篇1：【书法课硬笔教学】《写好左右结构的字》课件+教案+视频素材【书法课硬笔教学】《写好左右结构的字》课件+教案+视频素材资料总可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台左右结构的字教学设计课题 左右结构的字 单元 第二单元 学科 书法 年级学习目标 1.在老师的讲解引导下，掌握左右结构字的结构规律；2.在观察、比较、练习的基础上，感悟书法的艺术魅力。3.培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 进一步培养学生良好的书写习惯。网版权所有重点 在观察、比较、临摩的基础上，了解左右结构字的结构规律。难点 在书写的时候如何掌握好掌握左右结构字的结构规律。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、导入1.观看书法故事小视频。2.什么是字的间架结构？是指笔画搭配、排列、组合成字的形式和规律3....
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篇2：【书法课硬笔教学】硬笔书法－－撇画的写法 课件＋视频素材【书法课硬笔教学】硬笔书法－－撇画的写法 课件＋视频素材资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)硬笔书法硬笔书法撇画、捺画的书写硬笔书写的姿势，多以坐势为常见。要求头正,身直，脚平，胸挺，两肘平放，左手按纸，右手书写，力求自然。写字姿势的正确与否不仅影响到写字质量，还关系到学生的生长发育。书写姿势、书写姿势应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。写字时一定要垫纸，可以保护笔尖，书写时有弹性，...
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       篇3：【书法课硬笔教学】硬笔书法(横画、竖画的写法) 课件+视频素材【书法课硬笔教学】硬笔书法(横画、竖画的写法) 课件+视频素材资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)硬笔书法横画、竖画的书写硬笔书写的姿势，多以坐势为常见。要求：头正,身直，脚平，胸挺，两肘平放，左手按纸，右手书写，力求自然。写字姿势的正确与否不仅影响到写字质量，还关系到学生的生长发育。书写姿势、书写要求应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。写字时一定要垫纸，可以保护笔尖，书写时有弹性，点画粗...
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篇4：五年级上册书法课件-第1课 运笔的提按（共21张PPT）五年级上册书法课件-第1课 运笔的提按（共21张PPT）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)书法的运笔提按散閑雨抗勉察庶歌極理逍途沈见殆其福植默機辱貌袋中庸年解达崂奏宋組心躬色累造感求古尋谁談胎謹熟陽孟啊敦素史魚象通索皋誡骸勃寵嘉聆謝論居即爪和婦篇接行非亦此登人平抚君蒼撰荟成新陵待厨锦翠兩山日敬至當山并事文過中方十方見玉彩之麻而再不更到蔡念平日平束杯耀是姑先拜行引期經言块序笑海無白好来被不民日家肯曰姑白三限不女来記見間經方教姓姑笔禽美可子時當恩会X平甚時故人桑膳名季不按己来兄乘户之先能容载都宜所天私的出官外沒地其料月郎座子中琅泽大以知三知不寸其海代天熊管至...
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         篇5：五年级书法课教案第16课我的座右铭五年级书法课教案第16课我的座右铭资料总可供全国地区适用。
大致详情：第16课 我的座右铭教学目标：1．让学生了解座右铭的相关常识，包括座右铭的意义和展现形式等。2．培养学生书法应用意识，引导他们在学习和生活中用自己的书写技能。3．通过试一试、写一写，让学生完成一幅完整的座右铭作品。4．通过欣赏和创作座右铭，让学生充分感受书法作品在现实生活中的魅力。教学重点：1．让学生了解座右铭的相关常识，包括座右铭的意义和展现形式等。2．培养学生书法应用意识，引导他们在学习和生活中用自己的书写技能。教学难点：1．让学生了解座右铭的相关常识，包括座右铭的意义和展现形式等。2．培养学生书法应用意识，引导他们在学习和生活中用自己的书写技能。教学用具：文房四宝...
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  篇6：一年级硬笔书法课件-入门班教学课件2--撇（34张幻灯片）一年级硬笔书法课件-入门班教学课件2--撇（34张幻灯片）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)撇 １、比一比，下面哪个撇写得比较好，为什么？２、撇的书写练习。撇用食指推撇有斜撇，竖撇，平撇之分。撇（三种撇的练习）捺 食指拇指拉出捺 １、比一比，下面哪个捺写得比较好，为什么？２、捺的书写练习。认字八 入 人 大 天８识字找朋友八 入 人 大 天８八入入人人大大天天识字木 禾 本 个一个认字找朋友木 禾 本 个一个木...
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     篇7：六年级上册书法课件-点的写法 通用版(共20张PPT)六年级上册书法课件-点的写法 通用版(共20张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：双姿歌
横画的口诀
竖画的口诀
主
示
江
立
小
羊
共
主 示 江 立
古人说：“点者字之眉目，全籍顾盼精神。”
人神在眼，字神在点
点的写法
点的家族
右点 左点
挑点 撇点
点画的口诀
笔画书写有三度，
力度速度和角度。
左点右点要记住：
力度轻重-轻；
速度快慢-快；
角度倾斜要适度。
点的组合
上下点：冬斗
左右点：小少
相向点：羊并
相背点：共六
坐姿端正
认真细致
细看慢写
力求相似
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身直脚安头要正...
