篇1：统编版语文一年级上册 识字3 口耳目 优质课件统编版语文一年级上册 识字3 口耳目 优质课件资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)口耳目猜一猜图片中是什么 引入新课象形字引入新课组词：路口 门口造句：他在门口挂灯笼。kǒu部首：口笔画： 3字词识读组词：目光 双目造句：小鹿的双目炯炯有神。mù部首：目笔画： 5字词识读组词：耳朵 右耳造句：他的耳朵特别大。ěr部首：耳笔画： 6字词识读组词：双手 举手造句：我的同桌很喜欢举手回答问题。shǒu部首：手笔画： 4字词识读口 目 耳 手 足 站 坐kǒumùěrshǒuzúzhàn字词识读读一读zuòyáng部首：丷笔画：4组...
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            篇2：【新课标】识字（一）3《口耳目》课件【新课标】识字（一）3《口耳目》课件资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)3、口耳目部编版 一年级上册文化自信：激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。语言运用：看图对照，认识“口、耳”等7个生字。思维能力：正确朗读课文，联系生活了解坐、立、行的规范。审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。核心素养目标新知导入动动你的口眨一眨你的目捏捏你的耳新知导入眼睛目耳朵耳嘴巴口新知讲解口kǒu耳ěr新知讲解目mù手shǒu新知讲解足zú站zhàn新知讲解坐zuò口耳手站坐目足识字游戏新知讲解足 口 目 耳 手新知讲解口...
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         篇3：3口耳目（课件）（29张）3口耳目（课件）（29张）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT) 学习目标01认识“口耳目手”四个生字。02联系生活了解“口耳目”的功能。03感悟文字的形象性，激发学生学习汉字的兴趣。新课导入小朋友们，我们一起来欣赏这幅漂亮的图画吧！春天到了，景色可真美啊！鲜艳的花朵，引来了美丽的蝴蝶，也吸引了小朋友的目光。大家看图画，想一想这几个小朋友在做什么？在说什么呢？ěr耳(耳朵)听音乐、听课mù目(眼睛)看书，看电视k u口(嘴巴)说话，讲故事,吃饭sh u手，写字，画画，下棋zú足(脚)，跑步，踢球生字学习k u3画开口口头生 字 学 习笔画笔顺组词mù5画耳目目光生 字...
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         篇4：3《口耳目》课件（31张ppt）3《口耳目》课件（31张ppt）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)3 口 耳 目目口耳手足口kǒu耳ěr目mù像事物形状的字，叫象形字。tù兔yáng羊niǎo鸟手足踢足球耳口目手足足 口耳 手 目用自己喜欢的颜色圈出你这节课认识的字。耳目一新 口是心非手足情深 心灵手巧我们的口、耳、目、手、足能做？大眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。 小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。 小耳朵，真是灵，样样声音听得清。我有一双小小手 小小左手和右手 一共十个手指头 有了一双小小手 能洗脸来能漱口 会穿衣会梳头 自己事情自己做 我有两只小小脚， 会走路，会跑步...
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            篇5：3 口耳目 课件(共12张PPT)3 口耳目 课件(共12张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)3 口耳目图上画的是什么？23说一说：一张脸都由哪些器官组成的？4mù目象形字5耳 口kǒuěr64手、足的演变88复习生字的读音8游戏：找朋友读儿歌8谢 谢- --人国回@年-6-0目口-d-￥-乎-手 -足-足kǒumu2口耳目Okòumu口年目G碌&niaotù羊鸟免846shǒuzúkǒuěrmù手足口耳目ren dewùiianbǎo人的五件宝。xuexihélao dong学习和劳动tian ttian...
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      篇6：3《口耳目》 课件（14张ppt）3《口耳目》 课件（14张ppt）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口 耳 目识字 3我们已经学会哪些独体字了？同学们想一想请同学们翻到语文课本第9页同桌之间互相读一读，找一找，圈一圈！哪些字是你不认识的呢？老师给你念一念！问题1. 平舌音(z c s) 的汉字有哪几个？问题2. 翘舌音(zh ch sh) 的汉字有哪几个？足 松 坐手 站 钟说说图片上是人体什么器官？目 口 手 耳 足嘴巴 耳朵 眼睛 手掌...
