一年级口语交际ppt（精选8篇）

统编版一年级上册口语交际：用多大的声音 课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)口语交际该用多大的声音说话？阅览室办公室教室阅览室阅览室里，一个小女孩在看书。一个小男孩走过来，问：“请问，这里有人吗？”小女孩说：“这里没人，你可以坐在这儿。”在阅览室里，声音要轻轻的，只要对方能听到就行了，避免打扰其他人。仔细观察图片，想想图上画的是什么地方，都有谁，他们在干什么？此时该用多大的声音说话？交际方法一个同学在讲故事，大家在认真听故事。此时应该大声说话，让同学们能听得清。仔细观察图片，想想图上画的是什么地方，都有谁，他们在干什么？此时该用多大的声音说话？一个小朋友捡到一块橡皮，跑进办公室交给老师。在老师的办公室里不能大声说话，这...

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统编版一年级语文下册 口语交际：打电话 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)口语交际：打电话打电话练习1.打电话向老师请假（告诉老师自己是谁，为什么请假，注意使用礼貌用语）2.有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。（问清对方姓名，告诉对方等爸爸回来一定转告）小结：如何接打电话同学们，打电话是我们现代生活中最常见的交流方式，在和别人打电话时，我们不仅要将自己的内容表达清楚、明白，而且还要认真倾听对方的话（如果没听清楚，可以要求对方再说一遍），和对方进行真诚、简洁明了的沟通，并且使用恰当的文明礼貌语言。谢 谢R2分g2野二、交际指导1.了解电话：日常生活中，你和谁通过电话，回忆一下你们说了些什么。了解打电话是人们日常生活...

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一年级语文上册 口语交际：我说你做 课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)人教版·一年级上册有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们有了互相交流的时间和空间。今天就让我们通过“我说你做”的游戏，在说话和听话的过程中进行交流，在相互的交流中学会表达，学会倾听。生活导入一、交际内容1. 注意事项：说的人要大声说，让别人能听得见；听的人要注意听别人说话，听清指令，并做好动作。二、交际方法2. 认真观察图画，看看小朋友们在做什么，他们听到了什么指令。你说我做：按上面的指令做一做。3. 小组合作做一做游戏，一个人发指令，其他人做动作。4. 选一部分同学到讲台上，其中一个人发指令，剩下的同学做一做。指令范例：请你跳一跳；请你拿起笔；请你站起...

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统编版一年级语文上册口语交际：小兔运南瓜 课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)口语交际：小兔运南瓜有一天，兔妈妈叫小兔去找食物。小兔走出家门……123小兔是怎样把南瓜运回家的 想办法123你最喜欢哪一种运南瓜的办法？为什么？说一说我最喜欢（ ），因为（ ）。把三幅图连成一个完整的故事，讲给同桌听。讲故事1231.选择你最喜欢的运南瓜的办法，画出第二幅图。2.把小兔运南瓜的故事讲给爸爸妈妈听。做一做谢 谢20

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小学语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)我们做朋友统编一年级语文上册口语交际开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，他想怎样和向同桌介绍自己呢？谈话导入。故事开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，于是他就有礼貌地对同桌说。你好，我们交朋友吧。可是同桌说我不认识你，怎么做朋友呢？这个时候小明没有着急，他说我可以介绍自己呀，于是小明告诉新同桌，我叫赵小明，今年六岁啦，这样他的新同桌就认识他了。 可是小明不认识他的新同桌呀，没关系，她的新同桌也告诉他自己叫王小红，也是六岁。 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄，交朋友的方法 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄， 要向小伙伴...

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小学语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)口语交际：我们做朋友语文 一年级 上册同学们，开学这么久，你认识哪些新同学了？你还有哪些同学不太熟呢？在学校中，交的朋友越多，你的快乐就越多。今天让我们一起来学习如何交到好朋友吧！谈话导入观察教材插图：图中小朋友是如何交谈的？交际指导我喜欢踢毽子，你呢？我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢毽子吧！好啊！我喜欢踢毽子，你呢？我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢毽子吧！向朋友说说自己的兴趣爱好。邀请朋友和自己一起玩。还可以问问朋友有什么爱好。好啊！1.双方先互相问好，介绍自己的名字等基本信息。2.说出自己的喜好，询问对方的喜好，邀请对方参加某项活动或...

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部编版语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件 (15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)我们做朋友统编一年级语文上册口语交际开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，他想怎样和向同桌介绍自己呢？谈话导入。故事开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，于是他就有礼貌地对同桌说。你好，我们交朋友吧。可是同桌说我不认识你，怎么做朋友呢？这个时候小明没有着急，他说我可以介绍自己呀，于是小明告诉新同桌，我叫赵小明，今年六岁啦，这样他的新同桌就认识他了。 可是小明不认识他的新同桌呀，没关系，她的新同桌也告诉他自己叫王小红，也是六岁。 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄，交朋友的方法 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄， 要向小伙伴...

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小学语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)新课导入开学到从开学到现在，班里的同学你都认识完了吗？说说你和谁成为了好朋友？新课导入刚刚说完了在班里你熟悉的人，那么肯定有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，和他们成为新朋友吧！口语交际：我们做朋友一年级 语文 上册讨论交流大家说说你想和什么样的人成为朋友？我想和爱学习、会思考问题的人成为朋友。我想和有爱心、爱帮助别人的人成为朋友。我的朋友呀，他应该讲文明、有礼貌。说优点既然大家说了要和什么样的人成为朋友，那么我们要想交到好朋友，必须得有自己的优点和兴趣爱好。接下来让我们找一找自己的优点和兴趣爱好。讨论交流大家说说你的优点或兴趣...

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