篇1：一年级上册美术教案-5《五彩的烟花》人教版一年级上册美术教案-5《五彩的烟花》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5《五彩的烟花》一、教学目标：1.观察烟花绽放时的颜色、形状、点、线的组合方式，会用彩线和彩点表现烟花。2.能采用多种多样的点线、鲜艳的色彩创造性的表现烟花。3.感受烟花在黑夜映衬下的夺目美,再现这份美丽，体会表现烟花的乐趣。二、教学重难点教学重点：用大小、形状不同的彩点和长短、粗细、疏密不同的彩线以及丰富的色彩表现色彩斑斓、五彩缤纷的烟花。教学难点：能否创造性的运用彩线和彩点表示烟花。三、教学过程（一）导入1.相传，在远古时候，有一种猛兽，会在除夕夜闯入村庄，猎食人和牲畜，你知道它是谁吗？年兽2.那后来人们是怎么把它赶跑的呢？用烟花爆竹3.烟花最早是我国劳动人民发明出...
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 篇2：一年级上册美术教案-5五彩的烟花人教版一年级上册美术教案-5五彩的烟花人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5五彩的烟花教材分析《五彩的烟花》一课选自人民教育出版社出版的一年级美术上册美术教材第五课的内容，属于造型 表现学习领域。本书中第二课、第三课、第四课、第五课可以划为一个单元，主要目的是让学生认识美术的基本元素点和线。本课是本单元的最后一课，主要是让学生能灵活的运用点和线表现绽放的烟花。放烟花是一种传统的娱乐庆祝方式,随着科技的发展,烟花的种类也越来越丰富,形状和色彩也越来越美丽。本课在教学时通过启发学生了解中国传统节日放烟花的习俗，观察烟花的造型、组成，并创造性的通过绘画的方式表现出来，培养学生热爱生活的情趣,会表达自己的感受，体验造型活动的乐趣。学情分析对于小朋友来说，烟花并不陌生...
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 篇3：一年级上册美术教案-5.五彩的烟花 人教版一年级上册美术教案-5.五彩的烟花 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5.五彩的烟花一、教学目标知识与能力：在教学中，应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。过程与方法：掌握蜡笔水彩的表现技法，通过用点、线和色彩来表现烟花，培养了学生的生活、艺术感知能力和形象思维想象能力，在活动中培养学生的审美、创新、合作、探索和交流意识，激发美术学习的兴趣，促进个性发展。情感态度与价值观：引导学生对同龄人作品和大画家作品的进行观察、思考、想象与讨论，使学生感受美术作品的美，提高学生的美术素养。二、教材分析《...
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 篇4：1五彩的烟花（课件）- 美术一年级下册(共20张PPT)1五彩的烟花（课件）- 美术一年级下册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)请同学们欣赏美丽的烟花烟花的颜色是五彩的，真漂亮！它是咱们中国人发明的，逢年过节或者举行盛大活动的时候，都会放烟花来庆祝，增添喜庆氛围，使得气氛更加热闹。今天我们来学习第五课《五彩的烟花》像一朵朵盛开的花由内向外放射点线弧线：长的短的弧线：粗的细的 有疏 有密弧线：光滑的 曲折的小朋友是如何用画笔描绘的呢？请欣赏如今我们还发明了有图案的烟花这是我们08年奥运会的脚印烟花考一考：小小设计师们还能设计出什么样图形的烟花呢？比如：五角星型比如：字母型比如：爱心型比如：爱心型一朵绽放的烟花，由中心点炸开以后一组绽放的烟花，...
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   篇5：人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《五彩的烟花》教学设计教学目标：知识与技能：能观察到烟花绽放时的美丽弧线，会用彩色的线条，画出这种以一点为中心向四周散开的弧线组合。过程与方法：通过欣赏和回忆烟花，尝试采取多种多样的绘画方式，运用鲜艳的色彩勾画烟花的样子。情感态度与价值观：引导学生积极参与欣赏，感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽，再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美—热爱美—创造美”这一过程的快乐。教学重点：用不同的五彩缤纷的长短、粗细、疏密的弧线表现烟花。教学难点：学生通过仔细观察后，能较自如地运用点、线和色彩表现烟花燃放的情景和对烟花的感受。教学准备： 教师：课件、油画棒、黑色砂纸等工具材料。...
