篇1：小学道德与法治一年级上册 3.11《别伤着自己》 课件(共17张PPT)小学道德与法治一年级上册 3.11《别伤着自己》 课件(共17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)谈话导入小豆丁在图图家的行为有哪些是不安全的？图图家有哪些安全隐患？其实，在我们的家中，也有许多不安全的因素，你们的家中有不安全的因素吗？今天，我们就来找一找。活动一：在家会有危险吗1.我有一个（ ）的家，学生自由说一说有一个（ ）的家。2.是啊，每一个人提起自己的家，都会想起这些充满温暖的词，可是，“家”会不会也存在着危险呢？别着急回答，我们先来玩一局迷宫棋。新知探究迷宫棋规则：（1）找到起点，一人走一步。（2）安全的行为打“√”，危险的行为打“×”。（3）说一说：①图中的小朋友正在家里做什么 ②他(她)的做法是否安全 为什么 ③如果不...
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       篇2：小学道德与法治一年级上册 3.10《吃饭有讲究》 课件(共21张PPT)小学道德与法治一年级上册 3.10《吃饭有讲究》 课件(共21张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)谈话导入小朋友是怎么吃饭了？新知探究活动一：干干净净吃饭好1.孩子们，你们会吃饭吗？（会）会吃饭的小朋友请举手。我请一位同学在示范一下怎么吃饭。2.课前准备的盆，并装上半盆水，旁边放课前准备的一副碗筷。然后请同学上台来演示吃饭。3.其他同学仔细观察，任务：（1）观察吃饭的步骤。（2）观察吃饭的姿势。4.学生将看到的做法在全班交流。我们的小朋友真能干，还知道吃饭之前要洗手。那你们知道怎样洗手才算把手洗干净吗？儿 歌小手是个宝，做事不能少。饭前要洗手，千万别忘掉。吃饭时，除了饭前要洗手外，还要注意哪些卫生习惯呢？对，我们在吃饭的时候，除了饭前...
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         篇3：小学道德与法治一年级上册 4.15《快乐过新年》 课件(共14张PPT)小学道德与法治一年级上册 4.15《快乐过新年》 课件(共14张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)谈话导入孩子们，看着这一派喜气洋洋的景象，你知道这是在庆祝什么节日吗？（元旦）对了，这是在庆祝元旦。今天，我们就要来了解元旦这个节日。新知探究活动一：欢度元旦1.师：元旦是几月几日？（1月1日）孩子们知道去年是什么年？今年是什么年吗？2.了解十二生肖年。3.说一说：你周围的人是怎样庆祝元旦的？世界各国又是怎样庆祝元旦的？（1）学生以小组为单位，讨论交流课前收集的中国及其他国家庆祝元旦的资料。（2）各小组选代表在全班汇报。4.学生了解世界各国庆祝元旦的不同方式。5.师：元旦节马上就要到了，你准备怎样迎接元旦呢？用什么样的方式？6.学生在小组内容交流讨论。...
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       篇4：2021-2022学年小学一年级下道德与法治教案全册2021-2022学年小学一年级下道德与法治教案全册资料总可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年小学一年级下道德与法治教案全1 我们爱整洁教学目标：让学生了解整洁的我是什么样子的？引导孩子思考“你见过哪些不整洁的样子？”？集体评议：保持整洁有哪些办法？明白哪些是不爱整洁的表现。教学重点、难点：让学生了解我们爱整洁的意义。教学准备：挂图教学时间：1课时教学过程：导入。师自我介绍。同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们整洁吗？板题：我们爱整洁。“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的机会。）点播课文彩图，传授新内容。 镜子里的我。课件出示课文彩图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么？每人准备一面镜子，看看镜子里面的...
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     篇5：小学部编版道德与法治一年级上册1.2《 拉拉手，交朋友》说课稿小学部编版道德与法治一年级上册1.2《 拉拉手，交朋友》说课稿资料总可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治《拉拉手，交朋友》说课稿尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《拉拉手，交朋友》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。一、依标扣本，说教材本节内容是部编教材《道德与法治》第一册第一单元第2课第1课时，本单元呈现的是新入学的学生在交往过程中真实的活动场景。本节课学习第一环节“我的好伙伴”是引导学生回忆已有的交往经历，介绍自己的好朋友。第二环节“交到一个新朋友”是通过游戏引导学生结交新朋友，扩大交往面，同时尝试不同方式自我介绍。二、以人为本，说学情从学生的心理特点与认知程度来看，农村小学...
