篇1：人教版数学七年级上册 模拟卷 课件(共25张PPT)人教版数学七年级上册 模拟卷 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)模拟卷模拟卷1(时间：90分钟 满分：120分)一、选择题(本大题10小题，每小题3分，共30分)1.将一把刻度尺按如图M1-1所示放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm)，刻度尺上的“0 cm”和“8 cm”分别对应数轴上的-3.6和x，则x的值为( )A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.5C2.当式子x2+3x+5的值为7时，式子3x2+9x-2的值为( )A.4 B.2 C.-2 D.-43.已知式子x+2y的值是3，则式子2x+4y-1的值是( )A.7 B.2 C.-1 D.54....
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  篇2：人教版数学七年级上册 期末数学模拟卷(4)习题课件（共25张PPT）人教版数学七年级上册 期末数学模拟卷(4)习题课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)人教版七年级(上)期末数学模拟卷(四)第三部分 期末复习之模拟试卷DCABDABCCB2(a＋4ab)43°32′180°45(a＋1)9×2 019＋2 020＝20 1919(n－1)＋n＝10n－9x＋8x＋16x＋2425°－146－4t泰EEEDBABAB图①图②图③谢谢观看Thank you1 for vwatching
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  篇3：人教版数学七年级上册1.5.1乘方 课件(共18张PPT)人教版数学七年级上册1.5.1乘方 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1.5.1乘方（1）边长为a的正方形的面积如何表示？（2）棱长为a的正方体的体积如何表示？记作记作读作：ａ的平方（ａ的二次方）读作：ａ的立方（ａ的三次方）4个a相乘呢？5个a相乘呢？100个a相乘呢？猜想：活动一：这种求 个 的积的运算，叫做乘方。乘方的结果叫做幂。在 中， 叫做底数， 叫做指数。幂底数因数指数因数的个数读作 的 次方，也可以读作 的 次幂。幂幂幂幂幂指数因数的个数指数因数的个数指数因数的个数指数因数的个数指数因数的个数底数因数底数因数底数因数...
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   篇4：人教版数学七年级上册 1.2.2数轴 课件(共21张PPT)人教版数学七年级上册 1.2.2数轴 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1.2.2 数轴1. 使学生理解数轴的三要素，会画数轴；向学生渗透数形结合的数学思想，让学生知道数学来源于实践，培养学生对数学的学习兴趣。3.2. 能将已知有理数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的有理数，理解有理数都可以用数轴上的点表示；1.正确理解数轴的概念2.有理数在数轴上的表示方法建立有理数与数轴上的点的对应关系观察图中的温度计，回答下列问题：（1）点A表示多少摄氏度？点B和点C呢？（2）A、B、C三点所表示的温度哪个高？哪个低？（3）温度计刻度的正、负是怎样规定的？以什么为基准？基准刻度线表示多少摄氏度？（4）每摄氏度...
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  篇5：人教版数学七年级上册1.2.2数轴 课件(共18张PPT)人教版数学七年级上册1.2.2数轴 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)七年级 数学 上册 第一章 有理数1.2.2 数轴【学习目标】1.理解数轴的意义，弄清数轴的三要素，能正确画出数轴2.会用数轴上的点表示数，能读出数轴上的点表示的数3.体会“数形结合”的数学思想生活中用直线上的点表示数的例子可多着呢！概念从生活中来！【情境引入】在数学中,可以用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴。它满足以下要求：01-2-1243-3+-050150200-300-400【 探究新知】012-1-2如何画数轴画数轴的步骤：1.画一条直线，并在直线上任意取一点作为原点；2.确定正方...
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   篇6：人教版数学七年级上册 1.5.3 近似数 课件 (共15张PPT）人教版数学七年级上册 1.5.3 近似数 课件 (共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)1.5.3近似数泰在这次阅兵式中，老师统计了部分数据，如下：有30位国家元首、改府首脑等外国领导人参加，有49个国家出席，约1.2万名官兵，数百台装备参阅。思考：30、49是准确数，约1.2万是什么数呢？学习目标：1、能区分“准确数”与“近似数”。2、能用四舍五入法求一个数的近似数。3、已知一个近似数，能说出它的精确度。独立自学(阅读教材45~46页，独立完成导学案的“自学”内容)1.举例说明什么是准确数？什么是近似数？2.我们可以用什么表示近似数与准确数的接近程度？3.按四舍五入法对圆周率π(3.1415926)取近似数。反馈自学成果：...