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       篇7：识字3 口耳目 课件(共10张PPT)识字3 口耳目 课件(共10张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)识字3口耳目【本义】：人嘴。也表示容器的口、出入通过的口等。口kǒu【本义】：人眼。目mù【本义】：耳朵。耳ěr【本义】：人体上肢前端拿东西的部分。手shǒu人口、开口、一口耳目、头目、目光目耳木耳、耳朵手心、对手、小手手口足 zú站 zhàn坐 zuò足 站 坐
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     篇8：3《口耳目》课件 (共21张PPT)3《口耳目》课件 (共21张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)雨山月日猜猜看：口耳目手足口kǒu（口中）（出口）（人口）耳ěr（耳朵）（右耳）（耳机）目mù（目光）（耳目）（目标）手手shǒu（手机）（左手）（手心）足zú（足球）（充足）（满足）坐站读儿歌，说说儿歌的意思站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。我们的口、耳、目、手、足能做那些事？口耳目手足，人的五件宝。学习和劳动，天天离不了。大眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。 小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。 小耳朵，真是灵，样样声音听得清。我有一双小小手 小小左手和右手 一共十个手指头 有了一...
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         篇9：3 口耳目 课件(共11张PPT)3 口耳目 课件(共11张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)口耳目kǒuěrmù羊鸟兔yángniǎotù日月火rìyuèhuǒ木禾竹mùhézhú象 形 字竖中线左下格右下格左上格右上格横中线认识田字格田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、左下格，右上格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。指导写字：学生描红、临写。注意正确的书写姿势。指导写字：学生描红、临写。注意正确的书写姿势。指导写字：学生描红、临写。注意正确的书写姿势。连一连/kǒumu2口耳目Okòumu口年目G碌&niaotù羊鸟免846...
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     篇10：3 口耳目 课件(共23张PPT)3 口耳目 课件(共23张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)我们都有一双勤劳的手，一双走遍山野的脚，一对灵敏的耳朵，一张能说会道的小嘴，一对明亮的眼睛。今天，我们就去认识我们身上的这些宝贝。趣味导入口耳目3初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测1.认识7个生字，读准字音，认清字形，会写4个生字。（重点）2.认识笔画“ 、 、”。3.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。（难点）点击听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。自读提示：请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。读一读口 耳 目 手 足 站 坐检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。口我会写...
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         篇11：3《口耳目》课件(共31张PPT)3《口耳目》课件(共31张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)口耳目小学语文一年级上册打开课本第9页学习识字一第3课《口耳目》跟读足手口目耳身坐直，脚放平，双手拿书向外倾。口耳目手足小朋友们在做什么？两个小女孩站在花丛边观赏美丽的花。一位小女孩用手指着一朵花说：“这朵花也要开放了！”小男孩听到了声音，看向了她们，接着挥手和她们打招呼。足目手口耳目口它能做什么呢？吃饭唱歌说话耳它能做什么呢？听各种各样的声音。大自然的声音真美妙啊！同学们你们现在在听什么？听老师讲课“目”是象形字。甲骨文和金文都像一只眼睛之形，周围是眼眶，两旁是眼角，中间是眼珠。“目”字的演变过程...
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            篇12：3.口耳目 课件 (19张PPT)3.口耳目 课件 (19张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)口耳目手足口耳目手足踢足球读书P10儿歌，说说儿歌的意思站 坐我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？大眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。 小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。 小耳朵，真是灵，样样声音听得清。我有一双小小手， 小小左手和右手， 一共十个手指头。 有了一双小小手， 能洗脸来能漱口， 会穿衣会梳头， 自己事情自己做。 我有两只小小脚， 会走路，会跑步， 我的小脚本领大！横折 撇（短斜撇） 弯勾口耳目手③口耳目是耳目足一=一一。。。分E站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。...
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    篇13：3.口耳目 课件（36张）3.口耳目 课件（36张）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)口耳目Construction of enterprise characteristic culture suitable for Internet thinking of enterprises and institutions01020304学习目标字词学习课文解读延伸拓展CONTENT学习目标Construction of enterprise characteristic culture suitable for Internet thinking of enterprises and institutions01同学们，古时候还没有文字...
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            篇14：3 口耳目 课件 (25张PPT)3 口耳目 课件 (25张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)3 口耳目手足口耳目口kǒu耳ěrmù目手shǒu站 坐站坐第二课时口目耳手会写的字横折 撇（短斜撇） 弯钩正确书写姿势20口21目22耳23手站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。口 耳 目 手 足再 见！字速耳目手足16CUANJINGCOME立如松坐如钟行如风式7,886
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         篇15：【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第3课《口耳目》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第3课《口耳目》同步练习资料总可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第3课《口耳目》同步练习一、基础与运用1．（2020一上·铁西期中）拼一拼，写一写。mén kǒu tí mù tián yě bái yún门 题 野 白 shàng xià lǐ wài dà xiǎo hé miáo 下 外 小 苗【答案】口；目；田；云；上；里；大；禾【知识点】字形；字义【解析】【分析】根据拼音和已经给出字，拼出剩下的字，组成词语。词语为：mén k...
