篇1:人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后课件(共13张PPT)人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后课件(共13张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第二单元 位置在的( ),在的( ),上面下面的上面有什么呢?在的( ),在的( ),前面后面的前面是 。说清楚谁在谁的上面,谁在谁的下面,谁在谁的前面,谁在谁的后面哦!上下我的小手拍拍,上拍拍,下拍拍,前拍拍,后拍拍,我的小手举起来。再看图说一说填一填。军在马的()面马在小军的()面的()面。自在③的()面。⑧在的()面在公的()面。0的后面在的徽面282的前面k③9)(3)现在是()跑得最快。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后课件(共19张PPT)人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后课件(共19张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)位置与顺序认识上、下、前、后位置关系上下看图用上、下说话汽车在火车的上面。火车在汽车的下面。火车在轮船的上面。轮船在火车的下面。上下的上面有什么?轮船的上面有大桥、火车、汽车。上下请你用“( )在( )的( )面”说一说它们的位置。说一说:( )在( )的( )面总结这节课你学到了什么内容?想露线李林李林在英在李林的后面宁在李林面●印@单元录《限练习资群阵单元游总结工具例1上下下题号入监教具888wG50印@单元录《限练习资群阵单元游总结工具例1上下下题号入监教具888w(5...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:一年级数学上册课件上、下、前、后人教版(共29张)一年级数学上册课件上、下、前、后人教版(共29张)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)上前下后小朋友们,你们好啊!甜甜甜甜,你又怎么了?上下前后1、黑板上显示文字“上下前后”,文字在田字格内,未临摹状。2、黑板的中心位置田字格内文字逐一描红:上下前后。(视频已调用101PPT中的生字卡工具,录制文件在素材包内,请后期剪辑过程安插进模板中)汽车火车轮船看一看()在()的上面。()在()的下面。火车轮船火车汽车轮船火车汽车火车火车对轮船来说,火车在轮船的上面.火车对汽车来说,火车在汽车的下面.参照物火车对轮船来说,火车在轮船的上面.火车对汽车来说,火车在汽车的下面.对于...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:2.1上、下、前、后(课件)数学一年级上册(共17张PPT)人教版2.1上、下、前、后(课件)数学一年级上册(共17张PPT)人教版资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)上 下 、 前 后(人教版一年级上册第二单元第一课时)帮米妮贴鼻子谢谢你帮我找到了鼻子,真开心!鼻子应该贴哪呢?南京长江大桥1、观察这幅图,你发现了哪些交通工具?南京长江大桥2、观察火车和大卡车的位置,你有什么发现?在 的上面在 的下面南京长江大桥3、轮船的位置,又与火车、大卡车有什么关系呢?4、为什么轮船的位置一会在上、一会在下呢?由于参照物不一样,在描述物体上下位置时也会不同,“上”和“下”是一组相对的位置关系。身边的“上”、“下”位置关系你能举出我们周围或生活中上、下位置...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:一年级劳动教育 7.凉拌黄瓜(课件)通用版(共10张PPT)一年级劳动教育 7.凉拌黄瓜(课件)通用版(共10张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)凉拌黄瓜1.ppt展示凉拌黄瓜这道美味的菜肴。2.师生对话:你们吃过这道菜吗?你想学习它的做法吗?3.示范讲解、操作展示、评价拓展,让学生具有初步感受。一、引入话题说说有哪些准备?二、操作过程布置好活动所用刀具、砧板、调料、盘子、筷子、碗等。准备:黄瓜、胡萝卜、蒜泥、醋、香油、白糖、精盐等。三、说说议议制作过程中要注意些什么?注意刀具的使用安全:不能对准人、切黄瓜的时候要小心。如果有人受伤,要及时处理。三、说说议议说说怎么制作?动动手:自己动手做一道美味的凉拌黄瓜吧!注意用力大小,注意调料放的要适当,不多不少。凉拌黄瓜里还可以放哪些食材?