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   篇7：人教版数学七年级上册 2.1 整式 第1课时 课件(共21张PPT)人教版数学七年级上册 2.1 整式 第1课时 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第1课时第二章 整式的加减2.1 整式为了扩大绿地面积，台州市有计划要把临海—仙居的一段公路中的长m米,宽b米的长方形花草隔离带向两边分别加宽a米和c米, 扩大后的花草隔离带面积应怎样表示 方法一:m(a+b+c)方法二:ma+mb+mcn只青蛙， 张嘴 ， 只眼睛， 条腿 ，声扑通跳下水.用字母表示数n2n4nn注意：在含有字母的式子中若出现乘号，通常将乘号写作“ ”或省略不写.如：100×a可以写成100 a或100a.1.理解字母表示数的意义，经历探索规律的过程，并用代数式表示数量关系和运算规律，学会用字母表示公式和法则...
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    篇8：人教版数学七年级上册 1.5.3 近似数 课件(共16张PPT)人教版数学七年级上册 1.5.3 近似数 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)1.5.3 近似数2015年两会工作报告中指出：国务院各部门全年取消和下放246项行政审批事项，取消评比达标表彰项目29项、职业资格许可和认定事项149项，再次修订投资项目核准目录，大幅缩减核准范围。着力改革商事制度，新登记注册市场主体达到1293万户，其中新登记注册企业增长45.9%，形成新的创业热潮。经济增速放缓，新增就业不降反增，显示了改革的巨大威力和市场的无限潜力。以上数据中哪个是准确数，哪个是近似数？1.理解精确度的意义.2.要准确的说出精确位以及按要求进行四舍五入取近似数.1.什么叫准确数？2.什么叫近似数？准确数——与实际完全符合的数近似数—...
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    篇9：人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 课件(共18张PPT)人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1.1 正数和负数第一章 有理数由记数、排序,产生数1，2，3, …由表示“没有”“空位”,产生数0由分物、测量,产生分数天气预报:2017年3月某天北京的温度为-3℃～3℃,北风2～3级……．-3这样的数学过吗？含义是什么？2.理解正数、零、负数表示的意义.1.了解由于生活需要引入负数.3.会用正、负数表示具有相反意义的量.在前面的实际问题中，出现了一种新数-3，它表示零下3摄氏度，3表示零上3摄氏度.像-3这样在正数前加上符号“－”（负）的数叫做负数.像3这样大于0的数叫做正数.0既不是正数，也不是负数.在同一个问题中，分别用正数与负数...
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   篇10：人教版数学七年级上册 4.2 直线、射线、线段（2）课件(共22张PPT)人教版数学七年级上册 4.2 直线、射线、线段（2）课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)4.2 直线、射线、线段第2课时怎样比较两条线段的长短呢？你能从比较身高上得到一些启发吗？为什么有人要到马路对面时,不走人行横道 1.会用尺规作图法画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短.2.理解线段的和差倍分的意义，会画线段的和差倍分,会进行有关计算.3.理解“两点之间，线段最短”的线段性质，了解两点间距离的意义.作一条线段等于已知线段aaACB也可以先量出线段a的长度，再画一条等于这个长度的线段.a尺规作图：限定用无刻度的直尺和圆规作图知识点一：线段的画法abA BD比较线段的长短A...
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   篇11：人教版数学七年级上册 4.3.1 角 课件(共20张PPT)人教版数学七年级上册 4.3.1 角 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)4.3 角4.3.1 角它们给我们怎样的图形印象.OAB想一想：（1）你能指出所画角的边和顶点吗？（2）角的两边是前面学过的什么图形，它们的位置关系如何？（3）你能描述一下怎样的几何图形叫做角吗？角的两种定义角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.顶点射线射线边边角的定义1（静态）：判断下列哪些图形是角.(√)(√)(√)(×)【尝试练习】角的定义2（动态）角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形．角的始边ＯＡＢ角的终边Ｏ角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形．当终止位置OB与起...