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  篇6：人教版小学一年级美术上册《五彩的烟花》名师教案人教版小学一年级美术上册《五彩的烟花》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《五彩的烟花》名师教案学习领域:造型 表现课时：1课时教学目标:1、能观察到烟花绽放时的美丽弧线，会用彩色的线条，画出这种以一点为中心向四周散开的弧线组合。2、通过欣赏和回忆烟花，尝试采取多种多样的绘画方式，运用鲜艳的色彩勾画烟花的样子。3、引导学生积极与欣赏，感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽,再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美--热爱美--创造美”这一过程的快乐。4、通过烟花庆典表演展现了我国的综合国力，要让学生曾强民族自豪感，树立中国梦，对学生进行爱国主义教育。我们也要与时俱进烟花对环境有污染,需要治理,大家也要遵守燃放规定。通过创新办法找到事宜的替代品或者更新换代研...
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  篇7：人教版 一年级上册 美术 第5课 五彩的烟花 课件（共18张PPT）人教版 一年级上册 美术 第5课 五彩的烟花 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第5课第5课人教版一年级上册首先，让我们一起来欣赏烟花绽放的美景。耀眼的烟花，把天空映照的绚丽多彩，烟花太美了。并思考：1.烟花的颜色是怎样的？2.烟花的形状有哪些？有的是从地面往空中喷射。拉出长长的线条，在散开，像美丽的喷泉，像鲜艳的花束。有的在空中绽放，像火红的太阳。有的像盛开的花朵。有的像茂密的松叶。有的像开屏的孔雀。看完烟花后，你对烟花的认识有哪些？1.烟花的颜色是怎样的？五颜六色2.烟花的形状有哪些？各种各样，变化多姿想一想请同学们注意啦，画烟花时，可以加一些房子 人物等细节，让画面更加丰富 生动。什么样的“线”和“...
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   篇8：人教版 一年级上册 美术 第5课 五彩的烟花 课件（共11张PPT）人教版 一年级上册 美术 第5课 五彩的烟花 课件（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第五课 五彩的烟花首先，让我们一起来欣赏烟花绽放的美景。耀眼的烟花，把天空映照得绚丽多彩，烟花太美了。它们，有的从地面往空中喷射。拉出长长的线条，再散开，像美丽的喷泉，像鲜艳的花束。有的在高空绽放，像火红的太阳像盛开的花朵像茂密的松叶像开屏的孔雀同学们，烟花真是千姿百态，五彩缤纷。让我们把这些五彩的烟花，画下来吧。我们先欣赏一下，其他小朋友画的烟花作品。同学们，想一想，什么样的“线”和“点”最适合画绽放的烟花呢？我们可以用曲线、折线，也可以用各种形状的“点”来画烟花。然后涂上各种颜色，让我们的烟花更好看。请同学们注意啦，我们画烟花的同时，可以画一些房子...
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   篇9：人教版美术一年级上册 5.五彩的烟花 课件（22张PPT）人教版美术一年级上册 5.五彩的烟花 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)聪明的小朋友快来猜朵朵花，映红天，五光十色真鲜艳，节日夜晚开街前，佳节夜空放光彩。（想一想：这是什么？）五彩的烟花说一说：绽放的烟花都是什么样子？都有那些色彩想一想：用什么样的线条最适合画绽放的烟花？欣赏有关烟花的作品（注意烟花的色彩、造型和变化等）100看完烟花后，你对烟花有了哪些认识？烟花的颜色怎么样？五颜六色烟花的形状怎么样？各种各样，变化多端你认为加上什么可以让放烟花时的情景更加漂亮？（人物、星星、建筑等）作业：画画节日里绽放的五彩烟花。要求：画出烟花绽放的形态与色彩，鼓励同学们大胆创意与表现出各种造型独特的烟花。作...
