小学一年级数学教学课件ppt（精选8篇）

人教版小学一年级数学上册 解决问题（减法）教学课件（9张 PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)6和7的加减法解决问题（减法）＝（个）5＋27还可以4＋3＝7可以从不同角度观察？个为什么要用加法？“？只”表示还剩几只。一共有7只，跳走2只。还剩5只。7只？只＝（只）7－25为什么用减法？左边有2只。6只？只一共有 只，右边有 只。64左边有几只？一共有6只企鹅，右边有4只，左边有2只。＝（只）6－42一共有 个 ，摘了 个 。7个？个＝（个）7－3473树上还有几个 ？独立试一试你会解答吗？7人 人＝（人）7－2...

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人教版小学一年级数学上册《加法》名师教学课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)一年级 上册第三单元加法32514数一数图中物体的数量是多少？3254分别说一说下面各数的组成。11122113223114233241（一）感知“加法”含义（一）感知“加法”含义3＋1＝4＋加号（一）感知“加法”含义读作：3加1等于4。1.看图说一说算式表示的意思。（二）5以内数加法的计算1. 一共有几只小松鼠？用什么方法表示？怎样列式？2. 3＋2为什么等于5？你是怎么算出来的？3＋2＝51、2、3、4、5。从3接着数，4、5，一共有5只。2.摆一摆，填一填3.口算1＋...

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【苏教版】小学数学一年级上册 第一单元《数一数》教学课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)数一数苏教版数学一年级上册第一单元谈话导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习课外欣赏一、谈话导入说一说这幅图上都有些什么？还有什么？1二、探索新知2345678910从1数到1012345678910数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到下)一个一个的数。也可以拿一个数一个。三、知识小结四、基础练习练习一：1、教室里有几扇窗？几扇门？2、教室的第一排坐着几个小朋友？3、你们家有几口人？练习二：数数小朋友拿出10根小棒，一边数一边...

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人教版小学一年级数学上册《9加几》教学课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)9加几人教版一年级上第八单元填 数13572468填 数11115171418131612数蘑菇一共有多少盒？盒子里有9盒，我接着数10、11、12、13，一共有13盒。先放进1盒凑成10，10加3得13，一共有13盒。9 + 4 = □(盒)139 + 4 =131013凑十法1摆一摆，算一算。1109 + 5 =1449 + 7 =101摆一摆，算一算。1616小结九加几，不用怕，看大数，拆小数，凑成十，再相加。9＋1＋2 =9＋3...

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小学数学苏教版一年级下3.4 数的顺序（教学课件）(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)认识100以内的数第4课时 数的顺序苏教版数学一年级下册情境导入一森林运动会开始了。小兔是38号，小熊是83号。大象裁判要求运动员按顺序排队，小熊想和小兔站在一起，可大象裁判要小熊往后站，小熊很不服气。你能说服小熊吗？我俩的号码中都有数字“8”和“3”，应该站一起呀！按顺序在方格里填数。新课探究二（教科书第29页例4）1 1012 1923 25 26 2834 3743 4853 5864 6773 75 76 7882 8991 100通过数...

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人教版小学一年级数学上册《10的认识》教学课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)10的认识人教版小学数学一年级上册第5单元6～10的认识和加减法1、4、9、5、7、8、3、2、6上面一共有（ ）个数。从左数第3个数是（ ），从右数它排在第（ ）。其中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。99719还有比9大的数吗？小朋友们，一起来回答以下问题吧。观察下图，你能看到什么？还有1位老师有9个小朋友一共是10个人还有10只鸽子。看着尺子图，你都知道些什么 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）＜＞910910摆一摆，用你喜欢的学具表示10。1捆小棒有10根。有9根小棒，添上1是（...

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小学数学人教版一年级上《认识整时》教案教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：认识整时教学目标：1、通过动手操作初步认识钟面，知道时针、分针及钟面上的数字，并会结合生活经验学会看整时，知道整时的两种表示方法。2、通过拨时间、画时间等活动，让学生观察、操作、交流，发展数学思考能力，培养探究意识和合作学习意识，体验学习数学的乐趣，感受数学与生活紧密联系。3、沟通生活与数学的联系，初步建立时间观念，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。教学重点：认识整时、记录整时。教学难点：初步建立时间观念，会准确表达。教学过程：1、联系生活，引入课题1. 师：老师每天是6点起床的，你是几点起床的 2. 师：时间和我们密切相关，认识钟表，会看时间，我们就能更合理...

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人教版小学一年级数学上册《1～5的认识》名师教学课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)一年级 上册第三单元1～5的认识（一）借现实情境抽象出1～5各数图中有4只可爱的小鸡!看看还有什么。单击图片可链接到该交互动画问题：图中事物的数量可以用几来表示？（一）借现实情境抽象出1～5（一）借现实情境抽象出1～5（一）借现实情境抽象出1～5（一）借现实情境抽象出1～5（一）借现实情境抽象出1～5操作：请你拿出数量是“2”“3”“4”“5”的小棒，在对应数字卡片下面摆成你喜欢的样子。（一）借现实情境抽象出1～5问题：1. 你能拿出数量是“1”的小棒吗？2. 小棒应该摆在哪张数字卡片的下面？（二）感知1～5各数的顺序计数器上有1颗珠子...

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