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     篇8：一年级硬笔书法课件-入门班教学课件3--竖钩（23张幻灯片）一年级硬笔书法课件-入门班教学课件3--竖钩（23张幻灯片）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)竖钩 １、比一比，下面哪个竖钩写得比较好，为什么？２、竖钩的练习。勾用中指挑小小少少有关横、竖、点、撇、捺笔画字的练习卜 广 升 走认字找朋友卜 广 升 走卜卜广广升升走走识字半 业 平 东一半作业水平东方认字找朋友半 业 平 东一半作业水平东方半半业业平平东东...
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     篇9：一年级硬笔书法课件-入门班教学课件4--横折、横折钩、横撇（39张幻灯片）一年级硬笔书法课件-入门班教学课件4--横折、横折钩、横撇（39张幻灯片）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)横折、横折钩、横撇 识字口 日 中 五 门５认字找朋友口、日、中、 五、 门、５口口日日中中五五门门识字月 目 自 白 田 回自己回家认字找朋友月 目 白 田 自 回自己回家月月目目自自...
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     篇10：小学书法课件：有关书法的知识课件（32张幻灯片）小学书法课件：有关书法的知识课件（32张幻灯片）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)楷书又称正书，或称真书。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模，故名。始于东汉。楷书的名家很多，如“欧体”（欧阳询）、“虞体”（虞世南）、“颜体”（颜真卿）、“柳体”（柳公权）、“赵体”（赵孟頫\）等。 一般说来，写小字与写大字是大不相同的，其原则上是：写大字要紧密无间，而写小字必要使其宽绰有余。也就是说：写大字要能做到小字似的精密；而写小字要能做到有大字似的局促，故古人所谓“作大字要如小字，而作小字要如大字。”写小字的重心与笔画的配合，则与大字无大差异。至于运笔，则略有不同。小字运笔要圆润、娟秀、挺拔、整齐；大字要雄壮、厚重。大字下笔时用逆锋（藏锋），收笔时用回锋； 小...
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     篇11：【校本课程】《书法课程的构建与实践》（设计方案+基础理论+设计模式）【校本课程】《书法课程的构建与实践》（设计方案+基础理论+设计模式）资料总可供全国地区适用。
大致详情：课程的哲学基础资料A 观念论观念论是传统哲学中最古老的学派。黑格尔在此基础上建立了自己完整的哲学世界观。福禄倍尔的教育理论体现了观念论的思想。这一派观点强调从道德和精神上来解释世界，认为真理和价值是绝对的、永恒的和普遍的，观念世界是不变的、有规律的、有序的，永恒的观念是不可改变的，而且是没有时间限制的。他们认为学习是对人们头脑中原有知识的同忆，是潜在思想的再现。教师的任务就是把潜在的知识转变为有意识的知识。学习就是对观念的回忆和探索，而教育的实质就是确切地表述这些观念。 那些具体的存在物不具有真理性，它们只是一些幻象，这些幻象背后必然要存在着某种东西(或某种力量) 。作为人类，只能...
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    篇12：小学硬笔书法课件-各种笔画的写法-全国通用（39张幻灯片）小学硬笔书法课件-各种笔画的写法-全国通用（39张幻灯片）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)各种笔画的写法 (一)横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之分。长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思。如同： 短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图： (二)竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用...
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     篇13：一年级硬笔书法课件-入门班教学课件--基本笔画及汉字书写教学（19张幻灯片）一年级硬笔书法课件-入门班教学课件--基本笔画及汉字书写教学（19张幻灯片）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)基本笔画及汉字书写教学点（握笔正确，起笔如飞机着地，向右下稍顿提笔。） 点要轻入顿 这种起笔法叫轻入。六小１、比一比，下面哪个点写得比较好，为什么？２、点的书写练习。横（握笔正确，起笔似短点，运笔用手腕，稍顿提笔。） 这种起笔法叫切入。横用手腕推１、比一比，下面哪个横写得比较好，为什么？２、横的书写练习。（横用手腕推）（横要斜平）认字一、二、三132识字找朋友一、二、三132一一二二三三竖（握笔正确，起笔似短点，运笔用手指，出锋收笔。） ...
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     篇14：一年级硬笔书法课件-入门班教学课件5---竖折、竖弯、竖弯钩、竖提（40张幻灯片）一年级硬笔书法课件-入门班教学课件5---竖折、竖弯、竖弯钩、竖提（40张幻灯片）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)竖折、竖弯、竖弯钩、竖提 提用拇指推横折弯钩、斜钩、横折斜钩、竖折折钩 七儿也几九巴风毛识字七 儿、九、无、 也79有无也许认字找朋友七、儿、九、无、也、79有无也许七七儿儿九九无无也也识字巴 己 见 几 毛尾巴...
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     篇15：五年级上册书法课件-9左右、左中右结构的伸展避让 湘美版(共11张PPT)五年级上册书法课件-9左右、左中右结构的伸展避让 湘美版(共11张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：孔融让梨
一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。
《颜勤礼碑》结构方法：
---- 第9课 左右、左中右结构的伸展避让
给字的结构由左右两部分组成，左边“纟”写的较窄，为右边的“合”让出空间，合上面人字头的一撇变短给“纟”旁让出空间。
特点：
避让特点— 左右避让
“黄”字是上下结构...
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     Tags：一年级,书法,精选,15篇
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