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     篇10：浙美版一年级美术下册《1 五彩的烟花》教学设计浙美版一年级美术下册《1 五彩的烟花》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《五彩的烟花》教学设计一、教材分析本课选自浙江人民美术出版社小学美术一年级下册第1课《五彩的烟花》属于“造型·表现”学习领域。以“五彩的烟花”为主题，通过感受节日放烟花的习俗，引导学生用画笔表现烟花绽放的美。教材选择油画棒和水彩涂色相结合的作画方法，目的是提高学生的绘画能力，培养学生善于观察和表现美好事物的能力和良好习惯。教材中几幅典型而精美的烟花绽放图片，让学生领略烟花丰富多样的形态美、色彩美，而色彩夺目、富有情趣的学生作品，使学生有更多的感性认识，为他们的创作奠定基础。二、学情分析本课是一年级的绘画表现课，由于是第一次接触水彩颜料，学生通常会表现得很兴奋、好奇，所以课中要更多地关注...
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 篇11：第5课 五彩的烟花（教案） 美术一年级上册-人教版第5课 五彩的烟花（教案） 美术一年级上册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版义务教育教科书一年级上册《五彩的烟花》【教学目标】认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。培养学生热爱生活的情趣。。【教学重点】启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法。【教学难点】学习烟花的表现方法。【教学准备】一、教具准备：课件、范画、白纸、排笔、油画棒、水粉颜料二、学具准备：白纸，油画棒、水粉颜料、排笔【教学过程】1、智导——情景激趣引入师：同学们，今天下午你们来这上课，高兴吗？老师也很高兴和你们一起来上美术课，我们要比一比谁的表现最棒！上新课之前，我们先来猜个谜语。（出幻灯）生：烟花师：你真棒！掌声送给你！ 那这节课我们就来学习《五彩的烟花》，请打...
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 篇12：第5课 五彩的烟花（教案）- 美术一年级上册人教版第5课 五彩的烟花（教案）- 美术一年级上册人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：美丽的烟花课时：1课时学习领域：造型.表现教学目标：1.能观察到烟花绽放时的美丽弧线,会用彩色的线条,画出这种以一点为中心向四周散开的弧线组合。2.通过欣赏和回忆烟花,尝试采取多种多样的绘画方式,运用鲜鲜艳的色彩勾画烟花的样子。3.引导学生积极参与欣赏,感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽,再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美一热爱美一创造美”这一过程的快乐。重点:用不同的五彩缤纷的长短、粗细、硫密的弧线表现烟花。难点:是否能运用明度对比,让学生感受并表现烟花的光亮。教学准备：学生:白色的绘画纸、深色砂纸、油画棒、水彩笔。教师：烟花道具、课件。教学过程：一、情...
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  篇13：人教版小学一年级美术上册 《五彩的烟花》精品课件(共18张PPT)人教版小学一年级美术上册 《五彩的烟花》精品课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2008年奥运体育馆烟花盛况五彩的烟花绚丽的节日烟花绚丽的节日烟花绚丽的节日烟花绚丽的节日烟花提问你能说出这七种最常见的颜色吗？你觉得用哪几种颜色画五彩的烟花最合适？我们一起来看一看烟花的外形吧烟花的形状烟花的形状同学的作品同学的作品同学的作品同学的作品同学的作品请你来动手画一画烟花吧！艺术创作创作要求：选用合适的颜色，画一画美丽绽放的烟花。评一评：谁的作品更精彩x。…朵绽放的烟花组绽放的烟花2D。米米By:gszz No.20121218155855095365ILL. ult女
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   篇14：人教版小学一年级美术上册5《五彩的烟花》课件( 28张PPT，缺一个视频 )人教版小学一年级美术上册5《五彩的烟花》课件( 28张PPT，缺一个视频 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)五彩的烟花人教版 美术一年级 上册 第五课看一看烟花的小知识说一说想一想试一试.可选用水油分离的方法.可选用油画棒在砂纸上练习画烟花.可选剪贴方法进行创作.画面上的背景可以添画，也可以用准备的资料剪贴。选一选期待你的作品昵图网uuuuunipIC.comgzz No.2012213115319439000米*米米三相,ls: ll自教育部审定2012义务教育教科书美术年级上册人氏杰A的社Wu calde yan hua第5课五彩的烟花e wan节日的夜晚,五彩的yan hua zhan fang...