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:一年级劳动教育 8.神奇的种子(课件)通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 8.神奇的种子(课件)通用版(共8张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)神奇的种子同学们,你们知道这些植物、蔬菜、瓜果是什么长出来的吗?一、引入话题一、引入话题1.出示各种植物、蔬菜、瓜果图片。同学们,你们知道这些植物、蔬菜、瓜果是什么长出来的吗?2.播放一种植物由种子慢慢长大的过程,让学生体会种子的神奇。3.你想自己动手种一种植物吗?观察它的生长过程。二、说说议议你想自己动手种一种植物吗?观察它的生长过程。三、创新思维种子的种植方法一般种子种植方法都是采用播种法,具体的操作步骤有三步:第一步:准备一个育苗盆,里面加入透气性比较好的土壤;第二步:将种子浸泡在温水当中五个小时左右;第三步:将种子撒播在土壤上,然后喷上水即...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2.1上、下、前、后(课件)数学一年级上册(共18张PPT)人教版2.1上、下、前、后(课件)数学一年级上册(共18张PPT)人教版资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)上、下、前、后人教版小学一年级数学上册第二单元 位 置 (第一课时)1、在具体的活动中,体验上、下、前、后的位置关系。2、确定物体上、下、前、后的位置和顺序,并能用自己的语言表达。 (重点)3、提高空间想象能力、养成按一定的顺序进行观察的习惯。(难点)学习目标一、上、下1.先学自学提示:1. 观察这幅图,你看到了什么?2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?在 的上面在 的下面的上面有什么?2. 后教的上面有有时我们需要说清楚谁在谁的上面,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后(1)课件(共12张PPT)人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后(1)课件(共12张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第1课时 上、下、前、后一年级数学上册问题:1. 观察这幅图,你看到了什么?2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?3. 大家一会儿说火车在上面,一会儿又说火车在下面,火车到底在哪里呀?这是怎么回事啊?问题:4. 怎样才能说清楚呢?小结:有时我们需要说清楚谁在谁的上面,谁在谁的下面,这样别人才能听明白各种物品的位置。在 的上面在 的下面自学指导问题:1. 你又看到了什么?2. 你能用“前、后”这样的词说一说这些车的位置吗?3. 大家一会儿说卡车在后面,一会儿又说卡车在前面,这又是怎么回事啊...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后位置关系课件(共30张PPT)人教版一年级数学上册 2.1 上、下、前、后位置关系课件(共30张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)说一说谁在上面,谁在下面 谁在上面,谁在下面 上下火车小汔车卡车公交车轮船在的( ),在的( ),上面下面上下上下眼睛在鼻子的上面嘴巴在鼻子的下面你能用上下说一说他们的位置关系吗 下一页在的 ( ) 面在的 ( ) 面在( ) 的上面上上下一页故事园新龟兔赛跑上山时,谁在前?谁在后?结果呢?在的( ),在的( ),前面后面前后的前面是 。的后面是...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:一年级劳动教育 12.学会拖地(课件)通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 12.学会拖地(课件)通用版(共8张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)学会拖地同学们,你们会拖地吗?今天我们就来学习怎样把地拖干净吧!一、引入话题说说常用的拖地工具有哪些?小组讨论汇报:怎样正确使用?二、说说议议三、温馨提议拖地步骤:1、将拖把放入装有水的小桶中浸湿。2、用手将湿拖把上的水尽量拧干。3、拖地时要弯下腰,用手压住拖把,从右往左拖地或从左往右、上下来回拖地,拖完一块,再拖另一块,边拖边后退。