四年级课后服务口才练习活动 第三课时教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)四年级口才朗读活动第三课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功气息练习巩固：（1）狗喘气（2）“a”的延长音（3）用一口气连续发六个单韵母a-o-e-i-u-ü,努力保持音调和音强的恒定不变。快速呼吸。摒住呼吸一两秒钟，然后像喊突然发现远方的友人那样，两肋快速提起，迅速吸气，假设这个熟识的“阿毛”在远处，你发现了他，要喊他，迅速地抢吸一口气，然后拖长腔喊他.（4）吸气后弹发“1.2.3.4-5.6.7.8”如喊操状，发声时丹田内弹，胸部外弹，气...
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