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   篇12：人教版数学七年级上册 3.1.2 等式的性质 课件(共39张PPT)人教版数学七年级上册 3.1.2 等式的性质 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)等式的性质知识准备一、我会估算试一试二、我会观察与思考下列四个式子有什么相同点 用等号表示相等关系的式子，叫等式。第三章 解一元一次方程等式的性质ba学一学 天 平 与 等 式把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等式成立就可看作是天平保持两边平衡等式的左边等式的右边等号a你能发现什么规律？右左a你能发现什么规律？右左a你能发现什么规律？右左ab你能发现什么规律？右左ba你能发现什么规律？右左ba你能发现什么规律？a = b右左ba你能发现什...
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   篇13：人教版数学七年级上册 第二章 整式的加减 课件（共8份PPT）人教版数学七年级上册 第二章 整式的加减 课件（共8份PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第二章 整式的加减第20课时 整式（一）目录01本课目标02课堂演练1. 理解单项式概念.2. 会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数.3. 会用单项式表示简单的数量关系.单项式：由_______________组成的式子叫做单项式,特别地，单独的_______________或_______________也是单项式.知识重点知识点一 单项式概念数或字母的积一个数一个字母1. 下列式子是单项式的有_________________________.对点范例（1）（2）（4）（5） 单项式中的___________叫做这个...
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    篇14：人教版数学七年级上册 4.1.2 点、线、面、体4 课件（共20张PPT）人教版数学七年级上册 4.1.2 点、线、面、体4 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)点、线、面、体学习目标1、通过实物感受点、线、面、体；2、体会点动成线，线动成面，面动成体的过程；3、理解多姿多彩的图形是由点、线、面、体组成。自学指导1、结合给出的问题阅读课本，把你认为重要的地方划出来，有疑问的有问号划出来。2、八分钟后检测出示的问题。观察 讨论1、长方体由几个面组成？面与面相交成几条线(棱)？线与线相交成几个点？2、你能观察出其它几何体(如圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等) 的组成吗？讨论与交流1、体是由 围成的；面有两种， 和 。2、面与面相交的地方形成 ；...
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     篇15：人教版数学七年级上册1.2.2数轴 课件(共16张PPT)人教版数学七年级上册1.2.2数轴 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1.2.2 数 轴----ABC----你会读温度计吗？(1)温度计刻度的正负是怎样规定的？以什么为基准？基准刻度线表示多少摄氏度？(2)每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点？℃℃℃501、请读出下列温度计的读数？2、画情境图，体会方向与距离．在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境．0137.534.8把汽车站看作原点03、对比观察，引入课题思考：在这两幅图中，它表示出方向了吗？数学上，用什...
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  篇16：人教版数学七年级上册 1.2.3 相反数4课件（共19张PPT）人教版数学七年级上册 1.2.3 相反数4课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第一章 有理数 相 反 数1、画数轴,在数轴上表示出以下各点:2，-3，2.5，-2.5，-2，32、观察所画的及数轴及表示的点回答下列问题：（1）3与-3分别在原点的 和 。它们到原点的距离为： 。（2）数轴上与原点距离是2 的点有 个，这些点表示的数是 。（3）数轴上与原点距离是5 的点有 个，这些点表示的数是 。一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a 的点有 个，它们分别在原点的...
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   篇17：人教版数学七年级上册 2.2 整式的加减（3）课件(共16张PPT)人教版数学七年级上册 2.2 整式的加减（3）课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)2.2 整式的加减第3课时1.合并同类项的法则是：合并同类项后，所得项的系数是 ，且 不变.2.去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 ；如果括号外的因数是负数，去括号后 .合并前各同类项的系数的和字母连同它的指数相同原括号内各项的符号与原来的符号相反1．掌握整式加减运算的法则，会进行整式加减运算，提高运算能力．2．能根据题意列出式子，...
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