篇1:(期中)苏教南京名小2022年一年级数学下册期中自我检测(有答案)(期中)苏教南京名小2022年一年级数学下册期中自我检测(有答案)资料总可供全国地区适用。
大致详情:一年级数学下册期中自我检测卷 2022.4月卷首语:亲爱的同学们,这真是一个不同寻常的学期,通过线上线下的勤奋学习,你到底学得怎样呢?今天就让我们尽情采摘成功的果实吧!自我评分:一、我会算。(20分)12-8= 80-60= 17-9= 49+30= 9+3-7=32+5= 28+30= 47+20= 14-7= 20+36-5=50+30= 12-6= 13-4= 4+65= 43-20+6=76-40= 4+54= 82+7=...
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![]() 篇2:苏教数学一年级下册全册教案(word版172页)苏教数学一年级下册全册教案(word版172页)资料总可供全国地区适用。
大致详情:1 20以内的退位减法第1课时 十几减9?教学目标:1.经历从实际情景里提出并解决问题的过程,理解十几减9的计算方法,能比较熟练地计算十几减9。2.在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3.能应用知识解决生活中相关的实际问题,体会数学的作用。?教学重点:能比较熟练地计算十几减9。?教学难点:理解十几减9的退位计算方法。?教(学)具准备:教学挂图、小棒。?教学过程:一、创设情境,提出问题同学们,快来看呀,小猴子水果店里的桃子可香甜了,你看(挂图出示)另一只小猴子蹦蹦跳跳跑来了,它对小猴子说:“我买9个”。你们能看图提出哪些要解决的问题呢?学生互相说图意。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:(期中)苏教盐城名小2022年一年级数学下册期中自我检测(有答案)(期中)苏教盐城名小2022年一年级数学下册期中自我检测(有答案)资料总可供全国地区适用。
大致详情:一年级数学下册阶段性自我检测卷 2022.4月卷首语:同学们,过去的半学期里,大家线上线下学习相结合,像小蜜蜂一样在知识的百花园中辛勤地劳作。相信,劳有所得。一起来采摘甜蜜的果实吧!自我评分:一、计算题。(24分)1.直接写出得数。(6分)48-40= 6+61= 86-5= 30+4+50=73+6= 85-55= 78-7= 63-3+18=43+20= 36+23= 97-50= 42+40+6=2.用竖式计算下列各题。(12分)23+30=...
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大致详情:苏教一年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 20以内的退位减法1、方法:例:13-9① 平十法先算 13-3=10,再算 10-6=4;② 破十法先算 10-9=1,再算 1+3=4;③ 想加算减因为(4)+ 9=13,所以 13-9=4。2、应用题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。②已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。3、熟记减法表11-2=9 12-3=9 13-4=9 14-5=9 15-6=9 16-7=9 17-8...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:苏教新版一年级数学下册《第2单元 认识图形(二)》专项提优同步练习卷(含解析)苏教新版一年级数学下册《第2单元 认识图形(二)》专项提优同步练习卷(含解析)资料总可供全国地区适用。
大致详情:苏教新版一年级数学下册《第2单元认识图形(二)》专项提优同步练习卷一、连一连1.从立体图形中可以找到哪种平面图形?连一连。二、填一填。2.用同样长的小棒,至少需要 根才能拼成一个,至少需要 根才能拼成一个,至少需要 根才能拼成一个△。3.折一折,剪一剪。把一张长方形纸如图折叠,沿虚线剪下展开后得到一个 形,剩下的部分是一个 形。4.拼一个如图所示这样的机器人,需要长方形 个,正方形 个,圆 个,三角形 个。三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)5.沿着虚线剪开,用可以拼成一个( )A.长方形B.正方形C.圆6.至少需要( ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教新课标一年级数学下册全册单元测试卷(含期中、期末)无答案人教新课标一年级数学下册全册单元测试卷(含期中、期末)无答案资料总可供全国地区适用。
大致详情:人教新课标一年级数学下册全册单元测试卷(含期中、期末)
人教新课标一年级数学下册第一单元测试卷
认识图形(二)
一、填空。
(1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。
(2)用( )根小棒可以摆一个长方形。
(3)用( )根小棒可以摆一个正方形。
(4)用( )根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是( )的。
二、
有( ) 有( )
三、给 涂上颜色。
四、给 涂上颜色。
五、给 △
涂上颜色。
六、给 ○ 涂上颜色。
七、想一想,数一数。
下图中有( )个三角形。
八、
九、计算。
如果△
=...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:苏教六年级数学下全册精编知识点归纳(8页)苏教六年级数学下全册精编知识点归纳(8页)资料总可供全国地区适用。
