篇1：一年级上册3.9《玩得真开心》教案及课堂习题一年级上册3.9《玩得真开心》教案及课堂习题资料总可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《玩得真开心》教案教材分析：《玩得真开心》让学生知道玩得愉快有多种的方式，要安全、健康、文明、有节制，有创意地玩，和大家一起分享玩。“放学回家玩什么”从学生现在的生活状态展开，让他们感受多种游戏，玩耍的方式。“这样玩好吗”引发学生思考游戏和玩耍中会出现的问题，明辨其中存在的是与非。“你会跟它们玩吗”启发学生就地取材，玩得有创意，感受创造的快乐，丰富自己的生活。“开个玩具交流会”旨在引导学生以多种方式参与交流、分享，感受由此带来的收获。一、教学目标：通过参与讨论，学生能初步懂得玩的方式有多种。玩耍要安全、文明、有节制。学会利用生活中的资源有创意地玩，感受创造带来的...
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  篇2：体育与健康一年级下册 趣味课堂 教案（表格式）体育与健康一年级下册 趣味课堂 教案（表格式）资料总可供全国地区适用。
大致详情：内容：趣味课堂1. 认知目标：通过学习，学生能够了解游戏课堂的要求。教学目标 技能目标： 通过练习，学生能够快速掌握游戏方法，通过游戏发展学生的身体素质。 情感目标：让学生体验到运动的乐趣，培养学生团结互助的意志品质。教学重、难点 重点：学会游戏的方法。难点：自行组织游戏。课的部分 教学内容 组织教法与要求 时 间教师活动 学生活动开始部分 一、课堂常规 1、清点人数，向学生问好。 2、导入本节课的教学内容。 3、强调安全注意事项。 要求：讲解简洁、清晰明了，声音洪亮。 1、向教师问好。 2、认真听本节课的内容及要求。 3、自己检查服装以及尖锐物品。 组织形式：...
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 篇3：一年级上册2.8《上课了》教案及课堂习题（含答案）一年级上册2.8《上课了》教案及课堂习题（含答案）资料总可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《上课了》教案教材分析：本课程旨在引导学生建立良好的学习准备、课堂参与的意识和习惯，充分感知大家共同学习的快乐和意义。本课主题共四个话题，话题一“课前准备好”既指导学生学会用具的准备，又引导学生放松心情，愉悦地进入课堂学习。话题二“多提问勤举手”、话题三“大家一起学”和话题四“课堂作业认真做”旨在引导学生学会和同学交流，共同探讨解决问题的办法，体验一起学习的乐趣，并且认识到作业是课堂学习的重要组成部分。一、教学目标：了解做好课前准备的方法和重要性。引导学生课堂上要认真听讲、提问、勤举手。学会交流分享，感受课上一起学习的快乐并能够认真完成每一个课堂作业和任务。二...
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  篇4：一年级上册1.3《我认识您了》教案及课堂习题一年级上册1.3《我认识您了》教案及课堂习题资料总可供全国地区适用。
大致详情：小学道德与法治一年级上册《我认识您了》教案教材分析：这里边的“您”指的是老师及校工，学会与师长交往是新生入学的重要内容。本课教学要打破学生认为小学老师是很严厉的初始印象，指导学生乐于与师长交往，建立良好的师生关系以便更好地适应小学生活。教学时，引导学生发现老师、校工的工作与自己的校园生活的关系，培养对师长的亲近感。通过良好师生关系的建立，帮助学生获得安定、愉悦的学校生活情绪，尽快适应入学生活。教学目标：1、熟悉认识更多老师及校工。 2、知道要尊敬老师和校园里的师长，遵从教导。 3、知道在校园里遇到困难可以向老师寻求帮助。二、教学重难点：引导学生感受来自老师的关心和爱护，...