如果地面比较脏,可以先洒一点洗衣粉,再拖上两遍。1、拖地时,小桶里的水不要装得太满,半桶就可以了。2、劳动工具用完后应及时整理好放在指定位置。四、注意事项小拖把,真听话,拖完楼上拖楼下。妈妈下班回到家,夸我是个好...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:一年级劳动教育 6.参观养鹅场(课件)通用版(共9张PPT)一年级劳动教育 6.参观养鹅场(课件)通用版(共9张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)参观养鹅场一、引入话题说说你们在哪里见过?对鹅有哪些了解?鹅的生活习性是什么样的?二、说说议议鹅喜欢水,在水中觅食;它们很合群,天性喜欢群居生活。警觉性高,听觉敏锐,反应迅速,叫声响亮,性情勇敢、好斗;耐寒性强,鹅的羽绒厚密贴。二、说说议议1.要去养殖场参观,你最好奇什么?最想了解什么?2.养鹅有哪些技巧?⑴首先准备工作要做好,在上苗之前,提前做好消毒清理工作,消毒药最好替换使用,不要常年使用一种消毒药物,防止细菌病毒产生抗药性。⑵在鹅苗来之前备好小鹅开口料,饮水可适当加些红糖,根据当地气候调控鹅棚内温度。⑶给鹅棚通风要在气候温度高的时候进行,譬如在中午...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:小学数学人教版一年级上2.1 上、下、前、后课件(24张PPT)小学数学人教版一年级上2.1 上、下、前、后课件(24张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第2单元 位置第1节 上、下、前、后学习新知学习新知(1)图上有什么?(2)你能用一句话描述这张图吗?学习新知卡车在火车的上面,火车在卡车的下面。学习新知卡车在火车的上面,火车在卡车的下面。上面和下面是相对的位置关系。火车在轮船的( )面。学习新知上轮船在火车的( )面。学习新知下轮船的上面有什么?学习新知火车汽车货车客车1.看我们的教室,你发现了什么?2.你的上面有什么?3.如果再往上看,再往上,穿透屋顶,穿透这栋楼房,你的上面还会有什么?学习新知我的上面有屋顶,再上面有天空。看看,你的下面是什么?继续往下看...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:一年级劳动教育 13.洗袜子(课件)通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 13.洗袜子(课件)通用版(共8张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)洗袜子哪位同学自己洗过袜子?没有洗过袜子的同学想不想亲自洗一次袜子呢?今天,我们就来学习洗袜子。一、引入话题二、说说议议我们该如何洗袜子呢?1、先由洗过袜子的同学说说自己洗袜子的过程,其他小朋友补充。2、老师在学生描述的基础上作补充,说明洗袜子的具体过程。三、温馨提示四、思维创新1.如何叠袜子?2.如何整理的衣袜?四、我的收获通过今天的活动,你学会用洗袜子了吗?回家之后一定要多练习,熟练掌握技能,主动替父母承担家务!谢 谢 !淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材WL勤洗袜子,脚丫更健康。想学习怎么洗袜子吗?跟着步骤图做一做吧!古豆好河惯1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:一年级劳动教育 1.帮忙收菜(课件)通用版(共10张PPT)一年级劳动教育 1.帮忙收菜(课件)通用版(共10张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)帮忙收菜各种各样的蔬菜,是如何采收的?一、引入话题收菜时要注意什么?一、引入话题二、说说议议1.收菜前要做哪些准备工作 2.师演示收菜的方法。3.学生操作。4.到学校的菜园操作收菜,亲身体验收菜的过程。收菜的时候要根据种类的不同进行采收,及时装筐。三、温馨提示左手抓住菜根,用力向上拔。收菜的动作要领:蔬菜歌一月菠菜刚发青,二月出土羊角葱,三月芹菜出了土,四月韭菜嫩青青。三、思维创新1.收割好蔬菜,接下来干什么 2.蔬菜需要清洗干净才能吃。四、我的收获通过今天的活动,你学会收菜了吗?回家之后一定要多练习,熟练掌握技能,做生活的小主...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:一年级劳动教育 4.彩泥蔬菜(一)(课件)通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 4.