大致详情:苏教六年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元扇形统计图形统计图的意义整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数数之间的关系。也就是各部分数量占总分比(分比图)图的优、条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,还可以清晰看出数量的增减变化情况、扇形统计图:能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系扇形面积的大小表示的意义,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大扇形越大。(因此扇形面积占圆面积的百分比,同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分第二单元圆柱和圆锥知识点一:圆柱、圆锥的认识相关概念①圆...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:小学数学苏教>二年级下册第5单元 分米和毫米 2份课件小学数学苏教>二年级下册第5单元 分米和毫米 2份课件资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)2简单的单位换算(教材P55)二年级数学·下新课标[江苏]第5单元厘米和毫米之间的换算1厘米=10毫米6厘米是6个1厘米,就是6个10毫米6厘米=60毫米因为1cm=10mm,所以6cm是几个1cm,就是几十个1mm。一张电脑桌高70厘米,是多少分米?70厘米=()分米710厘米=1分米70厘米是7个10厘米,就是6个1分米70厘米=7分米因为10cm=1dm,所以70cm里有几个10cm,就是几个1dm。分米和厘米之间的换算分米和厘米是相邻的长度单位,1分米=10厘米,几分米就等于几十厘米,几十厘米就等于...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:苏教五年级数学下全册精编知识点归纳(19页)苏教五年级数学下全册精编知识点归纳(19页)资料总可供全国地区适用。
大致详情:苏教五年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元简易方程表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程例202、方程一定是等式;等式不一定是方程方程等式等式的性质等式上或减去数,所得结果仍然是等式等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得的结果任然是等式4、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。求方程中未知数程,叫做解方程解方程60-4X=2解4X=60-204X=40检验:把X=10代入原方程,0=20右边=20左边=右边,所以X=10是原方程的解方程左边=60-4×10=20=方程右边,所以Ⅹ=10是方程的解6、解方程时常用的关系式...
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大致详情:=压缩包内容:苏教一年级数学下册期末测试①卷及答案.pdf
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大致详情:苏教三年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元两位数乘两位数算、估算方法两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果在积的末尾2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数最接近的整十数,再口算出它们的积、两位数乘两位数的笔算方法、两位数乘两位数的笔算方法用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐(3)然后把两次乘得的积加起2、乘数末尾有0的乘数竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾0,就在乘得的积的末尾添几用两步连乘解决实际问题方法...
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大致详情:(共12张PPT)用数学人教数学一年级下册1,使学生初步掌握计算人民币的方法及一步加、减的应用,并巩固已学过的有关人民币的知识。3,培养生活技能以及学生之间的合作精神,体会数概念与实际生活的密切联系。2,通过购物活动,解决简单的购买物品的问题,提高社会实践能力。初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,并懂得爱惜人民币。学习目标我会填。1元5角=( )角32角=( )元( )角46角=( )元( )角5元=( )角15235046复习导入探索新知探索新知知道了什么?探索新知怎样解答(1)?探索新知怎样解答(2)?探索...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教数学一年级下册4.6用数学课件(共12张PPT)人教数学一年级下册4.6用数学课件(共12张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)用数学人教数学一年级下册1, 初步培养在具体的生活情境中收集信息,提出问题并解决问题的能力;2,通过观察、探索等学习活动,学生经历从生活数学问题的抽像过程,感受知识的现实性;3,在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见,通过合理解决实际问题,体验数学的乐趣。学习目标好多珠子啊!我们一起用这些珠子来穿手链吧。情境导入探索新知58个珠子,10个穿一串,能穿几串?你知道了哪些数学信息?要解决什么问题?一共有58个珠子,10个穿一串。要解决的问题是“能穿几串”。探索新知58个珠子,10个穿一串,能穿几串?怎样解答?探索新知58个珠子,1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:人教数学一年级下册6.5用数学课件(共16张PPT)人教数学一年级下册6.5用数学课件(共16张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)用数学人教数学一年级下册1,通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连加来解决问题,知道连加算式的含义和运算顺序,能比较熟练的口算。3,培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。