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  篇5：一年级上册1.2《拉拉手，交朋友》教案及课堂习题一年级上册1.2《拉拉手，交朋友》教案及课堂习题资料总可供全国地区适用。
大致详情：小学道德与法治一年级上册《拉拉手，交朋友》教案教材分析：教材内容分为四个环节，呈现的是新入学的学生在交往过程中真实的活动场景。第一环节“我的好伙伴”是引导学生回忆己有的交友经历，介绍自己的好朋友。第二环节“‘网'到一个新明友”是通过游戏引导学生结交新朋友，扩大交往面，同时尝试用不同方式自我介绍。第三环节“好友大搜索”是引导学生寻找自己兴趣相投的好朋友并进一步深入交往。第四环节“认识你真好”小诗旨在引导学生体会友情，获得积极的情感体验。教材副本《交朋友》以绘本的形式引导学生初步了解交往的规则和方法。一、教学目标：1、培养学生乐于和同学交往的情感，体验集体生活快乐。2、了解并遵守交往及游...
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 篇6：部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记5.守株待兔部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记5.守株待兔资料总可供全国地区适用。
大致详情：5. 守株待兔作者韩非子:即“韩非”战国末期哲学家,法家主要代表人物。他吸收道、儒、墨各家思想,尤其有选择地接受前期法家的思想,集法家学说的大成,其学说对后世影响很大。著作有《韩非子》。会认字sòng gēng shì jì宋 耕 释 冀会写字shǒu zhū dài sòng gēng chù jìng shì qí守 株 待 宋 耕 触 颈 释 其多音字jǐng(颈椎)(长颈鹿)颈gěng(脖颈儿) 重点词词语理解:株：树桩。 触：碰到,...
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  篇7：部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记2. 燕子部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记2. 燕子资料总可供全国地区适用。
大致详情：2. 燕子会认字ling lì yì yàng juàn xián sǎn xiān gān hén伶 俐 翼 漾 倦 闲 散 纤 杆 痕会写字còu fú jí jù xíng lüè oǔ ěr zhān juàn xiān hén凑 拂 集 聚 形 掠 偶 尔 沾 倦 纤 痕多音字 sǎn(闲散)(零散) gān(旗杆)(栏杆) 散...
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  篇8：一年级上册3.11《别伤着自己》教案及课堂习题一年级上册3.11《别伤着自己》教案及课堂习题资料总可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《别伤着自己》教案教材分析：儿童天性好动，好奇心又强，生活经验不足，危险意识薄弱，防范能力较差，容易暴露在存在危险因素的环境中。本课围绕学生在家庭日常生活中常见的安全隐患，引导他们识别危险知道居家安全的做法，从而懂得避免意外伤害，做到防患于未然。受伤后知道求助于成年人并初步具备受伤后的基本处理技巧，初步形成自我保护的安全意识与能力。一、教学目标：了解家庭生活中的安全隐患，初步养成居家安全的自我保护意识。知道生活中的一些行为可能会伤着自己，能做到远离危险行为。学会求助成年人并掌握一些处理意外伤害的基本方法。二、教学重难点：了解家庭生活中的安全隐患，初步形成自我保...
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  篇9：通用版一年级体育下学期 第1课 体育课堂常规通用版一年级体育下学期 第1课 体育课堂常规资料总可供全国地区适用。
大致详情：第1课体育课堂常规(室内课)备课时间： 上课时间： 课时：【教材分析】1.游戏：击鼓传花。2.体育课堂常规、过马路安全常识。【学情分析】一年级小学生对体育课充满好奇，可是对体育课堂常规了解甚少，缺乏安全隐患意识，为了让学生掌握体育课堂常规和一定的过马路安全常识，老师将采用简单易懂的语言和小游戏提升课堂趣味性使学生更好的掌握体育课堂常规、了解过马路安全常识。其次，老师通过鼓励学生积极发言的方式，有利于培养学生积极主动和主动思考的能力。【教学目标】1.认知目标：使每个小学生初步了解课堂的基本堂规，以及一些过马路的基本安全常识。2.技能目标：通过讲解让学生掌...