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   篇6：小学道德与法治 一年级上册1.1《开开心心上学去》 课件（含两课时）小学道德与法治 一年级上册1.1《开开心心上学去》 课件（含两课时）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT) 太阳当空照花儿对我笑小鸟说早早早你为什么背上小书包我去上学校天天不迟到爱学习爱劳动长大要为人民立功劳太阳当空照花儿对我笑小鸟说早早早你为什么背上小书包我去上学校天天不迟到爱学习爱劳动长大要为人民立功劳太阳当空照花儿对我笑小鸟说早早早你为什么背上小书包我去上学校天天不迟到爱学习爱劳动长大要为人民立功劳谈话导入从歌曲中，你们都听到些什么呀？同学们，从今天开始，我们就是一名小学生了。你们告诉老师，你们喜欢上学吗？新知探究活动一：自我介绍师作自我介绍：我是你们的道德与法治老师王老师，这一学期就由我与大家一起学习道德品质，了解法治知识，...
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       篇7：统编版道德与法治 一年级上册道德与法治 教案统编版道德与法治 一年级上册道德与法治 教案资料总可供全国地区适用。
大致详情：《道德与法治》一年级上教案教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《道德与法制》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实...
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     篇8：小学部编版一年级下册道德与法治第四单元每课说课稿（含文字材料和说课课件）小学部编版一年级下册道德与法治第四单元每课说课稿（含文字材料和说课课件）资料总可供全国地区适用。
大致详情：小学部编版一年级下册道德与法治《13、我想和你们一起玩》说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《13、我想和你们一起玩》，下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说板书设计七个方面来对本课作具体阐述。一、说教材本次活动通过已有的生活经验和现场游戏体验来引导学生，让学生体验同伴交往的乐趣，激发学生乐群意识，互助意识，学习一定的交往技巧，并在交往中学会相互尊重和理解，从而增强学生交往的意愿与信心。二、学情分析一年级的小学生迫切需要与同学交往，这不仅是其适应群体的需要，也是其社会性发展的需要。与小伙伴一起游戏游戏是认识自我、认识世界、发展社会性...
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   篇9：小学道德与法治一年级上册2.5《我们的校园》课件(共18张PPT)小学道德与法治一年级上册2.5《我们的校园》课件(共18张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)5 我们的校园一年级上册走进校园……熟悉了校园的环境，熟悉了学习的场所，熟悉了我们的老师，也熟悉了自己的同学……丰富自我的学习园地美文欣赏美丽的校园我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。一阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们遮阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此...
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       篇10：人教版（部编版）小学道德与法治一年级上册3.11别伤着自己 教案人教版（部编版）小学道德与法治一年级上册3.11别伤着自己 教案资料总可供全国地区适用。
大致详情：教育部审定人教版一年级道德与法治（上册）第三单元 家中的安全与健康《11 别伤着自己》教学设计教学目标：1、让学生认识到我们身边有哪些安全隐患。2、使学生明白危险是怎样发生的？3、让学生明白遇到了危险应该保护自己。教学重点：1、我们身边有哪些安全隐患。2、受了伤以后应该怎么做。教学过程：一.让学生说说什么是危险？二．观察画面，说说危险是怎么发生的？出示1.课件：一个小朋友在回家的路上，故意去招惹一条熟睡的小狗，结果受到了危险，被狗咬伤了。2.出示课件：在课间活动时，同学们做各种各样的活动，虽然运动对身体有益，但是在做运动的过程中要注意安全，不然也会发生危险。...
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  篇11：小学道德与法治统编版一年级上册2.8上课了 教案（含两课时）小学道德与法治统编版一年级上册2.8上课了 教案（含两课时）资料总可供全国地区适用。
大致详情：8上课了教学目标：1.听到上课铃声立即进教室。2．上课不随便说话；要发言，先举手；不做与学习无关的事；不影响别人学习。3.知道课堂纪律的基本要求。教学重难点：教学重点：提高学生的道德认识，使他们知道课堂纪律的基本要求，懂得人人遵守课堂纪律，大家才能学习好的道理，从而产生遵守课堂纪律的愿望。教学难点：上课守纪律的重要性。教学准备:师制作课件，搜集教学案例；学生作好上课的准备。教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排：2 课时教学过程第一课时一、激趣引入上课儿歌上课铃声响，赶快进课堂。书和文具盒，放在桌子上。上课专心听，小手放腿上。发言要举手，声音要响亮...
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  Tags：小学,一年级,道德,法治,课件
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