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   篇16：3.《口耳目》课件(共25张PPT)3.《口耳目》课件(共25张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)识字小火车下上你他地天识字小火车看到谁，在干什么？手小舌头卷起来手心手背给“手”找朋友手指手机拍手挥手你的小手还能干什么？握手手口你的“口”可以干什么？手口圈出图中藏着的三个生字耳你的小耳朵在哪里？目你的小眼睛在哪里？足足球伸出小手拍一拍，张开嘴巴说一说，竖起耳朵听一听，抬起小脚踢一踢，睁大眼睛看一看。口耳目手足口耳目手足一横线复习笔画横折目口“口”字要写好，上大下要小。“目”字居中，字形瘦长，里面的两横，第二横在横中线上。写字姿势歌头正、身直、肩平、足平手离笔...
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         篇17：3. 口耳目 （课件）(共28张PPT)3. 口耳目 （课件）(共28张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)红门楼，白院墙，里面卧个红姑娘。儿歌激趣，导入新课学习猜字谜（口）字谜导入两把扇，在两边，摸得着，看不见。儿歌激趣，导入新课学习猜字谜（耳）上边毛，下边毛中间有颗黑葡萄。儿歌激趣，导入新课学习猜字谜（目）3.口耳目第一课时要点：1.借助图片、联系生活、字谜等识字方法认识7个生字。2.会写4个生字，3个笔画。（第一课时口、目，第二课时耳、手）3.朗读课文，了解站、坐等行为规范。4.看图说话，说完整的话。黄底字为教师用语，使用前请删除。头正，肩平，背直，足安。小手叠放平，小脚要并拢，回答问题先举手，声音响亮我最棒！学习...
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         篇18：3.口耳目（课件）（64张）3.口耳目（课件）（64张）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)识字3.口耳目看图对照，认识“口、耳”等7个生字。 会写“口、耳、目、手”4个生字和横折、撇、弯钩三个笔画。 正确朗读课文。联系生活了解“坐、立、行”的规范。教学目标 认识生字，了解“坐、立、行”的规范。 学写汉字。教学重点教学重点 汉字的最初模样是用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文是现在所知最早的汉字，它的字形有大有小，笔道很细，每个字都像是一幅小孩子画的画。像事物形状的字，叫象形字。鱼①上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。②一座山，两个洞，会吹气来会吸气。③东一片，西一片，到老不相见。眼睛 鼻子 耳朵猜一猜猜一猜小朋友，请你看看...
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            篇19：3 口耳目 课件(共17张PPT)3 口耳目 课件(共17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第一单元3 口耳目1.认识7个生字，会写4个生字。（重点）2.认识3种笔画“ ”“ ”“ ”3.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。生字精析1.要求会写的字kǒu口mù目ěr耳shǒu手2.要求会认的字（注：“口、耳、目、手”见“要求会写的字”）读写错混提示1.“手”是翘舌音，“足”，是平舌音。2.注意区分“目”字与“耳”字。同音字词新词解释站如松：站立时，像松树一样挺拔。坐如钟：坐姿像旧时摆放在桌子上的台钟一样，四平八稳。行如风:走路时，像刮风一样快。卧如弓:睡觉时，像弓一样绷直身体。课文解读站如松，坐如钟。行...
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       篇20：3 口耳目 课件（40张）3 口耳目 课件（40张）资料总可供全国地区适用。
大致详情：3 口耳目
手指操
嘴巴嘴巴在哪里？嘴巴嘴巴在这里。
耳朵耳朵在哪里？耳朵耳朵在这里。
眼睛眼睛在哪里？眼睛眼睛在这里。
口
耳
目
小小手，放背后，
小嘴巴，闭严严，
小眼睛，看黑板，
小耳朵，认真听，
文明守纪我最行！
和老师对儿歌
学习目标
1、我能通过看图对照，认识5 个生字,会写“口、耳、目、手”等4 个生字，认识横折、撇、弯钩 3 个笔画。
2、认识“口、耳、目、手、足”五种人体器官，了解其功能。
3、激发学生对祖国语言文字的喜爱，产生学习汉字的兴趣。
同学们看看图中的小朋友们在干什么？他们都用了哪些动作呢？
那位小女...
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     Tags：一年级,上册,耳目,课件,精选
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