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 篇10：一年级上册1.4《上学路上》教案及课堂习题（含答案）一年级上册1.4《上学路上》教案及课堂习题（含答案）资料总可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《上学路上》教案教材分析：本课紧紧围绕第一单元我是小学生啦这一主题，引导学生关注自己的上学路上的安全，同时渗透感恩教育。结合学生的实际，设置相关的话题，帮助学生挖掘生活资源，提高安全意识。观察上学路上感人瞬间，进而感受家人、学校、社会对自己的关爱，珍惜上学的机会。教学目标：1、结合实际发现上学路上常见的不安全现象，保护自己。 2、认识常见的交通信号，了解交通安全知识，自觉遵守交通规则。 3、感受家人、学校、社会对自己的关爱，珍惜上学的机会。二、教学重难点：了解与自己生活有关的交通安全知识，自觉遵守基本的交通规则。三、教学过程:（一）课题介绍：同学...
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 篇11：北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 教案北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 教案资料总可供全国地区适用。
大致详情：体育课堂常规 教案 教学内容：体育课堂常规 教学目标：1、学生了解体育课常规的基本要求。2、纠正学生眼保健操的动作，保护学生视力。 教学重点：让学生记住体育课的常规要求。 教学难点：正确地掌握新编眼保健操动作 教学过程： 一、课的导入 1.请几个同学自我介绍，说说以前上体育课时，教师有哪些要求。2.分析不同学校，不同教师，有不同的要求，说明统一要求的必要性。 二、室外体育课常规 1.体育课的分类：室内、室外。上何种体育课，只有体育委员到办公室问老师，其他人去问会挨批评的。 2.服装：皮鞋、凉鞋、拖鞋、硬底鞋等不能穿；过长的大衣，不结实的衣服不要穿；有伤害...
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 篇12：部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记 27.漏部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记 27.漏资料总可供全国地区适用。
大致详情： 27.漏会认字pó jí zéi mò diān jiāo xuàn zòng婆 脊 贼 莫 颠 胶 旋 纵会写字lòu wèi pàng lǘ zéi láng mò lì bào jià zhān jiāo piān漏 喂 胖 驴 贼 狼 莫 厉 抱 架 粘 胶 偏多音字xuàn (旋风)旋 xuán (旋转)(盘旋)重点词听写词语: 里屋 莫非 厉害 发抖 松手 粘胶 跟前 甘心 滴答四字词语: 翻山越岭 走南闯北 昏头转向 安安稳稳...
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  篇13：部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记3. 荷花部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记3. 荷花资料总可供全国地区适用。
大致详情：3. 荷花会认字āi péng zhàng piān dǎo挨 蓬 胀 翩 蹈会写字bàn péng zhàng liè zī shì fǎng fú suí dǎo zhǐ瓣 蓬 胀 裂 姿 势 仿 佛 随 蹈 止多音字 āi (挨着)(挨挨挤挤) 挨 ái (挨打)(挨骂) 重点词听写词语: 荷花 清香 赶紧 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿...
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  篇14：一年级上册4.15《快乐过新年》教案及课堂习题（含答案）一年级上册4.15《快乐过新年》教案及课堂习题（含答案）资料总可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《快乐过新年》教案教材分析：本课三个不同的角度，讲述了新年的概念和风俗习惯。首先是公历的新年，也就是每年的元旦这个节日。世界多数国家的人们都会在这一天欢庆公历新年的到来，各国的人们用他们自己特有的方式表达着辞旧迎新的喜悦心情。其次是中华民族最具传统的重要节日春节，这是中国人民举国欢庆的日子，对于春节更应强调理解和讲究，突显出春节对于全体中国人来说特有的阖家团圆的意义。最后是少数民族的人们在传统新年中的风俗习惯。我国是个多民族的国家，这一内容的设置，既可以开阔学生的视野，也可以关照到班级中的少数民族同学，体现各民族和谐相处欢乐祥和的氛围。一、教学目标：了解元旦（1月1...
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