2,培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。学习目标探索新知3个人一起折星星,每人折了6个。他们一共折了多少个小星星?探索新知知道了什么?18有3人折小星星。每人折了6个。问题是:他们一共折了多少个星星?探索新知怎样解答?可以用加法解答。也可以用列表解答。18探索新知18能答正确吗...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:体育与健康人教一年级全一册口腔卫生—教学课件(共36张PPT)体育与健康人教一年级全一册口腔卫生—教学课件(共36张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)口腔卫生要注意2020/6/81导入新课谜语兄弟生来白,队伍排两排。嚼饭又切菜,活儿干得快。你若猜不出,张口它就来。2020/6/82Page?3rǔ乳牙2020/6/84于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。2020/6/85牙齿有什么作用牙齿健康的好处咀嚼食物美化五官辅助发音2020/6/86认真保护好第一恒磨牙最后一颗乳磨牙(第二乳磨牙)后方悄悄萌出的是第一恒磨牙,因在6岁左右萌出,又称“六龄齿”,它对维持健全的牙列起着关键性的作用在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长,发生龋病和其它损害的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:一年级上册数学专题测试卷全册人教 (PDF版,含答案)(8份)一年级上册数学专题测试卷全册人教 (PDF版,含答案)(8份)资料总可供全国地区适用。
大致详情:数的认识专项检测卷时间:60分钟总分:100分题号得分看图写数。(6分888888十位个位、按规律填数。(6分)5715171514100510三、填空。(每空1分,共11分)1.17的个位上是(),十位上是(2.个位上是2,十位上是1的数是()3.16里面有()个十和()个一,19是由()个一和()个十组成的4.与19相邻的两个数是()和(5.大于11而小于14的数有6.20里面有()个十。四、在○里填上“>”“<”或“=”。(12分)17()1819()2012()269()711()1519()19五、分一分。(6分)13,17...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:人教数学一年级下册4.1数数课件(共12张PPT)人教数学一年级下册4.1数数课件(共12张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)数数人教数学一年级下册1, 学生在已有的知识的基础上,能够正确地数出100以内物体的个数,感受100以内数的大小。2,能够熟练地数出100以内的数。3,初步理解“数学来源于生活”的思想,在学习过程中感受数学的实际意义,培养使用数学的意识。学习目标情境导入草原上有好多牛和羊。你知道有多少只羊吗?探索新知数一数。探索新知探索新知十根十根地数,10个十是一百。100根随堂练习1、数小棒。从五十七数到六十三,再接着数到七十二。63(六十三)随堂练习72(七十二)随堂练习1、数一数小猪吹了多少个泡泡。33100以内的数是由几个十和几个一...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:苏教数学一年级下册《5.2.认识大于1元的人民币》(共17张PPT)苏教数学一年级下册《5.2.认识大于1元的人民币》(共17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)认识大于1元的人民币南京玄武外国语学校附属小学 魏俊晨猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜认一认:下面的人民币各是多少元?( )元( )元( )角61255看一看,这是多少钱?活动要求:(1)拿一拿:同桌合作,从课前准备好的“人民币”中,拿出56元钱。
(2)想一想:有没有不同的方法。(1)1 张可以换( )张。(2)1 张可以换( )张。(3)1 张可以换( )张。(4)1 张可以换( )张和( )张。5210只有1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:人教数学一年级下册2.4用数学来解决问题课件(共13张PPT)人教数学一年级下册2.4用数学来解决问题课件(共13张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)用数学来解决问题人教数学一年级下册1,熟练地掌握百分数计算题的数量关系,结合具体情境,综合运用数学知识解决生活中的实际问题;2,熟练地掌握计算题的数量关系,结合具体情境,综合运用数学知识解决生活中的实际问题;3,探究解决问题的最优方案的过程,提高分析问题和解决问题的能力。学习目标探索新知提问下小朋友们:1、你知道了什么? 2、你怎样解答?3、你解答正确吗?还有几个人没来?探索新知知道了什么?探索新知怎样解答?16977-探索新知解答正确吗?77随堂练习小明家有14只鸡和5只鸭。 公鸡有6只,母鸡有几只 14-6...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:人教版一年级数学下册·全册作业课件(共60份)人教版一年级数学下册·全册作业课件(共60份)资料总可供全国地区适用。
大致详情:课件7张PPT。一年级数学(人教版),课件7张PPT。一年级数学(人教版),课件8张PPT。一年级数学(人教版),课件7张PPT。一年级数学(人教版),课件7张PPT。13134646,课件7张PPT。13134646,课件8张PPT。12,课件8张PPT。,课件6张PPT。,课件6张PPT。一年级数学(人教版),课件6张PPT。一年级数学(人教版),课件6张PPT。一年级数学(人教版),课件6张PPT。一年级数学(人教版),课件8张PPT。一年级数学(人教版),课件8张PPT。一年级数学(人教版),课件9张PPT。一年级数学(人教版),课件8张PPT。一年级数学(人教版),课件8张PPT。一...
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