苏教版一年级数学上册《9加几（第1课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级上册第88～89页的例1、“试一试”和“想想做做”第1～5题。1.使学生在现实的情境中，自主探索9加几的计算方法，理解9加几的口算方法，逐步理解并认识“凑十法”的计算思路，能正确地进行口算；并知道得数的单位名称。2.使学生经历计算方法的探索过程，获得一些活动的经验，培养初步的观察、操作、分析和比较能力。并发展初步的创新意识和能力，感受运用已有认识、经验获得新方法的思维活动，发展形象思维和抽象思维，初步培养一位数进位加的口算能力。3.使学生在探索、交流和认识新算法的过程中，获得成功的喜悦与感受，发展主动探索的意识，培养对数学的学习兴趣。9加几的“凑十”口...
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