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文字预览《主次分明》教学设计
教学目标: 1、通过临摹“三、日、尹、之、直、成、也、史、中”,初步认识主笔的作用。 2、通过书写“志当高远”,领悟主笔的变化。 3、通过观察、比较、思考、临写,能初步掌握正确找出和书写主笔的能力。 4、通过临帖书写,感悟深厚的书法文化和书法的美感。 教学重、难点: 教学重点:掌握一个字中主笔的结构规律和用笔特点。 教学难点:运用主笔突出的结构规律和用笔特点拓展到其他字的训练,从而掌握读帖临帖的方法。 教学过程 一、创设情景,激趣导入。 师:孩子们,今天老师将再次带领大家进入书法课堂,进入书法课题,我们坐姿要(生答:头正身直臂开足平) 师:大家端正... 图片详情
Tags:北师大,五年级,下册,书法,第三
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