彩泥蔬菜(一)(课件)通用版(共8张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)彩泥蔬菜(一)1.这些是什么蔬菜?2.你能用手中的橡皮泥捏出这些蔬菜吗?一、引入话题1、选择你想塑造的蔬菜,怎么操作呢?2、小组成员给出好的建议。二、说说议议三、实践练习1、选出要塑造的蔬菜适合的橡皮泥。2、学生自由探索,教师指导个别同学学习使用一些工具及多色配合。3、展示个别同学作品,讨论:他是怎么捏的?四、注意事项橡皮泥不能塞进嘴巴、鼻孔等地方。橡皮泥,手中拿,小宝宝,乐哈哈,不捏米老鼠,不捏唐老鸭,捏了一个孙悟空,站在路口当警察。五、我的收获通过今天的活动,你会塑造了哪些蔬菜?回家教教爸爸妈妈吧!谢 谢 !淮安市宋集中心小学劳...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:高中心理健康教育 高中一年级 探寻生命之重 课件(17张PPT)高中心理健康教育 高中一年级 探寻生命之重 课件(17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)拯救小洁--寻找珍爱生命的理由 小洁和阿拉丁神灯告诉小洁,为什么要珍爱生命?付出人 明细妈妈 抚育子女的艰辛……父母 幼儿时每月吃的奶粉……爷爷奶奶 ……老师 ………… ……珍爱生命的理由小洁的自杀,“杀”了她自己,“害”了谁?周大观:台湾十岁男孩。经医院诊断是遭恶性横纹肌癌侵袭,历经两次开刀清除癌细胞、十二次化疗、三十次钴六十照射治疗以及截肢手术,与病魔抗战一年多。活下去 医师是法官, 宣判了无期徒刑, 但是我是病人不是犯人, 我要勇敢的走出去。 医师是法官, 宣判了死刑 但是我是病人不是犯人, 我要勇敢的活下去。我还有一双脚 贝多芬双耳...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:一年级数学上册课件上、下、前、后课件(人教版)(30张ppt)一年级数学上册课件上、下、前、后课件(人教版)(30张ppt)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)上、下、前、后草莓就在牛奶的后面。甜甜妈妈,您说的是哪瓶牛奶啊?我说的牛奶在西红柿的下面。甜甜下 后上前甜甜在 的上面。你能用“上、下”说说汽车和火车的位置吗?在 的下面。在 的上面在 的下面小红小明在 的上面,在 的下面。你能用“上、下”说说火车和轮船的位置吗?浩浩在 的上面,在 的下面。在 的下面。怎么一会说火车在上面,一会又说火车在下面呢?丽丽小明浩浩火车是在卡车和轮船之间,关键要看火车和谁比……小霞在 的上面,在 的下面。在...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:通用版一年级健康教育 手的卫生 课件( 张PPT)通用版一年级健康教育 手的卫生 课件( 张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)同学们:听老师给大家讲个故事。想一想:小花猫为什么会生病呢?有一只小花猫非常聪明、可爱,大家都很喜欢她。但是小花猫有一个坏毛病,就是不爱洗手和剪指甲。有一天,她和小猪高高兴兴地在公园里玩,玩着玩着,小花猫的肚子“咕咕”直叫。 小花猫饿了,她和小猪说声“再见”,蹦蹦跳跳地回到了家。小花猫回到家中也不洗手,一把抓起桌上的苹果大口大口地吃起来,吃完苹果又用小脏手拿面包吃,小肚子吃得圆滚滚的。过了一会儿,小花猫忽然捂着肚子大声喊:“妈妈,快来呀,我的肚子好疼好疼!”妈妈急坏了,连忙送小花猫上医院。医生问小花猫:“你是不是吃了脏东西?”小花猫摇摇头。医生又问:“你吃东西前...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:小学数学人教版一年级上第一课时《认识上、下、前、后》课件(共17张PPT)小学数学人教版一年级上第一课时《认识上、下、前、后》课件(共17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)认识上、下、前、后教学反思:“上下”和“前后”的位置关系,一般学生在6岁时就能完全正确地辨别。可能很多老师都能会觉得,既然学生在生活照都经常接触,应该懂得了。其实孩子们做题时还经常出现错误。上、下、前、后说一说谁在谁的前面?在 前面在 前面在 前面说一说谁在谁的前面?的前面有说一说谁在谁的后面?在 后面在 后面在 后面说一说谁在谁的后面?的后面有说一说你发现了什么?有时要找到参照物才能说清楚谁在谁的前面,谁在谁的后面,这样才能确定物品的位置。说一说谁在谁的上面?在...
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