做个好娃娃》和表演唱《小胖胖》组成。二、教学目标知识目标:进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,在各项音乐活动中为学生提供多方面的音乐感受;能力目标:培养学生良好的歌唱习惯,培养学生的内心节奏感;情感目标:帮助学生了解和熟悉小学生行为规范,自觉遵守社会公共道德。三、教学重点、难点:引导和训练学生具有稳定的内心节奏感及用心歌唱的能力,能准确地休止和接唱。如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的,以及在演唱中与他人合作的能力。四、教具准备:图片...
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![]() ![]() ![]() 篇14:沪教版美术一年级下册 未来汽车(教案)(表格式)沪教版美术一年级下册 未来汽车(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题】未来汽车【课时】2【教学目标】体验与发现:体验现代汽车造型美,发现各种形体组合实践与创造:想象并设计未来的汽车并与生活相联系欣赏与评议:自谈设计的构思,小组或全班进行交流【教学重点】设计汽车的外型【教学难点】功能设计与结构组织【教学资源】多媒体课件、图片、学生作品,画纸、记号笔、油画棒等【教学流程与活动】(一般4~5个教学活动流程)教学环节 观察与比较 范画图例活动序号和活动名称 该流程下的第几个活动,是什么活动活动目标 1、出示汽车模型或图片,引导学生仔细观察; 2、引导学生找出汽车的组成部分; 3、引导学生对汽车的基本构造进行归类。活动任务 1、观察汽车模型...
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![]() Tags:一年级,传统文化,教案,精选,14篇
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