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    篇15：第5课《五彩的烟花》 课件(共14张PPT)美术一年级上册人教版第5课《五彩的烟花》 课件(共14张PPT)美术一年级上册人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第五课 五彩的烟花一年级上册导入新课导入新课你觉得烟花美吗？为什么？你还见到过怎样的烟花？讲授新课一起来欣赏你最喜欢哪幅？为什么？（色彩、形状、构图） 讲授新课讲授新课讲授新课思考：怎样表现放烟花时的美妙情景？讲授新课创作步骤：讲授新课讲授新课讲授新课学生创作主题：放烟花的情景（没有放过烟花的同学可以画想象中的烟花）建议：可以画节日中五彩的烟花，也可以设计自己喜欢的烟花式样，还可以适当的夸张想象，表现自己对烟花的感受。评价建议：1.是否能够较好地处理画面？2.是否表现出自己对烟花的独特感受？3.是否与众不同？课后拓展小学美...
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    篇16：人教版 美术一年级上册 5.五彩的烟花 课件（24张PPT）人教版 美术一年级上册 5.五彩的烟花 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：五彩的烟花
小朋友，你们好，我是
妮妮。你们知道吗？一年一度
的烟花设计比赛就要开始了，
你们想画出漂亮的烟花去参加
这次比赛吗？
油画棒水彩画：
油画棒有不溶于水的特点，所以它和水彩颜料结合使用会发生一种独特的效果，也叫油水分离法。
一、构思，并用油画棒画。
油画棒水彩画步骤：
二、用笔将调好的深色颜料平涂在纸上。
三、自然晾干。
学生作品欣赏：
1、和你的搭档合作，用最漂亮的颜色
画一幅烟花图。
2、适当填上人物或场景。
3、用水彩颜料涂上背景。
4、把画好的烟花图贴到黑板上。
作业要求：
小朋友，你们准备好了吗？现在拿起你们手中的...
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    篇17：人教版美术一年级上册 第5课 五彩的烟花 教案人教版美术一年级上册 第5课 五彩的烟花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五彩的烟花教学设计方案
一、教材分析：本课选自人民教育出版社出版的一年级美术上册第五课的内容。本书中第二课、第三课、第四课、第五课可以划为一个单元，主要目的是让学生认识美术的基本元素点和线。本课是本单元的最后一课，主要是让学生能灵活的运用点和线表现绽放的烟花。
二、教学目标：
1、能观察烟花绽放时的美丽弧线。为用色彩，线条画出以点为中心向四周散开的弧线组合。
2、通过欣赏和回忆，烟花尝试采用多种绘画绘画出各类烟花。
三、教学重难点：引导学生回忆烟花的形状。并学会用不同的弧线围绕一个中心点进行发散绘画绽放的烟花
四、教学过程：
（一） 新课导入：运用多媒体播放烟花的视频。通过美丽的...
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  篇18：美术一年级上册教案-第5课 五彩的烟花 人教版美术一年级上册教案-第5课 五彩的烟花 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《五彩的烟花》教学设计
教学目标：
知识与能力：在教学中，应当遵循审美的规律,多给学生感悟 艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。
过程与方法：通过用点、线和色彩来表现烟花，培养了学生的生活、艺术感知能力和形象思维想象能力，在活动中培养学生的审美、创新、合作、探索和交流意识，激发美术学习的兴趣，促进个性发展。
情感态度与价值观：引导学生对同龄人作品和大画家作品的进行观察、思考、想象与讨论，使学生感受美术作品的美，提高学生的美术素养。
教学...
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